Re: Les questions qui irritent les professeurs !

par Rendash Lun 06 Oct 2014, 18:23

Bizardouille a écrit:Dans le brouhaha des chaises et des affaires lors de l'installation:

-"Madaaaaameeeee...
Madaaaaaammeeeuuuh
MAdaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaameuuuuuuuuuh
-Quoi ?
-Vous nous rendez le controle ?"

Oh que ça me crispe cette question... Vous avez des réponses ?

Toi, t'étais dans ma classe aujourd'hui Razz

La réponse varie selon mon humeur, en fait. Quand je pète le feu, je leur dis "ça dépend, vous avez des sous?" ; quand je suis neutre, je réponds "vous verrez bien".
Quand je suis mal gratté, je beugle "au prochain qui me pose la question, je rends la semaine prochaine et je divise les notes par deux furieux

"

...quelle que soit la réponse, ça leur convient Very Happy

par kero Lun 06 Oct 2014, 19:01

Je réponds que je retarde la restitution du contrôle d'un jour à chaque fois que j'entends cette question.

Parfois, ils y croient vraiment.

par Balthamos Lun 06 Oct 2014, 19:40

kero a écrit:Je réponds que je retarde la restitution du contrôle d'un jour à chaque fois que j'entends cette question.

Parfois, ils y croient vraiment.

parfois ils y jouent pour retarder l'annonce de la mauvaise note Wink

par Rendash Lun 06 Oct 2014, 20:29

...ce qui est idiot puisqu'elles sont de toute façon visibles sur Pronote Razz

par abricotedapi Mar 07 Oct 2014, 11:24

Je dois dire que cette question ne me dérange pas particulièrement.
Ce que je n'aime pas, ce sont les questions posées dans le brouhaha (ou pas d'ailleurs) de l'installation au début de l'heure.

par Danska Mar 07 Oct 2014, 15:31

abricotedapi a écrit:Je dois dire que cette question ne me dérange pas particulièrement.
Ce que je n'aime pas, ce sont les questions posées dans le brouhaha (ou pas d'ailleurs) de l'installation au début de l'heure.

Ou de la fin d'heure - typiquement "Madame, y a quoi dans le contrôle [prévu pour le prochain cours] ?" ou "Madame, vous pouvez réexpliquer tel point ?" (alors que je viens de demander s'il n'y avait pas de questions avant de les laisser ranger leurs affaires Rolling Eyes

)

par kero Mar 07 Oct 2014, 15:40

Rendash a écrit:...ce qui est idiot puisqu'elles sont de toute façon visibles sur Pronote

Et que s'ils ne sont pas trop cons, ils savent que je déconne.

par Enzo17 Mer 08 Oct 2014, 17:36

La question qui m'irrite en ce moment:

Tino:"Monsieur, je n'ai pas compris sur ce que vous nous demander pour ce travail, vous pouvez répéter ? "

par Danska Mer 08 Oct 2014, 17:41

Enzo17 a écrit:La question qui m'irrite en ce moment:

Tino:"Monsieur, je n'ai pas compris sur ce que vous nous demander pour ce travail, vous pouvez répéter ? "

Pourtant, il vaut mieux qu'ils redemandent plutôt que de faire n'importe quoi, non ? heu

par Hélips Mer 08 Oct 2014, 17:44

Herrelis a écrit:

Bizardouille a écrit:Dans le brouhaha des chaises et des affaires lors de l'installation:

-"Madaaaaameeeee...
Madaaaaaammeeeuuuh
MAdaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaameuuuuuuuuuh
-Quoi ?
-Vous nous rendez le controle ?"

Oh que ça me crispe cette question... Vous avez des réponses ?

"Si j'veux". Réponse systématique. Encore plus ferme si le contrôle a été fait la veille, voire, j'y ai eu droit, le jour-même. Je dois avouer que dans ce cas, j'ai juste envie de mordre.

là je leur réponds : "vous ne répétez à personne, c'est un secret entre nous, mais la nuit, je dors."

par Enzo17 Mer 08 Oct 2014, 17:46

Danska a écrit:

Enzo17 a écrit:La question qui m'irrite en ce moment:

Tino:"Monsieur, je n'ai pas compris sur ce que vous nous demander pour ce travail, vous pouvez répéter ? "

Pourtant, il vaut mieux qu'ils redemandent plutôt que de faire n'importe quoi, non ?

Je préfère qu'ils écoutent au lieu qu'ils bavardent, ça m'éviterait de répéter et perdre du temps.

par Enzo17 Mer 08 Oct 2014, 17:47

Danska a écrit:

Enzo17 a écrit:La question qui m'irrite en ce moment:

Tino:"Monsieur, je n'ai pas compris sur ce que vous nous demander pour ce travail, vous pouvez répéter ? "

Pourtant, il vaut mieux qu'ils redemandent plutôt que de faire n'importe quoi, non ?

Même en répétant, ils font souvent "n'importe quoi" Rolling Eyes

par User9397 Mer 08 Oct 2014, 18:26

Enzo17 a écrit:

Danska a écrit:

Enzo17 a écrit:La question qui m'irrite en ce moment:

Tino:"Monsieur, je n'ai pas compris sur ce que vous nous demander pour ce travail, vous pouvez répéter ? "

Pourtant, il vaut mieux qu'ils redemandent plutôt que de faire n'importe quoi, non ?

Je préfère qu'ils écoutent au lieu qu'ils bavardent, ça m'éviterait de répéter et perdre du temps.

J'ai un enseignant qui disait : "La répétition est à la base de la pédagogie". J'ai toujours cette phrase en tête. Cela ne me dérange pas de répéter.

par Danska Mer 08 Oct 2014, 18:34

Enzo17 a écrit:

Danska a écrit:

Enzo17 a écrit:La question qui m'irrite en ce moment:

Tino:"Monsieur, je n'ai pas compris sur ce que vous nous demander pour ce travail, vous pouvez répéter ? "

Pourtant, il vaut mieux qu'ils redemandent plutôt que de faire n'importe quoi, non ?

Même en répétant, ils font souvent "n'importe quoi"

Là, je comprends mieux Smile

En fait, je pensais surtout à un de mes élèves de seconde : il a beau écouter et s'appliquer, il faut tout lui répéter trois fois pour qu'il comprenne de quoi on parle. Mais quand ils redemandent pour la énième fois parce qu'ils bavardaient au lieu d'écouter, là, je comprends que ça t'agace ! Surtout quand en plus ils continuent à faire n'importe quoi après qu'on ait répété... Evil or Very Mad

historien14 a écrit:J'ai un enseignant qui disait : "La répétition est à la base de la pédagogie". J'ai toujours cette phrase en tête. Cela ne me dérange pas de répéter.

Rien qu'à voir ton avatar, on s'en doutait :lol:

par PabloPE Mer 08 Oct 2014, 18:51

historien14 a écrit:

Enzo17 a écrit:

Danska a écrit:

Pourtant, il vaut mieux qu'ils redemandent plutôt que de faire n'importe quoi, non ?

Je préfère qu'ils écoutent au lieu qu'ils bavardent, ça m'éviterait de répéter et perdre du temps.

J'ai un enseignant qui disait : "La répétition est à la base de la pédagogie". J'ai toujours cette phrase en tête. Cela ne me dérange pas de répéter.

Moi si.. quand on marque les devoirs et que j'écris en gros "pour mercredi 8 octobre" et que j'entends un "c'est pour quand?" ça me soule.
De même quand on lit la consigne écrite "calcule ..." et qu'un me dit "faut calculer?" furieux

par siseulement Ven 10 Oct 2014, 21:35

touby a écrit:"Madame, on va faire quoi cet après-midi ?
- Du tricot, comme d'habitude. Tu as amené tes aiguilles ?
- Non.
- Bah on va faire du français alors."

C drôle! Je vais me la reprendre, celle-là! yesyes

par Enzo17 Sam 11 Oct 2014, 05:24

Une question qui m'agace depuis quelques temps de la part de mes élèves, mes surtout les plus "péteux" car ils ont de très bonnes notes avec moi: Monsieuuuuuur, qu'allez-vous écrire sur mon bulletin ? Embarassed

Moi: "Elève prétentieuse qui se prend pour le nombril du monde, mais qui ne vaut pas un clou. Elle devrait se resaissir et redescendre de son petit nuage.

L' élève: affraid

par Thalia de G Sam 11 Oct 2014, 08:47

historien14 a écrit:

Enzo17 a écrit:

Je préfère qu'ils écoutent au lieu qu'ils bavardent, ça m'éviterait de répéter et perdre du temps.

J'ai un enseignant qui disait : "La répétition est à la base de la pédagogie". J'ai toujours cette phrase en tête. Cela ne me dérange pas de répéter.

Ce qui me rappelle ce que répétait à l'envi mon prof de Sciences nat de seconde (beaucoup d'entre vous n'étiez même pas nés Les questions qui irritent les professeurs ! - Page 19 2289946511

Les questions qui irritent les professeurs ! - Page 19 2289946511

) : "La répétition est l'arme de la pédagogie." Moyennant quoi ses cours étaient d'une rare indigence.
Je préfère ma formule : "Le psittacisme est la maladie professionnelle des enseignants"

par Raoul Volfoni Ven 14 Nov 2014, 20:05

"Madame, c'est français ce que vous avez écrit ?"

Suspect

Une question qui m'agace et qui agace plusieurs de mes collègues:

"Mais monsieur pourquoi quand vous parlez à toute la classe, vous me regardez?"

Le truc qui m'agace. Je dicte une définition à toute la classe, je demande si tout le monde l'a bien noté. On me répond collégialement que oui. Je passe donc à la suite et là j'entends un élève me dire "madame, vous pouvez répéter la définition? ". furieux

"Madame, y fait combien d'pages le livre?"

"Madame! Il est trop dur l'exercice!".
- "Lis le d'abord, après on verra!"

Quand un élève de 2nd me demande si quand je suis en bas du tableau, il doit changer de page.
Suspect

Je le suspecte d'avoir fais exprès, mais il avait l'air sérieux.

Marounette a écrit:Quand un élève de 2nd me demande si quand je suis en bas du tableau, il doit changer de page.
Je le suspecte d'avoir fais exprès, mais il avait l'air sérieux.

Dis-lui "Et moi, je devrais changer de tableau?

" C'est noté?"
Sous entendu: parce que sinon je vais pas me casser la tête à le faire votre exercice!

"c'est quel livre qui fait le moins de pages?"

" c'est quelle page?" (je l'ai noté sur la moitié du tableau et répété trois fois)

...etc