- nicoliniNiveau 1
Bonjour,
quelqu'un aurait-il plus d'informations que les quelques infos du site du ministère sur le nouveau concours interne avec ce fameux RAEP?
Merci
quelqu'un aurait-il plus d'informations que les quelques infos du site du ministère sur le nouveau concours interne avec ce fameux RAEP?
Merci
- LeoKNiveau 5
Bonjour, je suis intéressé aussi par cette "épreuve", je me permets donc de faire remonter le sujet!
- gloupNiveau 4
Oui, je viens de lire ceci :
http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr/cid51251/capes-interne-section-lettres-modernes.html#Epreuve d’admissibilité
http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr/cid51251/capes-interne-section-lettres-modernes.html#Epreuve d’admissibilité
- nicoliniNiveau 1
Merci pour ce lien très utile, cependant je n'ai pas compris l'épreuve d'admission: elle change aussi du coup ou reste la même:
"Le jury propose un ou plusieurs documents de nature professionnelle en rapport avec le niveau d’enseignement (collège ou lycée) dans lequel le candidat a une expérience. Le candidat fait connaître ce niveau au moment de l’inscription au concours.
L'épreuve consiste en une explication de texte de langue française, assortie d'une question de grammaire référée aux programmes des classes de collège ou de lycée, selon le choix du candidat exprimé au moment de son inscription. La méthode d'explication est laissée au choix du candidat. La présentation de la question de grammaire prend la forme d'un développement organisé en relation avec les programmes. "
il est question d'un dossier comme les autres années et d'une explication de texte?
quelqu'un comprend-il mieux que moi?
Merci!
"Le jury propose un ou plusieurs documents de nature professionnelle en rapport avec le niveau d’enseignement (collège ou lycée) dans lequel le candidat a une expérience. Le candidat fait connaître ce niveau au moment de l’inscription au concours.
L'épreuve consiste en une explication de texte de langue française, assortie d'une question de grammaire référée aux programmes des classes de collège ou de lycée, selon le choix du candidat exprimé au moment de son inscription. La méthode d'explication est laissée au choix du candidat. La présentation de la question de grammaire prend la forme d'un développement organisé en relation avec les programmes. "
il est question d'un dossier comme les autres années et d'une explication de texte?
quelqu'un comprend-il mieux que moi?
Merci!
- LeoKNiveau 5
Je ne sais pas trop, mais ce que je comprends c'est qu'il y a "juste" un dossier à envoyer au jury pour l'admissibilité... pas d'épreuve écrite en temps limité?!
- zabriskieÉrudit
C'est ça. j'imagine qu'il y aura, comme en cas d'épreuve écrite, une note d'admissibilité qui sélectionnera des candidats pour l'oral.
Ce que je ne comprends pas, par contre, c'est comment les candidats sans expérience d'enseignement, ou sans expérience d'enseignement dans la discipline du concours feront pour rédiger leur dossier de RAEP...
Ce que je ne comprends pas, par contre, c'est comment les candidats sans expérience d'enseignement, ou sans expérience d'enseignement dans la discipline du concours feront pour rédiger leur dossier de RAEP...
- LeoKNiveau 5
Oui, c'est sûr, c'est bizarre. Je sens que ça va être préjudiciable à plus d'un :/
- zabriskieÉrudit
En fait, ce dossier de RAEP existe depuis longtemps dans les autres secteurs de al fonction publique. On aligne juste l'EN sur ce qui se fait déjà.
Je suis assez partagée... à la fois l''interne devient de moins en moins un concours disciplinaire, et c'est un peu méconnaître la spécificité du recrutement de l'EN. Sélectionner des candidats sur une épreuve écrite réalisée en temps limité, c'était aussi s'assurer du niveau de maîtrise de la langue des futurs profs, et ça me paraissait important. Pour autant, l'aspect "couperet" d'une unique épreuve écrite était vraiment raide.
Je me dis juste que j'ai eu de la chance de ne pas avoir à proposer ce type de dossier : je n'avais enseigné que la philo quand je me suis présentée au CAPES interne de LM, je ne vois donc pas bien de quoi j'aurais pu leur parler. Au moins, avec une épreuve écrite, chacun avait la liberté de se présenter en se préparant.
Je suis assez partagée... à la fois l''interne devient de moins en moins un concours disciplinaire, et c'est un peu méconnaître la spécificité du recrutement de l'EN. Sélectionner des candidats sur une épreuve écrite réalisée en temps limité, c'était aussi s'assurer du niveau de maîtrise de la langue des futurs profs, et ça me paraissait important. Pour autant, l'aspect "couperet" d'une unique épreuve écrite était vraiment raide.
Je me dis juste que j'ai eu de la chance de ne pas avoir à proposer ce type de dossier : je n'avais enseigné que la philo quand je me suis présentée au CAPES interne de LM, je ne vois donc pas bien de quoi j'aurais pu leur parler. Au moins, avec une épreuve écrite, chacun avait la liberté de se présenter en se préparant.
- karlNiveau 1
je suis dans ce cas.zabriskie a écrit:C'est ça. j'imagine qu'il y aura, comme en cas d'épreuve écrite, une note d'admissibilité qui sélectionnera des candidats pour l'oral.
Ce que je ne comprends pas, par contre, c'est comment les candidats sans expérience d'enseignement, ou sans expérience d'enseignement dans la discipline du concours feront pour rédiger leur dossier de RAEP...
En tant que militaire de plus 20 ans de services je peux prétendre au concours interne mais comment rédiger un dossier RAEP, c'est tout bonnement impossible.
Je me suis donc inscrit au concours externe. Donc quel est donc l'intérêt du concours interne maintenant pour ceux qui y sont éligibles. Aucun sauf pour ceux qui ont deja une experience de l'enseignement.
- chessfiendNiveau 6
L'interne est fait pour ceux qui ont effectivement une expérience de l'enseignement (il faut avoir enseigné quelques années, d'où la logique du RAEP. Le contenu très guidé du RAEP en revanche est préoccupant: on nous demande de parler de mises en place de projets pédagogiques, etc, mais quand on fait des remplacements de courte durée ou quand on reprend les projet des collègues, difficile de s'approprier une réelle démarche... Je regrette l'ancienne épreuve écrite (même si je n'ai pas été admissible pour 0,30 points...) et je suis d'accord avec Zabriskie: on s'assurait de la maîtrise de la matière du futur enseignant...
- nicoliniNiveau 1
oui et avez-vous vu que l'oral change aussi: c'est une explication de texte et une qts de grammaire, mais si j'ai bien compris ce texte serait intégré dans un corpus de documents qui seront développés au cours de l'entretien.
il va être énorme cet entretien: le texte, le corpus et le dossier RAEP! ou je n'ai rien compris ou ça me parait très ambitieux!
J'ai été admissible et je pensais avoir compris l'exercice de l'oral (j'ai eu 13), c'est bien il reste plus qu'à tout recommencer!!
il va être énorme cet entretien: le texte, le corpus et le dossier RAEP! ou je n'ai rien compris ou ça me parait très ambitieux!
J'ai été admissible et je pensais avoir compris l'exercice de l'oral (j'ai eu 13), c'est bien il reste plus qu'à tout recommencer!!
- xavaudNiveau 8
Je vous rejoins...j'ai l'intention de préparer le concours pour 2012 et comme vous cette nouvelle formule me destabilise. A vrai dire, je n'en vois pas l'intérêt. Le texte officiel est flou, finalement je n'arrive toujours pas à cerner ce que l'on attend de nous. Je m'interroge également sur les critères de notation qui me paraissent bien subjectifs.
+1
on nous demande de parler de mises en place de projets pédagogiques, etc, mais quand on fait des remplacements de courte durée ou quand on reprend les projet des collègues, difficile de s'approprier une réelle démarche... Je regrette l'ancienne épreuve écrite
+1
- LeoKNiveau 5
Bah, c'est bien connu, les réformes dans notre ministère c'est pour camoufler des choses.
http://vidberg.blog.lemonde.fr/2011/06/09/education-nationale-engagez-vous/
http://vidberg.blog.lemonde.fr/2011/06/09/education-nationale-engagez-vous/
- menerveOracle
En doc au capes interne il y a depuis longtemps un dossier à rédiger..et même ceux qui ne sont pas en poste en doc doivent s'y coller. Il ne leur reste plus qu'à espérer qu'un doc sympa les accueille dans son cdi et les aide à rédiger ce fameux dossier!
- LeoKNiveau 5
Oui, je l'ai passé en interne en étant assistant d'éducation (vie sco.) J'ai fait quelques petits stages et visites dans des CDI et des listes de diffusion m'ont permis de monter mon dossier.
Mais là ça me parait plus dur, je ne sais pas pourquoi!
Mais là ça me parait plus dur, je ne sais pas pourquoi!
- User7917Niveau 9
Ce qui m'inquiète, c'est la question de l'anonymat... Il faut mettre ses coordonnées sur la première page et c'est le rectorat qui gère cela. De plus, pour l'admission, le jury a le dossier... Sachant que notre chef d'établissement nous évalue (note administrative) pendant nos années de remplacement (c'est valable pour nous dans le privé sous contrat, cela doit être pareil pour les vacataires, j'imagine), que nous avons un numen et un dossier sur iprof ou iprofessionnel pour le privé... Il est donc tout à fait possible de faire une sélection pour valider l'admissibilité...
Personnellement, j'étais bien contente de l'anonymat en 2008, date de l'obtention de mon concours sachant que j'étais sur la liste noire du directeur diocésain puisque j'avais "osé" soutenir l'école publique de mes enfants dans mon village... A mon avis, il va donc falloir être "sans reproche" pendant les remplacements. Le moindre souci avec le CE pourra être fatal...
Personnellement, j'étais bien contente de l'anonymat en 2008, date de l'obtention de mon concours sachant que j'étais sur la liste noire du directeur diocésain puisque j'avais "osé" soutenir l'école publique de mes enfants dans mon village... A mon avis, il va donc falloir être "sans reproche" pendant les remplacements. Le moindre souci avec le CE pourra être fatal...
- gloupNiveau 4
Est-ce que certains se lancent cette année ? Je suis tentée mais la réalisation de ce dossier ne paraît pas simple...
- LeoKNiveau 5
Je compte le tenter... espérons que ça passe, je sors à peine de mon année de stage que déjà je tente un changement de discipline!
C'est vrai que le dossier n'a pas l'air simple... ce qui semble être le but :/
C'est vrai que le dossier n'a pas l'air simple... ce qui semble être le but :/
- chessfiendNiveau 6
Quelqu'un sait-il/elle exactement quel est le nombre d'années d'enseignement nécessaire pour l'inscription au concours du capes interne? J'ai entendu dire qu'il fallait avoir enseigné 6 ans et sans interruption de plus de deux mois (sinon, cela ne compte pas comme une année scolaire complète) à temps plein ou partiel...
- LisaZenideExpert spécialisé
Je le tente aussi normalement !
Pour pouvoir s'inscrire aux concours internes il faut 3 ans d'ancienneté dans la fonction publique. Les années en tant qu'AED comptent et une quotité égale ou supérieur à 50% compte comme temps plein.
Pour plus d'info, Guide des concours :
http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr/cid51271/capes-concours-interne.html
Morceaux choisis :
Les 6 ans continus en CDD (interruptions de 2 mois correspondant aux seules grandes vacances - juillet août) sont les conditions à avoir pour pouvoir faire un dossier de demande de CDI.
Pour pouvoir s'inscrire aux concours internes il faut 3 ans d'ancienneté dans la fonction publique. Les années en tant qu'AED comptent et une quotité égale ou supérieur à 50% compte comme temps plein.
Pour plus d'info, Guide des concours :
http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr/cid51271/capes-concours-interne.html
Morceaux choisis :
Vous devez être à la date de publication des résultats d'admissibilité:
fonctionnaire de l'une des trois fonctions publiques ou des établissements publics qui en dépendent,
ou militaire,
ou enseignant non-titulaire d'un établissement d'enseignement public ou privé sous contrat,
ou enseignant non-titulaire assurant un enseignement du second degré dans les classes d'un établissement scolaire français à l'étranger,
ou assistant d'éducation,
ou maître d'internat ou surveillant d'externat relevant du ministre chargé de l'éducation.
Vous pouvez également vous présenter au concours :
si vous avez eu la qualité d'enseignant non titulaire dans les établissements d'enseignement publics ou privés sous contrat pendant tout ou partie de la période comprise entre le 1er septembre de l'une des six dernières années scolaires et la date des résultats d'admissibilité,
si vous avez eu la qualité d'assistant d'éducation, de maître d'internat ou de surveillant d'externat dans les établissements d'enseignement publics relevant du ministre chargé de l'éducation nationale pendant tout ou partie de la période comprise entre le 1er septembre de l'une des six dernières années scolaires et la date des résultats d'admissibilité,
si vous avez accomplis des services dans une administration, un organisme ou un établissement d’un État membre de l’Union européenne ou d’un État partie à l’accord sur l’Espace économique européen autres que la France, dont les missions sont comparables à celles des administrations et des établissements publics dans lesquels les fonctionnaires civils exercent leurs fonctions en France...
Les services à temps partiel ou les services incomplets ou les services discontinus sont totalisés dans le cadre de l'année scolaire.
les services à temps partiel (50 % et au-delà) sont considérés comme des services à temps plein,
les services discontinus sont considérés comme des services à temps plein dès lors qu'ils représentent au moins 50 % d'un équivalent temps plein,
les services incomplets inférieurs à 50 % ou les services discontinus représentant moins de 50 %, sont comptabilisés forfaitairement pour la moitié d'une année quelle que soit la quotité de temps travaillé.
Les 6 ans continus en CDD (interruptions de 2 mois correspondant aux seules grandes vacances - juillet août) sont les conditions à avoir pour pouvoir faire un dossier de demande de CDI.
- xavaudNiveau 8
Je le tente...bien que la nouvelle version de l'épreuve écrite me semble peu claire pour le moment!
- LeoKNiveau 5
Chessfiend, si ça peut t'aider, j'ai passé "l'ancien" capes interne (et je l'ai réussi donc) en étant ae pendant 4 ans (-1 mois) disons 3 ans à 14h/semaine et 1 an à 18h/semaine.
Vous le passez pour quelle discipline? Pour moi c'est Arts plastiques (je ne sais plus si je l'ai déjà dit!)
Vous le passez pour quelle discipline? Pour moi c'est Arts plastiques (je ne sais plus si je l'ai déjà dit!)
- LisaZenideExpert spécialisé
Lettres Classiques et Modernes
Maintenant que c'est le RAEP, je devrais pouvoir faire un dossier français et un latin... avant les épreuves étaient le même jour donc dilemme entre concours dans ma spé avec seulement 5 postes et autre en moderne avec une barre accessible (loupé l'admissibilité de 0,5... mais sans le préparer et après 2 mois d'enseignement, j'étais plutôt contente)...
Maintenant que c'est le RAEP, je devrais pouvoir faire un dossier français et un latin... avant les épreuves étaient le même jour donc dilemme entre concours dans ma spé avec seulement 5 postes et autre en moderne avec une barre accessible (loupé l'admissibilité de 0,5... mais sans le préparer et après 2 mois d'enseignement, j'étais plutôt contente)...
- chessfiendNiveau 6
A Leok: J'ai tenté le capes externe d'anglais 5 fois (4 fois admissible), l'interne l'année dernière (pas admissible: ma note étant de 10,30, il me fallait 10,60...sic). J'entame ma 7ème année scolaire mais j'ai eu une période de "creux" de septembre à fin octobre 2008, idem en 2009, et une semaine de creux en février 2011: alors pour le CDI, c'est râpé... Je n'ai que le capes interne pour être titularisé... Et dire que j'ai déjà été visité par une formatrice de l'IUFM, inspecté par un IPR, les collègues me font des compliments partout où je passe et m'encouragent mais purée ce que j'en ai marre... Je sers de bouche trou et suis considéré comme un prof quand des élèves sont sans cours d'anglais depuis des semaines, voire des mois; en revanche le salaire n'est pas celui d'un prof, sans compter la précarité... parce que je n'ai pas le concours (indigne d'être un vrai prof donc?) Ok, un grand bravo à ceux qui obtiennent leur concours, mais si je ne fais pas l'affaire, qu'on me jette ou qu'on me titularise! Cela se faisait avant à l'ancienneté, non? J'estime mériter plus de considération...
- LisaZenideExpert spécialisé
Attention ! Etre CDI et titularisé c'est pas la même chose !!!
CDI, tu es gentiment licencié si on n'a pas besoin de toi dans ta matière à la rentrée... et ce n'est pas la même grille indiciaire et la même évolution que pour les certifiés...
C'est négocié par les syndicats en CCP dans chaque académie... (de mémoire)
Pour l'inspection, j'y ai eu droit l'an passé... prévenue un mois avant (youpi) pour le 26 mars alors que mon contrat n'allait que jusqu'au 7... ^^
Mais vu que l'on n'est pas noté à proprement parlé (on a juste des appréciations), l'utilité me semble limitée...
Accroche-toi, il n'y a pas de raison (surtout si tu es régulièrement admissible) que tu ne l'aies pas... vois ce qui t'a planté à chaque fois...
Courage !
CDI, tu es gentiment licencié si on n'a pas besoin de toi dans ta matière à la rentrée... et ce n'est pas la même grille indiciaire et la même évolution que pour les certifiés...
C'est négocié par les syndicats en CCP dans chaque académie... (de mémoire)
Pour l'inspection, j'y ai eu droit l'an passé... prévenue un mois avant (youpi) pour le 26 mars alors que mon contrat n'allait que jusqu'au 7... ^^
Mais vu que l'on n'est pas noté à proprement parlé (on a juste des appréciations), l'utilité me semble limitée...
Accroche-toi, il n'y a pas de raison (surtout si tu es régulièrement admissible) que tu ne l'aies pas... vois ce qui t'a planté à chaque fois...
Courage !
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum