J'hallucine (boulot)

Mon frère me raconte que faisant passer un oral de L3, une candidate lui sort qu'Hitler était trop ouf...
Invitée à préciser son propos, elle le fait en ces termes : bah oui quoi, pas cool.
Et si c'était vrai ?

Vous me faites penser à mes chères 1è L option littérature en langue étrangère: étude d'un poème de Neruda traitant de la Guerre civile espagnole. Résumé final où je leur demandais leurs impressions, ce qu'elles retiendraient du poème : "Ben les républicains y sont gentils et les franquistes y sont méchants"...
voilà voilà, sur le plan de la moral ça peut se défendre
Pauvre Pablo, et pauvre moi aussi...

Mes nouvelles collègues (je suis mutée dans un nouvel établissement en septembre) ont déjà prévu le sujet du devoir commun de décembre, je l'apprends alors que j'ai déjà prévu ma progression (qui évidemment ne colle pas trop avec le sujet du devoir) et quand je fais part de mes réticences face aux notions abordées qui ne sont pas vraiment dans les programmes, elles me disent qu'elles n'ont de toute façon pas regardé les programmes depuis des années   
Je sens que je vais me faire des copines   

abricotedapi a écrit: quand je fais part de mes réticences face aux notions abordées qui ne sont pas vraiment dans les programmes, elles me disent qu'elles n'ont de toute façon pas regardé les programmes depuis des années   
Je sens que je vais me faire des copines   

Ahem, ça promet. Mais ne te laisse pas faire !  :diable:

abricotedapi a écrit:Mes nouvelles collègues (je suis mutée dans un nouvel établissement en septembre) ont déjà prévu le sujet du devoir commun de décembre, je l'apprends alors que j'ai déjà prévu ma progression (qui évidemment ne colle pas trop avec le sujet du devoir) et quand je fais part de mes réticences face aux notions abordées qui ne sont pas vraiment dans les programmes, elles me disent qu'elles n'ont de toute façon pas regardé les programmes depuis des années   
Je sens que je vais me faire des copines   

Elles ont prévu le contenu de tes cours aussi ???? :shock: Et en quoi ce devoir commun est-il obligatoire ??

Apparemment "[je] ne [suis] obligée de rien", donc j'ai dit qu'on verrait à la rentrée ce qu'on fait, je me dis qu'au pire je ne participerai pas à ce devoir commun. Mais bon en tant que nouvelle arrivante dans une équipe j'aurais préféré ne pas avoir à me démarquer aussi tôt

abricotedapi a écrit:Mes nouvelles collègues (je suis mutée dans un nouvel établissement en septembre) ont déjà prévu le sujet du devoir commun de décembre, je l'apprends alors que j'ai déjà prévu ma progression (qui évidemment ne colle pas trop avec le sujet du devoir) et quand je fais part de mes réticences face aux notions abordées qui ne sont pas vraiment dans les programmes, elles me disent qu'elles n'ont de toute façon pas regardé les programmes depuis des années   
Je sens que je vais me faire des copines   

 :lol!: 

Tu vas t'amuser, toi !

Cripure a écrit:Mon frère me raconte que faisant passer un oral de L3, une candidate lui sort qu'Hitler était trop ouf...
Invitée à préciser son propos, elle le fait en ces termes : bah oui quoi, pas cool.
Et si c'était vrai ?

L'était même relou...

trompettemarine a écrit:Oui... mais le smartphone utilisé pendant l'épreuve... (si c'est vrai)... pas sérieux le collègue !

Le problème, c'est que ça ne m'étonnerait pas plus que ça. J'ai eu a subir quelques collègue à la cantine ou au cdi qui ne décollaient pas de leur smartphone.

Ca me rappelle mon merveilleux collègue qui l'an dernier faisait cours à ses 3è en s'appuyant sur les anciens programmes et ne savait même pas qu'il y en avait de nouveaux....   

Bon courage, Abricotedapi...

ben oui, c'est fatigant ! Alors imaginez quand ces collègues doivent corriger le bac...   

abricotedapi a écrit:elles me disent qu'elles n'ont de toute façon pas regardé les programmes depuis des années   
Je sens que je vais me faire des copines   

Si je puis me permettre, le plus difficile sera surtout si vous "récupérez" leurs élèves, pire encore, à la rentrée 2015 si vous avez une classe mélangée avec leurs élèves et les vôtres de cette année. J'ai testé pour vous au lycée et avoir des élèves qui n'ont pas suivi le programme - voire ont fait en seconde des points de première, sans voir ceux de la seconde   - et dans la même classe ceux qui ont fait ce qui était prévu, cela signifie deux fois plus de travail. Et il est toujours extrêmement délicat d'expliquer aux collègues qu'il serait bon d'accorder ses violons. S'il vous est possible de suivre vos élèves... En tout cas bonne chance   

abricotedapi a écrit:Apparemment "[je] ne [suis] obligée de rien", donc j'ai dit qu'on verrait à la rentrée ce qu'on fait, je me dis qu'au pire je ne participerai pas à ce devoir commun. Mais bon en tant que nouvelle arrivante dans une équipe j'aurais préféré ne pas avoir à me démarquer aussi tôt

A mon avis, le plus simple est de les laisser faire leur petit devoir; le travail en commun quand on n'est pas d'accord dès le départ, ça ne peut que faire des étincelles!

abricotedapi a écrit:Mes nouvelles collègues (je suis mutée dans un nouvel établissement en septembre) ont déjà prévu le sujet du devoir commun de décembre, je l'apprends alors que j'ai déjà prévu ma progression (qui évidemment ne colle pas trop avec le sujet du devoir) et quand je fais part de mes réticences face aux notions abordées qui ne sont pas vraiment dans les programmes, elles me disent qu'elles n'ont de toute façon pas regardé les programmes depuis des années   
Je sens que je vais me faire des copines   

Wahou ! Et qu'arriverait-il à un stagiaire ou un contractuel qui travaillerait comme cela ? Vaut mieux pas le savoir   

Merci pour vos encouragements, je vais m'en sortir, que la force de Néo soit avec moi !   

Bon courage, en tout cas!   

abricotedapi a écrit:Apparemment "[je] ne [suis] obligée de rien", donc j'ai dit qu'on verrait à la rentrée ce qu'on fait, je me dis qu'au pire je ne participerai pas à ce devoir commun. Mais bon en tant que nouvelle arrivante dans une équipe j'aurais préféré ne pas avoir à me démarquer aussi tôt

Bon, je crois qu'il va te falloir un spray anti-quiches... :lol:
Et surtout... :darkvador: 

abricotedapi a écrit:Mes nouvelles collègues (je suis mutée dans un nouvel établissement en septembre) ont déjà prévu le sujet du devoir commun de décembre, je l'apprends alors que j'ai déjà prévu ma progression (qui évidemment ne colle pas trop avec le sujet du devoir) et quand je fais part de mes réticences face aux notions abordées qui ne sont pas vraiment dans les programmes, elles me disent qu'elles n'ont de toute façon pas regardé les programmes depuis des années   
Je sens que je vais me faire des copines   

Alors ça ça envoie du rêve en pack! Bon courage avec ta future dream team'

abricotedapi a écrit:Apparemment "[je] ne [suis] obligée de rien", donc j'ai dit qu'on verrait à la rentrée ce qu'on fait, je me dis qu'au pire je ne participerai pas à ce devoir commun. Mais bon en tant que nouvelle arrivante dans une équipe j'aurais préféré ne pas avoir à me démarquer aussi tôt

On ne se démarque jamais assez tôt, je trouve...
Par ailleurs, je trouve aberrant, voire limite faute professionnelle, d'avoir déjà prévu ça, avant même d'avoir simplement vu les élèves. Ce n'est plus de l'organisation, là, c'est de la névrose.

+ 1

holderfar a écrit:

abricotedapi a écrit:Mes nouvelles collègues (je suis mutée dans un nouvel établissement en septembre) ont déjà prévu le sujet du devoir commun de décembre, je l'apprends alors que j'ai déjà prévu ma progression (qui évidemment ne colle pas trop avec le sujet du devoir) et quand je fais part de mes réticences face aux notions abordées qui ne sont pas vraiment dans les programmes, elles me disent qu'elles n'ont de toute façon pas regardé les programmes depuis des années   
Je sens que je vais me faire des copines   

Alors ça ça envoie du rêve en pack! Bon courage avec ta future dream team'

Encore une bande de fanatiques des devoirs communs, non ?
Certains ont l'air de ne vivre que pour cela.
Les classes sans notes, ça n'a pas l'air de donner grand chose, si je me fie au résultat de la classe expérimentale chez nous cette année. Mais avec l'avalanche des devoirs communs, on se prend à rêver...

Les classes sans note, ça ne fonctionne pas si ce n'est pas réfléchi et/ou imposé d'en haut. Quand ce n'est pas le cas, ça donne souvent des résultats intéressants concernant l'implication des élèves, même si on ne doit pas tout en attendre.
J'espère pouvoir me lancer là dedans bientôt.

Cripure a écrit:

abricotedapi a écrit:Apparemment "[je] ne [suis] obligée de rien", donc j'ai dit qu'on verrait à la rentrée ce qu'on fait, je me dis qu'au pire je ne participerai pas à ce devoir commun. Mais bon en tant que nouvelle arrivante dans une équipe j'aurais préféré ne pas avoir à me démarquer aussi tôt

On ne se démarque jamais assez tôt, je trouve...
Par ailleurs, je trouve aberrant, voire limite faute professionnelle, d'avoir déjà prévu ça, avant même d'avoir simplement vu les élèves. Ce n'est plus de l'organisation, là, c'est de la névrose.

Ah Cripure, je vous envie ce sens du mot juste!    

Cripure a écrit:

abricotedapi a écrit:Apparemment "[je] ne [suis] obligée de rien", donc j'ai dit qu'on verrait à la rentrée ce qu'on fait, je me dis qu'au pire je ne participerai pas à ce devoir commun. Mais bon en tant que nouvelle arrivante dans une équipe j'aurais préféré ne pas avoir à me démarquer aussi tôt

On ne se démarque jamais assez tôt, je trouve...
Par ailleurs, je trouve aberrant, voire limite faute professionnelle, d'avoir déjà prévu ça, avant même d'avoir simplement vu les élèves. Ce n'est plus de l'organisation, là, c'est de la névrose.

+1
Si j'étais mauvaise langue   , je dirais que cela doit surtout leur permettre de moins se fatiguer quand les cours auront repris...Peu importe que le devoir soit à des kilomètres de ce que peuvent faire les élèves, du moment qu'elles peuvent passer leurs week-ends tranquillement...non ?   

Iphigénie a écrit:

Cripure a écrit:Ce n'est plus de l'organisation, là, c'est de la névrose.

Ah Cripure, je vous envie ce sens du mot juste!    

Oh, ma chère, vous n'avez rien à m'envier, c'est plus moi qui ai à apprendre
________

Hermiony a écrit:Si j'étais mauvaise langue   , je dirais que cela doit surtout leur permettre de moins se fatiguer quand les cours auront repris...Peu importe que le devoir soit à des kilomètres de ce que peuvent faire les élèves, du moment qu'elles peuvent passer leurs week-ends tranquillement...non ?   

+1

le CDE vient de me faire un appel du pied pour faire mon stage à 20h