- Popo07Niveau 1
Je viens d'avoir un bébé et je me posais la question (qui n'a rien à voir avec les cours!): faut il lui parler anglais? L'anglais n'est pas ma langue maternelle alors je me demandais si c'était une bonne idée étant donné que mon accent n'est pas authentique...
Mais j'aimerais tellement qu'il soit bilingue ou presque!!
Qu'en pensent les parents du forum?
Mais j'aimerais tellement qu'il soit bilingue ou presque!!
Qu'en pensent les parents du forum?
- GuizmoNiveau 2
Non, toi tu dois lui parler dans une seule langue. Si tu veux qu'il parle anglais, il faut lui faire cotoyer des anglais.
Mes deux enfants de 5 et 2 ans et demi parlent anglais et francais, mais a la maison, ce n'est qu'en francais. L'anglais, c'est chez la nounou et bien sur a l'ecole.
Si toi, tu parles les deux, il aura sans doute du mal a comprendre pourquoi tu passes de l'un a l'autre et pourquoi. Il faut qu'il sache faire la difference entre francais et anglais.
Mes deux enfants de 5 et 2 ans et demi parlent anglais et francais, mais a la maison, ce n'est qu'en francais. L'anglais, c'est chez la nounou et bien sur a l'ecole.
Si toi, tu parles les deux, il aura sans doute du mal a comprendre pourquoi tu passes de l'un a l'autre et pourquoi. Il faut qu'il sache faire la difference entre francais et anglais.
- abricotedapiExpert spécialisé
Ne peut-elle pas délimiter l'usage des deux langues en ne parlant anglais qu'à des moments bien précis ? Tous les mercredis, ou juste pour le goûter, ou les jeux du matin... ?
_________________
- Spoiler:
- 2024-2025 : en poste fixe !!
2023-2024 (TZR) AFA : 2 classes de 6e (PP 6e)
2022-2023 (TZR) AFA : 1 classe de 5e, 2 classes de 4e, 1 classe de 3e (PP 5e)
2021-2022 (TZR) 2 remplacements : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e / 3 classes de 6e
2020-2021 (TZR) AFA 2 collèges dont le RAD : 2 classes de 5e, 1 classe de 4e (PP 5e) + 1 classe de 6e
2019-2020 (TZR) AFA RAD : 2 classes de 6e, 2 classes de 5e (PP 6e)
2018-2019 (TZR) AFA : 4 classes de 6e
2014-2018 : quatre ans en poste fixe (8 classes de 6e, 4 classes de 4e, 3 classes de 5e, 2 classes de 3e et 4 x PP 6e)
2013-2014 (stagiaire) : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e
- GuizmoNiveau 2
Je ne sais pas. J'avoue qu'ici nous avons le probleme inverse, l'anglais etant la langue de l'ecole et du jeu, il faut le limiter au maximum a la maison, sinon ils n'apprennent pas le francais.
- abricotedapiExpert spécialisé
Oui c'est une autre configuration.
Sinon, Popo parle uniquement anglais et son mari uniquement français ?
Sinon, Popo parle uniquement anglais et son mari uniquement français ?
_________________
- Spoiler:
- 2024-2025 : en poste fixe !!
2023-2024 (TZR) AFA : 2 classes de 6e (PP 6e)
2022-2023 (TZR) AFA : 1 classe de 5e, 2 classes de 4e, 1 classe de 3e (PP 5e)
2021-2022 (TZR) 2 remplacements : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e / 3 classes de 6e
2020-2021 (TZR) AFA 2 collèges dont le RAD : 2 classes de 5e, 1 classe de 4e (PP 5e) + 1 classe de 6e
2019-2020 (TZR) AFA RAD : 2 classes de 6e, 2 classes de 5e (PP 6e)
2018-2019 (TZR) AFA : 4 classes de 6e
2014-2018 : quatre ans en poste fixe (8 classes de 6e, 4 classes de 4e, 3 classes de 5e, 2 classes de 3e et 4 x PP 6e)
2013-2014 (stagiaire) : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e
- MrBrightsideEmpereur
Un de mes collègues (francophone mais ayant vécu 10 a ns aux US) ne parlait qu'anglais à son bébé. Il me semble avoir souvent entendu (notamment chez mes profs de linguistique) que une personne = une langue.
- Popo07Niveau 1
Oui c'est compliqué! car lui parler qu'en anglais, je ne me sens pas, c'est pas naturel!
Guizmo, comment ça se fait qu'ils parlent anglais? Leur nounou est anglophone?
Abricotedapi, c'est une bonne idée de limiter l'usage à certains moments. Pour l'instant, je lui chante des berceuses en anglais et de temps en temps je lui traduis ce que je dis.
Quand je lui apprendrai les couleurs et les animaux, je pense lui apprendre dans les 2 langues.
Guizmo, comment ça se fait qu'ils parlent anglais? Leur nounou est anglophone?
Abricotedapi, c'est une bonne idée de limiter l'usage à certains moments. Pour l'instant, je lui chante des berceuses en anglais et de temps en temps je lui traduis ce que je dis.
Quand je lui apprendrai les couleurs et les animaux, je pense lui apprendre dans les 2 langues.
- -LaRa-Niveau 5
Sincèrement je ne crois pas qu'il y ait de règle immuable, je suis bilingue, j'ai beaucoup d'amis bilingues, voir polyglottes et aucun d'entre nous ne l'est devenu de la même façon...
L'essentiel c'est de ne pas forcer les choses, si ça vient des parents (ou d'un des parents) il faut que ce soit fait de façon naturelle, parce qu'au delà des mots, ce sont les intentions et les intonations qu'on met dans nos paroles qui font que l'enfant comprend, associe et assimile. Si c'est fait de manière forcée ou approximative ça peut brouiller le message.
L'essentiel c'est de ne pas forcer les choses, si ça vient des parents (ou d'un des parents) il faut que ce soit fait de façon naturelle, parce qu'au delà des mots, ce sont les intentions et les intonations qu'on met dans nos paroles qui font que l'enfant comprend, associe et assimile. Si c'est fait de manière forcée ou approximative ça peut brouiller le message.
- GuizmoNiveau 2
Popo07 a écrit:Guizmo, comment ça se fait qu'ils parlent anglais? Leur nounou est anglophone?
Je vis a Londres Leur nounou parle anglais et mon grand va a l'ecole anglaise normale.
- Popo07Niveau 1
C'est la meilleure façon qu'ils soient bilingues en effet! :Drapeaufrançai
- amethyste75Niveau 5
Une amie Galloise mariée à un français parle anglais à ses enfants depuis leurs naissances respectives , de même avec le côté de sa famille qui est Britannique et ils parlent français avec leur papa et dans la vie en général , par ailleurs ils fréquentent une école bretonnante , ses deux enfants sont parfaitement trilingues !
_________________
Professeur d'anglais ( Académie de Rennes ).
- AemiliaExpert
Une de mes collègues d'anglais parle français à son fils de 3 ans, mais lui lit des histoires et lui apprend des comptines en anglais, je trouve ça mignon Après, aucune idée de ce que ça peut donner pus tard.
_________________
Professeur de lettres classiques déclassée
Mon blog "culture et humeurs, humour et coups de coeur" : https://fortyfiveweeks.wordpress.com/
- lumeekaExpert spécialisé
Je suis orléanaise, j'ai vécu 15 ans en Angleterre et je ne parle qu'anglais à ma fille depuis qu'elle est née. Elle va avoir quatre ans et est bilingue. >_<
J'applique le "un parent=une langue".
Fais des recherches sur l'Australien George Sanders, prof d'allemand.
J'applique le "un parent=une langue".
Fais des recherches sur l'Australien George Sanders, prof d'allemand.
_________________
Animals are my friends... and I don't eat my friends. George Bernard Shaw
https://www.facebook.com/sansvoixpaca/
http://www.nonhumanrightsproject.org/about-us-2/
- BoubousNiveau 6
C’est bien de lui chanter des berceuses - à mes enfants, je leur faisais écouter, également. Quant à lui traduire, ça fait un peu bizarre et je ne pense pas que ce soit nécessaire.Popo07 a écrit:Pour l'instant, je lui chante des berceuses en anglais et de temps en temps je lui traduis ce que je dis.
C’est très efficace !Aemilia a écrit:Une de mes collègues d'anglais parle français à son fils de 3 ans, mais lui lit des histoires et lui apprend des comptines en anglais, je trouve ça mignon Après, aucune idée de ce que ça peut donner plus tard.
- yogiSage
Un enfant devient parfaitement bilingue lorsqu'il est dans le bain des 2 langues naturellement. Naturellement dans son environnement familial, tu parles français puisque c'est ta langue.
Le bilinguisme ne se décide pas en fait,c'est un processus naturel...
En tous cas,plus on est au contact des langues ,jeune, plus on imprime. Il n'y aura pas de confusion. Tu peux lui faire faire de l'anglais dans un cadre précis, en club ,atelier etc. J'ai fait de l'anglais en maternelle avec des gamins de 2ans en chansons.
Le bilinguisme ne se décide pas en fait,c'est un processus naturel...
En tous cas,plus on est au contact des langues ,jeune, plus on imprime. Il n'y aura pas de confusion. Tu peux lui faire faire de l'anglais dans un cadre précis, en club ,atelier etc. J'ai fait de l'anglais en maternelle avec des gamins de 2ans en chansons.
_________________
"Jboirai du lait le jour où les vaches mangeront du raisin!"
- lumeekaExpert spécialisé
Je n'avais pas lu attentivement (cela doit être l'effet des vacances) ta toute première question : "faut-il lui parler anglais ?" Pourquoi le faudrait-il ? Ma fille est bilingue non pas parce que j'enseigne l'anglais mais parce que l'anglais a fait partie de moi pendant 15 ans - ma L2 avait d'ailleurs remplacé ma langue maternelle que je n'arrivais plus à parler. Si j'avais eu la même expérience avec le croate, j'aurais fait de même avec le croate car, justement, il faut que cela soit naturel.Popo07 a écrit:Oui c'est compliqué! car lui parler qu'en anglais, je ne me sens pas, c'est pas naturel!
Abricotedapi, c'est une bonne idée de limiter l'usage à certains moments. Pour l'instant, je lui chante des berceuses en anglais et de temps en temps je lui traduis ce que je dis.
Quand je lui apprendrai les couleurs et les animaux, je pense lui apprendre dans les 2 langues.
En revanche, tu peux habituer ton bébé aux sonorités de l'anglais et lui apprendre des phrases, des mots mais ne traduis jamais. ^^
Je te recommande Le défi des enfants bilingues de Barbara Abdelilah-Bauer.
LaRa a raison, il y a le bilinguisme précoce et simultané (avant trois ans et en même temps) ou précoce mais consécutif (quand une deuxième langue est introduite après trois ans) ou encore le mien, le bilinguisme tardif après 6 ans, le bilinguisme dominant, additif, neutre ou soustractif. :lol:-LaRa- a écrit:Sincèrement je ne crois pas qu'il y ait de règle immuable, je suis bilingue, j'ai beaucoup d'amis bilingues, voir polyglottes et aucun d'entre nous ne l'est devenu de la même façon...
L'essentiel c'est de ne pas forcer les choses, si ça vient des parents (ou d'un des parents) il faut que ce soit fait de façon naturelle, parce qu'au delà des mots, ce sont les intentions et les intonations qu'on met dans nos paroles qui font que l'enfant comprend, associe et assimile. Si c'est fait de manière forcée ou approximative ça peut brouiller le message.
http://averreman.free.fr/aplv/num54-bilinguisme.htm
Tout cela peut dorénavant se voir grâce à l'IRMf et aux différentes régions du cerveau qui "s'excitent" selon le bilinguisme.
Mais là encore, cela doit être naturel.
- BoubousNiveau 6
Rien ne dit que votre enfant aura votre accent !Popo07 a écrit:L'anglais n'est pas ma langue maternelle alors je me demandais si c'était une bonne idée étant donné que mon accent n'est pas authentique...
Mes deux filles ont un niveau correct en anglais et elles ont toutes les deux appris dans les mêmes conditions ; mais l’une parle avec un léger accent américain (qu’elle a pris et gardé après avoir passé une partie de ses vacances de 6e aux Etats-Unis) et l’autre parle avec un accent plutôt neutre.
Une bonne prononciation dans une langue correcte est beaucoup plus importante que l’accent.
- Admissible au CAPES d'anglais, retenter l'agrégation d'anglais et vœux d'affection problématique
- Qui a passé le capes externe d'anglais et caplp lettres anglais 2014?
- [Anglais] Quelle préparation pour entrer en section internationale anglais?
- [Anglais] Projet théâtral en anglais-
- Le dictionnaire Français-Anglais/Anglais-Français parfait
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum