Le Figaro : "Numérique au collège : le grand bricolage"

Le Figaro a écrit:«Tous les élèves de cinquième», soit 800 000 collégiens, devaient être équipés d'une tablette numérique individuelle dès la rentrée 2016. C'était une promesse de François Hollande, exprimée en 2014. Alors que la ministre de l'Éducation fait un déplacement sur ce thème ce jeudi, l'objectif est loin d'être réalisé: seuls 900 établissements sur 7100 collèges ont répondu à un premier appel à projets lancés par le ministère. Certes, quelques centaines de plus ont répondu à un deuxième appel à projet, comme doit l'indiquer jeudi Najat Vallaud-Belkacem. Mais l'objectif a bien été revu à la baisse pour cette année.

La suite...

J'ai découvert tout à l'heure que 4 collèges seulement seraient équipés en Seine-Maritime (76)...

De toute manière, le nouveau collège NVB est un grand bricolage...

... et pendant ce temps là, on n'apprend pas aux PE à apprendre aux enfants à écrire correctement. En effet, quel besoin quand on est assisté avec des tablettes.

Kagome a écrit:... et pendant ce temps là, on n'apprend pas aux PE à apprendre aux enfants à écrire correctement. En effet, quel besoin quand on est assisté avec des tablettes.

Et les directeurs d'école d'ingénieur obligent les élèves à suivre le projet Voltaire avec note éliminatoire. Je viens d'apprendre cela ce soir, j'étais invité dans une école pour parler du métier... Mais tout va bien...

La poudre aux yeux des gogos, l'effet packaging... Ou comment "notre" ministère s'occupe exclusivement du contenant au détriment du contenu... qu'il souhaite voir tendre vers le néant...

Un peu à l'image de la réforme, tout dans la précipitation ...
Et puis, pourquoi Hollande s'est lancé dans une telle déclaration dans cette émission sur France 2 ? "Tous les collégiens de 5e avec une tablette", je me demande ce qu'il y connait aux tablettes lui

Le grincheux a écrit:

Kagome a écrit:... et pendant ce temps là, on n'apprend pas aux PE à apprendre aux enfants à écrire correctement. En effet, quel besoin quand on est assisté avec des tablettes.

Et les directeurs d'école d'ingénieur obligent les élèves à suivre le projet Voltaire avec note éliminatoire. Je viens d'apprendre cela ce soir, j'étais invité dans une école pour parler du métier... Mais tout va bien...

Sauf que nous, on faisait du Bled, et on ne faisait pas de fautes.

En fait le titre est erroné, si on voulait être honnête on mettrait carrément "Collège : le grand n'importe quoi".

francois75 a écrit:Un peu à l'image de la réforme, tout dans la précipitation ...
Et puis, pourquoi Hollande s'est lancé dans une telle déclaration dans cette émission sur France 2 ? "Tous les collégiens de 5e avec une tablette", je me demande ce qu'il y connait aux tablettes lui

Il connaît très bien les tablettes... de chocolat.

Petite précision sur la généralisation des tablettes. L’État a fixé un objectif mais il faut obtenir la collaboration des départements qui cofinancent et géreront les machines. Ainsi que l'accord des établissements qui déposent un projet. Décentralisation, déconcentration, toussa...

proflatin a écrit:

francois75 a écrit:Un peu à l'image de la réforme, tout dans la précipitation ...
Et puis, pourquoi Hollande s'est lancé dans une telle déclaration dans cette émission sur France 2 ? "Tous les collégiens de 5e avec une tablette", je me demande ce qu'il y connait aux tablettes lui

Il connaît très bien les tablettes... de chocolat.

pas assez rapide...

Olympias a écrit:

Le grincheux a écrit:

Kagome a écrit:... et pendant ce temps là, on n'apprend pas aux PE à apprendre aux enfants à écrire correctement. En effet, quel besoin quand on est assisté avec des tablettes.

Et les directeurs d'école d'ingénieur obligent les élèves à suivre le projet Voltaire avec note éliminatoire. Je viens d'apprendre cela ce soir, j'étais invité dans une école pour parler du métier... Mais tout va bien...

Sauf que nous, on faisait du Bled, et on ne faisait pas de fautes.

Sauf que ce n'est pas numérique donc c'est has been.

Spoiler:

Le grincheux a écrit:

Kagome a écrit:... et pendant ce temps là, on n'apprend pas aux PE à apprendre aux enfants à écrire correctement. En effet, quel besoin quand on est assisté avec des tablettes.

Et les directeurs d'école d'ingénieur obligent les élèves à suivre le projet Voltaire avec note éliminatoire. Je viens d'apprendre cela ce soir, j'étais invité dans une école pour parler du métier... Mais tout va bien...

Je confirme , c'est vrai aussi pour certaines formations ouvertes aux bts

Mais c'est une prémonition exacte, l'avenir est aux diplômes "privés" dont la légitimité sera de valider un niveau (et pas de prétendues compétences) et la valeur d'autant plus forte qu'ils seront donnés sans concession....tout le contraire du bac

Sans réseau wifi, elles servent à rien.
D'où grosse bande passante nécessaire pour l'établissement, base de données des comptes, avec identifiants, mots de passe.
Et casiers pour mettre les tablettes à la pause méridienne pour éviter les vols et les casses.
Et service de maintenance des tablettes ouvert pendant les heures de disponibilité des élèves, et pendant les heures de cours.
Et tablettes pour les profs.
Et coques pour protéger les tablettes.
Et contenus numériques.
Et chargeur, casque, pour chaque tablette.

On va se marrer.
Ma question : les tablettes de nos cinquièmes seront-elles du même OS (donc de la même marque... ) que les tablettes qu'ont actuellement les sixièmes ?

Ma question : les tablettes de nos cinquièmes seront-elles du même OS (donc de la même marque...  Rolling Eyes ) que les tablettes qu'ont actuellement les sixièmes ?

Quelle tablette ont les sixièmes ?

françois75 a écrit:

Ma question : les tablettes de nos cinquièmes seront-elles du même OS (donc de la même marque...  Rolling Eyes ) que les tablettes qu'ont actuellement les sixièmes ?

Quelle tablette ont les sixièmes ?

Ici ils ont des ipad

JPhMM a écrit:

francois75 a écrit:

Ma question : les tablettes de nos cinquièmes seront-elles du même OS (donc de la même marque...  Rolling Eyes ) que les tablettes qu'ont actuellement les sixièmes ?

Quelle tablette ont les sixièmes ?

Ici ils ont des ipad.

Eh bien moi je n'étais même pas au courant de cette annonce fumeuse ! Quand je vois que mes petits collégiens du 9.3, se tabassent pour voler les stylos 4 couleurs de leurs camarades, je n'imagine même pas ce que ça sera s'ils ont des tablettes !!!

Peux-tu nous en dire plus sur tes sixièmes? Je suis curieux de savoir ce que ça peut donner …

Les collèges équipés ? Et les collègues ?

francois75 a écrit:Peux-tu nous en dire plus sur tes sixièmes? Je suis curieux de savoir ce que ça peut donner …

Ça dépend des disciplines.
Il semble qu'ils les utilisent beaucoup en HG, en anglais et en éducation musicale. Pour les mathématiques, les usages sont limités, très limités, je trouve — sauf Geogebra.
Beaucoup les utilisent comme agenda et pour consulter Pronote.
Tous les collègues qui ont des sixièmes sont équipés.
Évidemment, cela pose des problèmes pour faire une activité avec tablette. Il est impossible d'avoir 100% de présence de tablettes, chargées de surcroit.

PS : Plusieurs parents m'ont fait part de leur mécontentement, parfois de leur totale incompréhension. Certains ont beaucoup de mal à gérer l'outil. A la maison, mettre un élève à table avec sa tablette s'il a du travail à y faire ne correspond pas à le mettre à table avec son cahier, son livre et ses stylos. Ils ont du mal à rester concentrer sur le travail, d'après les dires des parents, la tentation de faire autrement chose avec la tablette est permanente.

J'imagine déjà les mots dans les carnets
"X n'a pas chargé sa tablette pour la 3e fois cette semaine"
"Y s'amuse sur facebook au lieu de travailler sur Google maps"


Je suis désolé mais à travers ce que tu évoques, l'usage d'un iPad fait quand même très gadget !
Sans être trop réfractaire, je pense qu'une tablette peut être utile pour travailler dans certaines filières du lycée ... mais en 6e, je ne comprends pas du tout l'intérêt.

J'ai entendu parler d' "exerciseur" en maths pour "mieux gérer la différenciation", m'enfin je trouve plus simple de travailler par écrit (pourtant je suis un gros g33k !).

Steve Jobs ne voulait pas voir d'iPad dans les mains de ses enfants, on se demande bien pourquoi  

Question : les tablettes sont-elles propriété de l'établissement ou de l'élève ?

Qui assurera la maintenance déjà que la maintenance du réseau des ent, des pc, des vidéoprojecteurs et des imprimantes n'est pas assurée????

virgere a écrit:Question : les tablettes sont-elles propriété de l'établissement ou de l'élève ?

Ni l'un ni l'autre, propriété de la collectivité (même si l’État a contribué à l'achat).