[Vidéos SNALC] Dernière en date : La Formation à travers les âges (page 4)

Celeborn a écrit:Deuxième vidéo publiée : Le Professeur bien payé

Et le document qui va avec : Le Salaire des professeurs

J'espère que vous aimerez ! *croise les doigts*

Guitare un peu forte sur la voix off.

Diction un peu rapide sur "cela ne peut plus durer" mais scénario bien pensé.
C'est rigolo, la mise en scène avec le micro et les billets qui dépassent de la poche.
Un deuxième acteur apparaît sur cette deuxième vidéo... J'ai hâte de voir les autres maintenant !

Celeborn a écrit:

pmuller a écrit:J'aime bien,

Je suis d'accord que l'expression "technique" n'est probablement pas connue de tous, mais je pense qu'elle est assez explicite pour que les collègues voient bien de quoi ça parle.

Jems et John, vous avez vraiment l'esprit très mal placé .

J'ai pensé comme eux...

Spoiler:

Gryphe a écrit:

Diction un peu rapide sur "cela ne peut plus durer" mais scénario bien pensé.
C'est rigolo, la mise en scène avec le micro et les billets qui dépassent de la poche.
Un deuxième acteur apparaît sur cette deuxième vidéo... J'ai hâte de voir les autres maintenant !

La meilleure est pour la fin.....suspense oblige

Elles sont très bien, ces vidéos !

J'espère que vous aimerez !

Oui, beaucoup

très sympa les vidéos ! cela donne envie de voir les suivantes !

Nouvelles vidéos cette semaine !

À Quoi rêvent les jeunes filles



Les Jeunes Hommes rêvent aussi

Elles sont chouettes, ces vidéos.

La vidéo de la semaine, qui, vous l'aurez compris, parle des lettres classiques.

 

Merci !!! Encore une fois, je vois que j'ai bien fait d'adhérer au Snalc !

sansara a écrit:  

Merci !!! Encore une fois, je vois que j'ai bien fait d'adhérer au Snalc !

Toujours ma chère

Avec des spots pareils, moi qui suis syndiquée ailleurs, je vais finir par voter le snalc.
(ou changer de syndicat, mais dans mon lycée où l'histoire est longue, le snalc ne tient pas le discours que je lis ici.)
Le vote électronique est-il réellement anonyme, malgré les "numéros" que l'on nous donne ?

trompettemarine a écrit:
Le vote électronique est-il réellement anonyme, malgré les "numéros" que l'on nous donne ?

En principe oui, quand même ! :lol:

Et qui irait s'amuser à regarder qui vote quoi, franchement, il y a plus d'un million d'électeurs ?? Bon tout le monde ne votera pas c'est certain mais quand même

trompettemarine a écrit:Avec des spots pareils, moi qui suis syndiquée ailleurs, je vais finir par voter le snalc.
(ou changer de syndicat, mais dans mon lycée où l'histoire est longue, le snalc ne tient pas le discours que je lis ici.)Le vote électronique est-il réellement anonyme, malgré les "numéros" que l'on nous donne ?

Il tient quoi comme discours ?
Parce que le discours officiel c'est quand même le nôtre, en tant que responsables nationaux et académiques.
Je précise que Celeborn est notre représentant au Conseil Supérieur de l'Education, le penseur/concepteur, avec les membres de la commission pédagogique du SNALC, du projet collège modulaire et lycée de tous les savoirs, qu'il a été adoubé pour ce faire par le Bureau national.
Projets qui ont été présentés hier au nouveau ministre.
Même chose pour les vidéos : elles ont été réalisées par Céleborn et quelques autres, et validées par le Bureau national.
Pareil pour le profession de foi, avec le travail de chaque responsable de catégorie.
Toutes nos réactions figurent sur notre sité national, consultable par tous.

Alors on pourra toujours trouver quelqu'un qui connaît quelqu'un qui connaît quelqu'un qui................ mais nos positions sont tout ce qu'il y a de plus officiel et transparent. Il suffit de lire.

On peut ne pas être d'accord, soit, les critiquer, si on veut, mais elles sont limpides.

Il n'y a plus de discours à vrai dire.
Je ne peux pas trop en dire sur le site : mais en gros depuis plus de 10 ans, il y a clairement une affaire (voire des affaires) de personnes. Les conflits internes au lycée ont fait dévier les choses : et il ne s'agit plus d'un débat d'idées mais de conflits de personnes qui datent depuis plus d'une dizaine d'années.

Si l'on contacte la cellule syndicale du snalc, pas de souci : tout est bien clair. (Si on pouvait se syndiquer à deux syndicats différents, je le ferais car parfois je partage tantôt les idées de l'un et parfois celles de l'autre : j'ai un peu l'impression d'être l'âne de Buridan.)

Mon post n'était pas une critique du snalc, bien au contraire : mais il arrive parfois que sur le terrain, les idées ne parviennent pas à se faire entendre (sans compter les : "il n'y a pire sourd que celui qui ne veut pas entendre..." chez nous, très peu de collègues sont allés chercher leurs codes pour voter, les courriers syndicaux reçus par mails électroniques ne sont pas lus et sont mis directement à la corbeille par beaucoup, et c'est lorsqu'il est trop tard que certains s'aperçoivent que les syndicats ont un rôle et des idées).

trompettemarine a écrit:Il n'y a plus de discours à vrai dire.
Je ne peux pas trop en dire sur le site : mais en gros depuis plus de 10 ans, il y a clairement une affaire (voire des affaires) de personnes. Les conflits internes au lycée ont fait dévier les choses : et il ne s'agit plus d'un débat d'idées mais de conflits de personnes qui datent depuis plus d'une dizaine d'années.

Si l'on contacte la cellule syndicale du snalc, pas de souci : tout est bien clair. (Si on pouvait se syndiquer à deux syndicats différents, je le ferais car parfois je partage tantôt les idées de l'un et parfois celles de l'autre : j'ai un peu l'impression d'être l'âne de Buridan.)

Mon post n'était pas une critique du snalc, bien au contraire : mais il arrive parfois que sur le terrain, les idées ne parviennent pas à se faire entendre (sans compter les : "il n'y a pire sourd que celui qui ne veut pas entendre..." chez nous, très peu de collègues sont allés chercher leurs codes pour voter, les courriers syndicaux reçus par mails électroniques ne sont pas lus et sont mis directement à la corbeille par beaucoup, et c'est lorsqu'il est trop tard que certains s'aperçoivent que les syndicats ont un rôle et des idées).

Même chose dans mon lycée. Les gens ne se sentent pas concernés par ces élections. Et quand je leur en parle, et que je leur dis pour qui j'ai l'intention de voter, j'ai droit au traditionnel couplet sur le-Snalc-ce-syndicat-de-droite...

trompettemarine a écrit:Il n'y a plus de discours à vrai dire.
Je ne peux pas trop en dire sur le site : mais en gros depuis plus de 10 ans, il y a clairement une affaire (voire des affaires) de personnes. Les conflits internes au lycée ont fait dévier les choses : et il ne s'agit plus d'un débat d'idées mais de conflits de personnes qui datent depuis plus d'une dizaine d'années.

Si l'on contacte la cellule syndicale du snalc, pas de souci : tout est bien clair. (Si on pouvait se syndiquer à deux syndicats différents, je le ferais car parfois je partage tantôt les idées de l'un et parfois celles de l'autre : j'ai un peu l'impression d'être l'âne de Buridan.)

Mon post n'était pas une critique du snalc, bien au contraire : mais il arrive parfois que sur le terrain, les idées ne parviennent pas à se faire entendre (sans compter les : "il n'y a pire sourd que celui qui ne veut pas entendre..." chez nous, très peu de collègues sont allés chercher leurs codes pour voter, les courriers syndicaux reçus par mails électroniques ne sont pas lus et sont mis directement à la corbeille par beaucoup, et c'est lorsqu'il est trop tard que certains s'aperçoivent que les syndicats ont un rôle et des idées).

Que ton poste ne soit pas une critique du SNALC, je m'en doute puisque tu dis que tu apprécies justement.
Mais ce qui m'interpelait c'était plutôt la façon dont tu parlais de ton établissement et de ce qui se passe entre collègues : alors bon, je ne vois pas du tout ce que cela a à voir avec telle ou telle organisation.

Quant aux collègues qui ne veulent pas voir, eh bien ils laisseront les autres choisir pour eux un système qui ne leur convient pas forcément : moi je fais un choix, ça me permet ensuite de râler et de le dire :diable:

Le SNALC est vraiment le seul à défendre l'enseignement du grec et du latin ? :shock:

Pascal a écrit:L'acteur ce n'est pas un simple adhérent, c'est Jean-Rémi Girard, le secrétaire national à la pédagogie du snalc, agrégé de lettres modernes, rang 1 de sa promotion.

C'est bien de voir que tout le monde se mouille dans cette campagne.

Quelqu'un du SGEN célébrant un major d'agrégation ! Mais c'est le camp de rééducation qui t'attend, Camarade !

Sylvain de Saint-Sylvain a écrit:Le SNALC est vraiment le seul à défendre l'enseignement du grec et du latin ? :shock:

Dans les faits, je crois bien que oui. Il y en a qui ne les défendent pas du tout. Et il y a ceux qui font semblant (vécu dans des instances de décision où j'ai pu siéger dans une vie syndicale antérieure).
Bravo pour cette vidéo!

Court, efficace, excellente campagne de communication.
Et longue vie aux lettres classiques

Daphné a écrit:

trompettemarine a écrit:Il n'y a plus de discours à vrai dire.
Je ne peux pas trop en dire sur le site : mais en gros depuis plus de 10 ans, il y a clairement une affaire (voire des affaires) de personnes. Les conflits internes au lycée ont fait dévier les choses : et il ne s'agit plus d'un débat d'idées mais de conflits de personnes qui datent depuis plus d'une dizaine d'années.

Si l'on contacte la cellule syndicale du snalc, pas de souci : tout est bien clair. (Si on pouvait se syndiquer à deux syndicats différents, je le ferais car parfois je partage tantôt les idées de l'un et parfois celles de l'autre : j'ai un peu l'impression d'être l'âne de Buridan.)

Mon post n'était pas une critique du snalc, bien au contraire : mais il arrive parfois que sur le terrain, les idées ne parviennent pas à se faire entendre (sans compter les : "il n'y a pire sourd que celui qui ne veut pas entendre..." chez nous, très peu de collègues sont allés chercher leurs codes pour voter, les courriers syndicaux reçus par mails électroniques ne sont pas lus et sont mis directement à la corbeille par beaucoup, et c'est lorsqu'il est trop tard que certains s'aperçoivent que les syndicats ont un rôle et des idées).

Que ton poste ne soit pas une critique du SNALC, je m'en doute puisque tu dis que tu apprécies justement.
Mais ce qui m'interpelait c'était plutôt la façon dont tu parlais de ton établissement et de ce qui se passe entre collègues : alors bon, je ne vois pas du tout ce que cela a à voir avec telle ou telle organisation.

Quant aux collègues qui ne veulent pas voir, eh bien ils laisseront les autres choisir pour eux un système qui ne leur convient pas forcément : moi je fais un choix, ça me permet ensuite de râler et de le dire :diable:

C'est à dire qu'avec le temps, les postures et les comportements des personnes se sont confondues avec les mouvements syndicaux :
un exemple parmi d'autres : "celui qui appartient au syndicat x empêche les autres de faire grève, ou est un collaborateur (sans connotation SVP) du CDE, ou est d'accord avec toutes les réformes (alors que lorsqu'on lit les professions de foi, c'est tout l'inverse.) "
Bref, c'est bien triste.

Sylvain de Saint-Sylvain a écrit:Le SNALC est vraiment le seul à défendre l'enseignement du grec et du latin ? :shock:

La défense du grec et du latin participe de la défense de la transmission des savoirs, je trouve. Pas vraiment la peine de séparer des autres connaissances. Mais la mode étant aux compétences (au lieu des connaissances), évidemment que les langues anciennes sont en voie de passer à la trappe (ou déjà passées, d'ailleurs).

Bah moi je trouve que le latin et le grec sont bien plus malmenés que les autres matières (concurrences d'options, interdiction de cumul, niveaux regroupés à cause des faibles effectifs...) et que le fait que les heures de latin soient de plus en plus assurées par des collègues de LM, qui n'ont pas toujours la formation pour le faire, ce n'est pas normal.

Je crois que c'est un enjeu suffisamment important pour qu'on le mentionne à part, et je suis ravie que le SNALC se batte, seul, pour préserver l'enseignement des langues anciennes.

trompettemarine a écrit:

Daphné a écrit:

trompettemarine a écrit:Il n'y a plus de discours à vrai dire.
Je ne peux pas trop en dire sur le site : mais en gros depuis plus de 10 ans, il y a clairement une affaire (voire des affaires) de personnes. Les conflits internes au lycée ont fait dévier les choses : et il ne s'agit plus d'un débat d'idées mais de conflits de personnes qui datent depuis plus d'une dizaine d'années.

Si l'on contacte la cellule syndicale du snalc, pas de souci : tout est bien clair. (Si on pouvait se syndiquer à deux syndicats différents, je le ferais car parfois je partage tantôt les idées de l'un et parfois celles de l'autre : j'ai un peu l'impression d'être l'âne de Buridan.)

Mon post n'était pas une critique du snalc, bien au contraire : mais il arrive parfois que sur le terrain, les idées ne parviennent pas à se faire entendre (sans compter les : "il n'y a pire sourd que celui qui ne veut pas entendre..." chez nous, très peu de collègues sont allés chercher leurs codes pour voter, les courriers syndicaux reçus par mails électroniques ne sont pas lus et sont mis directement à la corbeille par beaucoup, et c'est lorsqu'il est trop tard que certains s'aperçoivent que les syndicats ont un rôle et des idées).

Que ton poste ne soit pas une critique du SNALC, je m'en doute puisque tu dis que tu apprécies justement.
Mais ce qui m'interpelait c'était plutôt la façon dont tu parlais de ton établissement et de ce qui se passe entre collègues : alors bon, je ne vois pas du tout ce que cela a à voir avec telle ou telle organisation.

Quant aux collègues qui ne veulent pas voir, eh bien ils laisseront les autres choisir pour eux un système qui ne leur convient pas forcément : moi je fais un choix, ça me permet ensuite de râler et de le dire :diable:

C'est à dire qu'avec le temps, les postures et les comportements des personnes se sont confondues avec les mouvements syndicaux :
un exemple parmi d'autres : "celui qui appartient au syndicat x empêche les autres de faire grève, ou est un collaborateur (sans connotation SVP) du CDE, ou est d'accord avec toutes les réformes (alors que lorsqu'on lit les professions de foi, c'est tout l'inverse.) "
Bref, c'est bien triste.

Effectivement, c'est désespérant.......