Prérogatives du conseil d'enseignement : peut-il imposer des lectures de vacances aux élèves ?

Bonjour à tous,

Lors du dernier conseil d'enseignement de Lettres, nous avons établi une liste de lectures obligatoires pour les classes de seconde.

Celles-ci sont à faire durant les vacances d'été et seront évaluées sous forme ludique en début d'année.

Le conseil d'enseignement peut-il décider de cela, ou cette liste doit-elle être validée en conseil d'administration ?

Merci de bien vouloir m'éclairer là-dessus.

Peut-on imposer cela pendant les vacances ?

Cela relève de pratiques locales qui devraient faire consensus sans plus de formalités. Qui s'y opposerait ? Cela se fait depuis de nombreuses années dans mon ex-collège, la liste d'œuvres par niveau étant photocopiée par l'administration et jointe aux dossiers de (ré)inscription — les PE de CM2 expliquent le topo à leurs élèves, et le lycée de secteur fournit sa liste pour les futurs 2des.

C'est une bonne question et j'aimerai beaucoup lire les réponses.
C'est à mettre en lien avec la liberté pédagogique de l'enseignant (et ici, ses limites).

Cependant, il y a quelque chose qui me pose problème, c'est les vacances.
Les cours commencent en septembre, les nominations sont datées de septembre, les inscriptions sont pour septembre. Ca m'étonnerait qu'on puisse imposer cela pendant les vacances.

Constatant les difficultés que rencontrent les élèves pour comprendre, saisir certaines subtilités ou même apprécier les textes littéraires (les contresens étaient inquiétants dans mes classes de seconde), nous avons décidé d'établir une petite liste d'ouvrages brefs (lisibles au format électronique s'agissant des classiques) à lire pendant les vacances. Oui durant les vacances !
Ce n'est pas la mer à boire tout de même. Mais, je me demandais si le CDE pouvait s'y opposer au prétexte que ça coûterait trop cher aux parents ou que ça serait illégal comme semblent le penser certains ici.

pacob a écrit:Mais, je me demandais si le CDE pouvait s'y opposer au prétexte que ça coûterait trop cher aux parents ou que ça serait illégal comme semblent le penser certains ici.

Maintenant que vous le dites, je pense que n'importe quel CDE pourrait s'y opposer au motif que "ce n'est pas la même année scolaire".
L'opposition peut très bien ne pas être ouverte et franche : liste-papier non communiquée aux familles, non diffusée sur l'ENT...

Spoiler:

Il me semble que c'est une pratique courante dans les lycées français à l'étranger.
Ce sont les enseignants de lettres qui se mettent d'accord, le CA n'a rien à voir là-dedans.

Si la question porte sur la légalité de la chose, ça devient plus complexe.
Disons que ça va être autorisé dans les beaux quartiers et interdit dans toutes les zones où au contraire, ce serait bien que la culture entre.
(J'ai dit un truc qu'il ne fallait pas ?   )

L'an prochain, 1ère lecture obligatoire pour mes secondes : "De l'horrible danger de la lecture"!   

Un moyen assez simple de contourner le pbl des vacances ou du changement d'année serait de prévenir que les élèves seront évalués sur les livres 10 jours après la rentrée : officiellement, le temps de lecture peut donc être fait sur les 10 jours qui suivent la rentrée... et non sur les vacances.

3 livres à lire pour les futurs secondes pendant les vacances pour un lycée de Mantes-la-jolie. Cela fait plusieurs années et personne n'a jamais dit quelque chose contre. Les élèves pestent un peu mais ils le font. Enfin, la plupart...

Une douzaine de livres à lire en lecture conseillées pour ma fille pour l'entrée en classe de seconde. Ce sont essentiellement des classiques (La princesse de Clèves, une comédie de Molière, ure tragédie de Racine, une pièce de Corneille, les contes de Perrault et Grimm, un conte philosophique de Voltaire, un roman de Zola, un de Blazac, Mme Bovary, Contes du jour et de la nuit, 90 poèmes classiques et contemporains, et JP Vernant L'univers, les dieux, les hammes...)

Du coup je commande une liseuse pour mettre les classiques.

Un peu plus facile à l'entrée en première qu'à l'entrée en seconde.

En arrivant dans un nouvel établissement, il y en a toujours qui s'imaginent que c'est du bluff. Mais entre deux classes du même lycée, ils savent que c'est une pratique sérieuse.

Je l'ai vu faire sous forme de QCM. C'est plus pratique quand on ne sait pas encore quelles seront les classes. Les professeurs s'échangent leurs grilles et leurs barèmes. On peut ajouter une question ouverte. 4 livres testés en une heure. Efficace, vite corrigé, et ça met tout de suite dans une ambiance de travail.

egomet a écrit:
Je l'ai vu faire sous forme de QCM. C'est plus pratique quand on ne sait pas encore quelles seront les classes. Les professeurs s'échangent leurs grilles et leurs barèmes.  On peut ajouter une question ouverte. 4 livres testés en une heure. Efficace, vite corrigé,  et ça met tout de suite dans une ambiance de travail.

C'est ce que nous voulons faire sous la forme d'un "challenge" qui se déroulerait sur une matinée.
C'est ainsi évalué, ludique et valorisant pour les équipes les plus méritantes.

Pour nous, ce n'était pas un challenge. Juste le travail de base pour démarrer l'année correctement.
Mais chacun choisit sa façon de présenter l'affaire.

jilucorg a écrit:Cela relève de pratiques locales qui devraient faire consensus sans plus de formalités. Qui s'y opposerait ? Cela se fait depuis de nombreuses années dans mon ex-collège, la liste d'œuvres par niveau étant photocopiée par l'administration et jointe aux dossiers de (ré)inscription — les PE de CM2 expliquent le topo à leurs élèves, et le lycée de secteur fournit sa liste pour les futurs 2des.

J'avais déjà une liste de livres à lire chaque été au collège puis au lycée... j'ai eu un Bac A ça date :lol: 

Je ne suis pas dans la même discipline, mais je donne aussi du travail à mes élèves pendant les vacances : réviser telle ou telle parte du programme de l'année écoulée en prévision d'un devoir à la rentrée.

Cette année, j'ai demandé aux futurs 4ème et 3ème de réviser la partie chimie. Pour ceux qui ne m'auraient pas prise au sérieux, et pour les élèves qui viendraient d'un autre établissement, le devoir est programmé une semaine après la rentrée, pas de contestation possible. Ensuite j'enchaînerai avec la partie chimie de leurs programmes respectifs.

Je peux me permettre de faire ça car je suis la seule prof de physique : je suis donc assurée de tous les retrouver, et je sais ce qui a été vu (ou pas).

C'est une pratique qui me semble courante dans les établissements privés.

Chez nous c'est régulier : avec le dossier d'inscription en seconde, ils ont une petite liste de livres (2 ou 3 je crois), les révisions pour le devoir de physique de la rentrée et on a tenté le devoir de math (mais on a abandonné, rapport préparation sur utilisation en cours peu intéressant).

Cela dit, il faut rester raisonnable : la liste des livres de base à avoir lu pour la philo faisait un A4 complet   moralité les élèves n'ont rien lu.

ça se faisait à mon époque :lol: mes ados n'ont pas eu une telle liste

je serai curieuse de connaitre les oeuvres conseillées stp

Gryphe a écrit:Si la question porte sur la légalité de la chose, ça devient plus complexe.
Disons que ça va être autorisé dans les beaux quartiers et interdit dans toutes les zones où au contraire, ce serait bien que la culture entre.
(J'ai dit un truc qu'il ne fallait pas ?   )

  

Mon dieu, l'aspect légal, là-dedans...
Qu'une liste modeste et raisonnable soit diffusée, pourquoi pas ?