5 bonnes raisons de ne pas être sur Twitter quand on est prof…

cliohist a écrit:

Je suis personnellement convaincue que Twitter est un outil de veille fabuleux et je m'en sers tous les jours.

Merci pour cette nouvelle illustration de l'écart entre les usages sociaux et les discours en public.

Je ne suis pas certaine de comprendre. Vous parlez de mon "discours public" prétendument en décalage avec ma pratique ?
Si tel est le cas, sincèrement, je ne vois pas ce qui vous semble "décalé"... Votre impression me surprend. Cela montre à mon sens que vous n'envisagez que peu de positions intermédiaires, nuancées. On peut ne pas cautionner un discours que l'on juge agressif sans pour autant être un "adversaire" de l'auteur ou de son courant (pédagogique ou autre).
On peut être personne ressource pour les TICE tout en émettant des réserves face à certains positionnements, certaines démarches (en particulier quand l'agressivité s'en mêle) de moqueries (par exemple) envers les réfractaires. Or, c'est ce qui me gêne beaucoup dans le cas du billet dont il est question ici.

Je n'aime pas Google+ ou Scoop.it et refuse de les utiliser

Scoop.it est utilisé, mais j'ai du mal avec les applications qui éprouvent le besoin
d'ajouter leur adresse à la mention d'un site web.
http://www.scoop.it/t/geographie/p/4034401597/2014/12/30/definir-la-france-en-geographie-un-defi-geoconfluences
cela ne permet pas de voir que l'article est publié à l'adresse (courte et simple)
http://cybergeo.revues.org/26621


Hors Twitter, explorer les cartes de http://www.radicalcartography.net/

dont celles du recensement de 1870 aux USA (cf l'implantation des étrangers)
ou une découverte de Nice
http://clioweb.canalblog.com/tag/radicale




La suite des photos prises à Rome par Joëlle Alazard ces derniers jours :
https://twitter.com/search?q=from%3AAlazardJ%20since%3A2014-12-27%20until%3A2015-01-02&src=typd
.

cliohist a écrit:
Il en est de Twitter comme du reste du web :
Les profs s'en servent presque tous pour préparer leurs cours (plutôt à domicile),
[ou passer du temps à converser /controverser sur Neoprofs]
Les lycéens et les étudiants s'en servent aussi, en privé ou pour le boulot.
Pourquoi serait-il impensable d'envisager des usages utiles en classe ou en salle de TD ?

J'utilise beaucoup le numérique, et je n'ai toujours pas compris l'intérêt de twitter. A ma connaissance, dans mon petit collège (30 profs), personne n'utilise twitter pour préparer ses cours.

cliohist a écrit:
Il en est de Twitter comme du reste du web :
Les profs s'en servent presque tous pour préparer leurs cours (plutôt à domicile),
(...)

Comment, et c'est une vraie question, est ce qu'on peut utiliser Twitter pour préparer des cours??? Je manque sûrement d'imagination mais là je suis dépassée. Et je précise qu'il n'y a aucun jugement de valeur dans ma réflexion.

doubledecker a écrit:

cliohist a écrit:
Il en est de Twitter comme du reste du web :
Les profs s'en servent presque tous pour préparer leurs cours (plutôt à domicile),
(...)

Comment,  et c'est une vraie question, est ce qu'on peut utiliser Twitter pour préparer des cours??? Je manque sûrement d'imagination mais là je suis dépassée.  Et je précise qu'il n'y a aucun jugement de valeur dans ma réflexion.

Cela sert grâce aux échanges entre collègues, le repérage de ressources, de documents.

Exemple vécu.

Il y a quelques mois, une élève arrive dans mon bureau. Elle suit un parcours "aménagé" et n'est pas toujours présente au collège. Elle venait ce matin-là pour faire un contrôle d'histoire-géo sur un chapitre précis.
Pas moyen de mettre la main sur un sujet de contrôle laissé par le collègue.
Message Twitter. MP Twitter. Cinq minutes après, j'avais mon sujet, qui collait pile-poil à ce sur quoi l'élève devait composer.  

On ne prépare pas un cours en 140 signes, mais c'est un moyen de diffuser et de récolter des documents très rapidement, entre autres.

Gryphe a écrit:Exemple vécu.

Il y a quelques mois, une élève arrive dans mon bureau. Elle suit un parcours "aménagé" et n'est pas toujours présente au collège. Elle venait ce matin-là pour faire un contrôle d'histoire-géo sur un chapitre précis.
Pas moyen de mettre la main sur un sujet de contrôle laissé par le collègue.
Message Twitter. MP Twitter. Cinq minutes après, j'avais mon sujet, qui collait pile-poil à ce sur quoi l'élève devait composer.  

On ne prépare pas un cours en 140 signes, mais c'est un moyen de diffuser et de récolter des documents très rapidement, entre autres.

et génial quand on cherche un document !

Twitter, c'est le truc pour s'insulter ("fasciste!" vs "pédagogiste excessif!"), pour troller les comptes de syndicalistes ou d'hommes et de femmes politiques, non?

Là, je ne vois presque plus que cela...

Presse-purée a écrit:Twitter, c'est le truc pour s'insulter ("fasciste!" vs "pédagogiste excessif!"), pour troller les comptes de syndicalistes ou d'hommes et de femmes politiques, non?

Là, je ne vois presque plus que cela...

Tu n'es pas abonnée aux bonnes personnes, par exemple Gryphe ou moi !

:shock:

Moi aussi je veux m'abonner à Gryphe


Je vais finir par m'ouvrir un compte :')

Isis39 a écrit:

Presse-purée a écrit:Twitter, c'est le truc pour s'insulter ("fasciste!" vs "pédagogiste excessif!"), pour troller les comptes de syndicalistes ou d'hommes et de femmes politiques, non?

Là, je ne vois presque plus que cela...

Tu n'es pas abonnée aux bonnes personnes, par exemple Gryphe ou moi !

Le problème n'est pas Twitter. On peut l'utiliser de manière intelligente. Ou pas.

Isis39 a écrit:

Presse-purée a écrit:Twitter, c'est le truc pour s'insulter ("fasciste!" vs "pédagogiste excessif!"), pour troller les comptes de syndicalistes ou d'hommes et de femmes politiques, non?

Là, je ne vois presque plus que cela...

Tu n'es pas abonnée aux bonnes personnes, par exemple Gryphe ou moi !

Sentirais-je la rillette ?

1 bonne raison de ne pas être sur Twitter quand on est moi...

J'aime pas les noms d'oiseaux.

Cripure a écrit:
Sentirais-je la rillette ?

Ou la tapenade?

Olympias a écrit:

Isis39 a écrit:

Presse-purée a écrit:Twitter, c'est le truc pour s'insulter ("fasciste" contre "pédagogiste excessif!"), pour troller les comptes de syndicalistes ou d'hommes et de femmes politiques, non?

Là, je ne vois presque plus que cela...

Tu n'es pas abonnée aux bonnes personnes, par exemple Gryphe ou moi !

Le problème n'est pas Twitter. On peut l'utiliser de manière intelligente. Ou pas.

Absolument. Twitter est ce qu'on en fait. Très pratique pour moi et avec des abonnements triés sur le volet, pas de gens désagréables ni de guéguerres stériles. Encore mieux, en somme, que la fonction "ignorer" de Neoprofs (très précieuse): la possibilité de ne lire que qui on souhaite sur Twitter.

Cripure a écrit:

Isis39 a écrit:

Presse-purée a écrit:Twitter, c'est le truc pour s'insulter ("fasciste!" vs "pédagogiste excessif!"), pour troller les comptes de syndicalistes ou d'hommes et de femmes politiques, non?

Là, je ne vois presque plus que cela...

Tu n'es pas abonnée aux bonnes personnes, par exemple Gryphe ou moi !

Sentirais-je la rillette ?

Pardon. Mais il faudrait encore en citer beaucoup d'autres : Fifi, Artysia, Hordelfar, John, etc

Cripure a écrit:

Isis39 a écrit:

Presse-purée a écrit:Twitter, c'est le truc pour s'insulter ("fasciste!" vs "pédagogiste excessif!"), pour troller les comptes de syndicalistes ou d'hommes et de femmes politiques, non?

Là, je ne vois presque plus que cela...

Tu n'es pas abonnée aux bonnes personnes, par exemple Gryphe ou moi !

Sentirais-je la rillette ?

Tout dépend de ce que vous avez mangé (ok, je sors).

Presse-purée a écrit:Twitter, c'est le truc pour s'insulter ("fasciste!" vs "pédagogiste excessif!"), pour troller les comptes de syndicalistes ou d'hommes et de femmes politiques, non?

Là, je ne vois presque plus que cela...

Tu es taquin, là

C'est aussi un outil de veille (je trouve des docs comme ça quand je n'ai pas les livres à la maison, genre au secours Suétone, César, 82 ! C'est aussi un bon outil pour du brainstorming collaboratif. Et c'est aussi un msn-like de temps en temps. Personnellement, je suis abonné à Zaibatsu planet, j'en prends plein les mirettes tous les jours avec leurs superbes photographies (aujourd'hui, une photo de lz ZIP de Hambourg, super pour mon cours de géographie).

cliohist a écrit:Twitter, c'est un des outils de veille documentaire mutualiste
aussi bien pour les articles mis en ligne par des chercheurs
que le suivi de la presse.

Flûte, j'avais sélectionné d'autres citations, elles ne sont pas restées, pourtant j'avis fait attention à ne pas en avoir trop.

Dans mon établissement c'est même, très officiellement, "le moyen de communication privilégié" avec les parents.
L'exemple de Gryphe montre aussi que cela peut être utile et efficace.

Sauf que moi j'ai un mobile antique, pas compatible avec ces applications

Spoiler:

: si j'étais parent, je ne sais pas si j'apprécierais.

N'y a-t-il pas assez de moyens de communications institutionnels (ENT avec sa messagerie, messagerie académique) ou tout simplement un SMS sur le téléphone des collègues pour avoir besoin d'utiliser Twitter dans ce cadre-là ? Bon je vais m'abonner à quelques-une des personnes citées ci-dessus pour voir. Mais pour l'instant je ne suis guère convaincu. J'ai déjà testé le fil de la DNE, mais au bout d'un certain temps j'ai laissé tomber. Trop d'infos non hiérarchisées.

Isis39 a écrit:

Cripure a écrit:

Isis39 a écrit:

Tu n'es pas abonnée aux bonnes personnes, par exemple Gryphe ou moi ! :D

Sentirais-je la rillette ?

Pardon. Mais il faudrait encore en citer beaucoup d'autres : Fifi, Artysia, Hordelfar, John, etc

Oui mais attention, il y en a qui ont le blocage facile!

ylm a écrit:

Isis39 a écrit:

Cripure a écrit:
Sentirais-je la rillette ?

Pardon. Mais il faudrait encore en citer beaucoup d'autres : Fifi, Artysia, Hordelfar, John, etc

Oui mais attention, il y en a qui ont le blocage facile!

C'est justement pour éviter les trolls, les attaques et l'énervement.

Tamerlan a écrit:N'y a-t-il pas assez de moyens de communications institutionnels (ENT avec sa messagerie, messagerie académique) ou tout simplement un SMS sur le téléphone des collègues pour avoir besoin d'utiliser Twitter dans ce cadre-là ? Bon je vais m'abonner à quelques-une des personnes citées ci-dessus pour voir. Mais pour l'instant je ne suis guère convaincu. J'ai déjà testé le fil de la DNE, mais au bout d'un certain temps j'ai laissé tomber. Trop d'infos non hiérarchisées.

Je n'ai pas le numéro de téléphone de tous mes collègues et réciproquement. L'intérêt de twitter c'est aussi de pouvoir rebondir sur les propositions/idées/questionnements des autres et ça enrichit la réflexion dans un cadre parfois chaleureux.
Le partage d'informations est très important quantitativement, après il faut faire son tri.

Pour la messagerie académique, je ne peux même plus envoyer de pièces jointes donc bon, c'est très restrictif !

Artysia a écrit:
Pour la messagerie académique, je ne peux même plus envoyer de pièces jointes donc bon, c'est très restrictif !

Ce qui n'est pas normal du tout ! Sur Aix-Marseille, nous avons droit à des messages en PJ jusqu'à 5 Mo. Si effectivement l'institution ne donne pas les outils...

C'est un bug à la messagerie... je les charge et elles disparaissent à l'envoi. Du coup je suis déjà obligée de passer par un cloud si je ne veux pas donner mon adresse perso.