- oli54Niveau 5
Je vous propose de faire ici le listing des jeux utilisables en maternelle, classés éventuellement par section (à partir de P= Petite section, M= moyenne section et bien sûr G= grande section)
de préférence un lien internet pour les retrouver sur un site marchand (trouvables donc)
de préférence des jeux qui sont abordables
de préférence ceux que vous avez utilisés (vous êtes sûr qu'ils fonctionnent)
a contrario, ceux qui ne fonctionnent pas et pourquoi...
avec ou sans la présence de l'adulte ?
En maternelle, on s'intéressera ici aux jeux de société, ou aux "jeux" solitaires. Il faudrait faire un autre sujet sur les jeux sur écran.
On s'intéressera ici à de "vrais" jeux : pas du matériel construit par un enseignant, ni des "jeux" éducatifs où le plaisir du jeu est très faible.
Ce qui peut-être intéressant c'est de noter les notions éventuelles utilisées dans le jeu
Définition : Les jeux de société se jouent à plusieurs, autour d'une table, avec du matériel autre qu'un papier et un crayon.
Cette définition exclut donc les jeux de plein air (colin-maillard), les jeux purement verbaux (charades, devinette), les jeux solitaires (casse-tête, mots croisés, puzzle), les jeux sur papier (morpion, pendu).
Les principales caractéristiques des jeux de société sont :
1/ le support matériel du jeu (cartes, dés, dominos, plateau ou autre)
2/ le nombre de joueurs
3/ la présence du hasard
4/ une plus ou moins grande réflexion
5/ la nécessité de savoir communiquer, commercer ou être diplomate
6/ la nécessité d'être plus ou moins habile de ses mains
7/ l'existence d'information cachée
8/ la complexité des règles
9/ l'antériorité du jeu : traditionnel ou contemporain (à partir de 1930)
En fonction de ces caractéristiques, distinguons :
jeux en solitaire : solitaire, rush hour, tangram, puzzle,
jeux d'observation : lynx, pictureka, domino, uno
jeux de hasard : bataille navale, la "bataille"
jeux d'adresse : mikado, salut les pingouins, pitch car (G)
jeux de mémorisation : memory et compagnie, stratego junior, pique plume
jeux de réflexion : dames, échecs, rush hour, puissance 4, rollit, qui est-ce ?
jeux de rapidité : jungle speed (G), crokitoo, halli galli
jeux de coopération : le verger
Bien évidemment, certains jeux entrent dans plusieurs catégories
les liens internet de sites de jeux ou de conseils de jeu
http://www.trictrac.net/
http://www.eveiletjeux.com/jeux-de-societe/2-a-5-ans#?pageSize=10000
http://www.eveiletjeux.com/jeux-de-societe/les-jeux-de-societe#/5-ans
les sociétés d'édition de jeux pour maternelles (entre autre)
http://www.haba.de/haba/hauptkategorie.htm?c=HK_P_Spiele&rk=Produkte
à vous de compléter...
de préférence un lien internet pour les retrouver sur un site marchand (trouvables donc)
de préférence des jeux qui sont abordables
de préférence ceux que vous avez utilisés (vous êtes sûr qu'ils fonctionnent)
a contrario, ceux qui ne fonctionnent pas et pourquoi...
avec ou sans la présence de l'adulte ?
En maternelle, on s'intéressera ici aux jeux de société, ou aux "jeux" solitaires. Il faudrait faire un autre sujet sur les jeux sur écran.
On s'intéressera ici à de "vrais" jeux : pas du matériel construit par un enseignant, ni des "jeux" éducatifs où le plaisir du jeu est très faible.
Ce qui peut-être intéressant c'est de noter les notions éventuelles utilisées dans le jeu
Définition : Les jeux de société se jouent à plusieurs, autour d'une table, avec du matériel autre qu'un papier et un crayon.
Cette définition exclut donc les jeux de plein air (colin-maillard), les jeux purement verbaux (charades, devinette), les jeux solitaires (casse-tête, mots croisés, puzzle), les jeux sur papier (morpion, pendu).
Les principales caractéristiques des jeux de société sont :
1/ le support matériel du jeu (cartes, dés, dominos, plateau ou autre)
2/ le nombre de joueurs
3/ la présence du hasard
4/ une plus ou moins grande réflexion
5/ la nécessité de savoir communiquer, commercer ou être diplomate
6/ la nécessité d'être plus ou moins habile de ses mains
7/ l'existence d'information cachée
8/ la complexité des règles
9/ l'antériorité du jeu : traditionnel ou contemporain (à partir de 1930)
En fonction de ces caractéristiques, distinguons :
jeux en solitaire : solitaire, rush hour, tangram, puzzle,
jeux d'observation : lynx, pictureka, domino, uno
jeux de hasard : bataille navale, la "bataille"
jeux d'adresse : mikado, salut les pingouins, pitch car (G)
jeux de mémorisation : memory et compagnie, stratego junior, pique plume
jeux de réflexion : dames, échecs, rush hour, puissance 4, rollit, qui est-ce ?
jeux de rapidité : jungle speed (G), crokitoo, halli galli
jeux de coopération : le verger
Bien évidemment, certains jeux entrent dans plusieurs catégories
les liens internet de sites de jeux ou de conseils de jeu
http://www.trictrac.net/
http://www.eveiletjeux.com/jeux-de-societe/2-a-5-ans#?pageSize=10000
http://www.eveiletjeux.com/jeux-de-societe/les-jeux-de-societe#/5-ans
les sociétés d'édition de jeux pour maternelles (entre autre)
http://www.haba.de/haba/hauptkategorie.htm?c=HK_P_Spiele&rk=Produkte
à vous de compléter...
- TinselExpert
Ah ben Oli c'est la première fois que je te vois poster dans les parties pédagogiques!
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Koala + bassine
- doublecasquetteEnchanteur
Oui... Combien d'élèves pour pouvoir jouer à ces jeux-là ? :lol!:Tinsel a écrit:Ah ben Oli c'est la première fois que je te vois poster dans les parties pédagogiques!
- Plates excuses:
- Oui, je sais, c'est pô drôle !
- coindeparadisGuide spirituel
Une sitographie sur le jeu en maternelle.
http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_938231/sitographie-sur-le-jeu
http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_938231/sitographie-sur-le-jeu
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Ne t'excuse jamais d'être ce que tu es. Gandhi
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