J'hallucine (boulot)

Comme ma voisine.

Encore mieux. Avec ses socquettes blanches et ses yeux complètement obliques, et cet éventail blanc en dessous... elle est fantastique ! Ne la laisse pas se faire alpaguer par une agence de mannequinat félin !

Rendash, :lol: ... Ta voisine est-elle aussi jolie par ailleurs ? Et sa moustache est-elle blanche ?

Oui, mais ce n'est pas naturel, je pense que c'est son haleine qui fait blanchir sa moustache.
Ce que j'aime bien chez elle, c'est qu'elle sourit dès qu'elle dit bonjour.

osteoboy a écrit:Je demande ce matin à une de mes élèves de 1re de déposer sur mon bureau son téléphone portable car elle était en train d'envoyer un sms, et au bout d'une demi heure elle me demande sérieusement de vérifier sur ton téléphone si elle n'a pas reçu un SMS .....

L'addiction à ces conversations permanentes est quand même impressionnante.

C'est En travaillant sur un front pionnier en Amazonie, un élève de 5e demande quels sont les animaux qui vivent dans la forêt vierge. Je laisse les autres répondre, et j'ai eu :
des sangliers
des biches
des chats sauvages
des loups

Une Kévina -mais version soft quand même- de 4e, lève la main : "Vous pouvez répéter? J'ai pas écouté (bon , ici, écouter et entendre c'est pareil), j'étais en train de bailler!"
Je lui fais remarquer qu'on ne dit pas des choses comme ça à son prof.
"Ben, quoi, c'est la vérité ! Vous voulez que je mente, alors? " Puis , évidemment elle a rajouté avec la figure de la vertu outragée : "Je m'en fous, moi, je note pas le cours si vous voulez pas répéter! "
Bon, c'était la dernière heure du vendredi, deux alertes incendie -sans que la direction ne se manifeste d'ailleurs- le "cours" était de toute façon foutu.
Mais , bon, pas de filtre, on dit ce qui nous passe par la tête, parce qu'on est francs..

Erreur...

Vi, j'allais le changer espérant que personne ne l'avait encore remarqué! Et zut ! C'est même cité !

roxanne a écrit:
Mais , bon, pas de filtre, on dit ce qui nous passe par la tête, parce qu'on est francs..

Aaah, là, c'est le moment de la belle remontée de bretelles pour leur apprendre à faire la différence entre "franchise" et "mauvaise éducation" (qu'on renommera "impolitesse" pour ceux qui préfère le politiquement correct)

roxanne a écrit:Une Kévina -mais version soft quand même- de 4e, lève la main : "Vous pouvez répéter? J'ai pas écouté (bon , ici, écouter et entendre c'est pareil), j'étais en train de bailler!"
Je lui fais remarquer qu'on ne dit pas des choses comme ça à son prof.
"Ben, quoi, c'est la vérité ! Vous voulez que je mente, alors? " Puis , évidemment elle a rajouté avec la figure de la vertu outragée : "Je m'en fous, moi, je note pas le cours si vous voulez pas répéter! "
Bon, c'était la dernière heure du vendredi, deux alertes incendie -sans que la direction ne se manifeste d'ailleurs- le "cours" était de toute façon foutu.
Mais , bon, pas de filtre, on dit ce qui nous passe par la tête, parce qu'on est francs..

!

Je me rappelle un collège où il y a eu 3 alarmes incendie déclenchées par des élèves. La direction n'avait rien fait non plus ! Pourtant qu'est-ce qu'ils nous cassaient les pieds avec leur entraînement ( on en a fait 2 plus un bilan à chaque fois avec recadrage des profs ayant commis des erreurs lors de l'intervention !).

Et depuis je ne supporte plus les alertes incendie !

Ce qui m'inquiète, c'est qu'on n'est qu'en Novembre. Bon, le froid devrait calmer les ardeurs des déclencheurs.

Oui, c'est un signe que les élèves sont fatigués. Et pourtant on sort des vacances !

La période avant Noel sera à haut risque, je pense !

Stered a écrit:

roxanne a écrit:
Mais , bon, pas de filtre, on dit ce qui nous passe par la tête, parce qu'on est francs..

Aaah, là, c'est le moment de la belle remontée de bretelles pour leur apprendre à faire la différence entre "franchise" et "mauvaise éducation" (qu'on renommera "impolitesse" pour ceux qui préfère le politiquement correct)

Je rappelle, à toutes fine utiles qu'on ne dit pas à un élève qu'il est mal élevé, sinon papa-maman risquent de débouler.
Lui préférer : "Tu as mal profité de l'éducation de tes parents". Imparable.  :chanson:

D'où la parenthèse
Et pourtant des fois...

J'hallucine dans le bons sens ce coup-ci! Une élève m'a demandé si elle pouvait gardé le livre (Oeuvre intégrale prêtée en cours) et en emprunter un 2ème exemplaire car ses parents avaient commencé à le lire et aimeraient finir! J'ai réussi à faire lire non seulement l'élève mais aussi les parents!

Une amie qui enseigne en lycée avait programmé un DS de 3h ce matin à ses premières. 5 élèves étaient présents sur 26. Incroyable, quand même ! Je l'ai convaincue (elle hésitait) de mettre 0 aux 21 absentéistes (sauf ceux présentant un justificatif médical évidemment).

Mot d'une mère d'élève : 7 fautes en 4 lignes ...

Ben, ça arrive, hein, tous nos élèves n'ont pas la chance d'avoir des parents instruits ^^

Rendash a écrit:Ben, ça arrive, hein, tous nos élèves n'ont pas la chance d'avoir des parents instruits ^^

Oui, mais là, ça fait beaucoup ! Elle n'a même pas mis de majuscule au prénom de son fils.

KaLà. a écrit:Et depuis je ne supporte plus les alertes incendie !

J'adore ça.

Spoiler:

Thalia de G a écrit:
Je rappelle, à toutes fine utiles qu'on ne dit pas à un élève qu'il est mal élevé, sinon papa-maman risquent de débouler.
Lui préférer : "Tu as mal profité de l'éducation de tes parents". Imparable.  :chanson:

Lorsqu'un élève se permet de bavarder alors que quelqu'un d'autre (moi par exemple) explique quelque chose, le motif de la retenu est:

élève mal élevé qui se permet de parler pendant les explications et empêche ainsi ses voisins d'en profiter.

Et je signale à l'élève qu'il faudra qu'il explique à ses parents pourquoi j'ai mis «mal élevé» comme motif.

J'attends les protestations de pied ferme . Pour l'instant, personne n'a osé se manifester.

Loreleii a écrit:Mot d'une mère d'élève : 7 fautes en 4 lignes ...

Je ne sais pas dans quel type de quartier tu enseignes mais dans mon collège les fautes sur les mots de parents sont très frequentes, c'est quand il n'y a en pas que j'hallucine ! 
J'ai même eu il y a 2-3 ans "arrêtez de vous en prendre à la gueule à mon fils"

sookie a écrit:

Loreleii a écrit:Mot d'une mère d'élève : 7 fautes en 4 lignes ...

Je ne sais pas dans quel type de quartier tu enseignes mais dans mon collège les fautes sur les mots de parents sont très frequentes, c'est quand il n'y a en pas que j'hallucine ! 
J'ai même eu il y a 2-3 ans "arrêtez de vous en prendre à la gueule à mon fils"

J'enseigne à la campagne. Les publics sont très variés.
Là, ça m'a d'autant plus choquée que la mère se plaignait que j'avais "mis la honte à son fils devant tout le monde" alors que je lui avais simplement reproché -en me fâchant un peu- de n'avoir pas fait son travail et d'avoir oublié ses affaires.
Faire des reproches à quelqu'un en faisant une faute à tous les mots ... ça m'a fait un drôle d'effet ...
Elle veut me voir pour parler de ça ( mais pas du travail de son fils ). Je n'ai pas répondu -lassitude- pour le moment. Je ne sais pas si je répondrai. Marre des parents donneurs de leçons et qui ne s'occupent pas de leurs gamins.

vivi1982 a écrit:J'hallucine dans le bons sens ce coup-ci! Une élève m'a demandé si elle pouvait gardé le livre (Oeuvre intégrale prêtée en cours) et en emprunter un 2ème exemplaire car ses parents avaient commencé à le lire et aimeraient finir! J'ai réussi à faire lire non seulement l'élève mais aussi les parents!

Même chose : un élève de 3e m'a emprunté La Conjuration des imbéciles, roman délicieux évoqué en classe et deux parents de 6e gardent un roman de R.Dahl pour le lire.