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On frappe à la porte de la classe de Delphine Heurtaux, prof de maths et responsable Ulis (unités localisées pour l’inclusion scolaire) au collège Montesquieu. « Madame, je voulais juste vous dire qu’on n’a pas encore reçu le dernier livre audio », lance un élève, visiblement impatient d’obtenir ce nouvel ouvrage. Mais qu’entend-il par « audio » ? Comme son nom l’indique, il s’agit d’un livre qui s’écoute. Ces ouvrages, au programme scolaire, sont enregistrés bénévolement par les membres de la Bibliothèque sonore du Havre (voir ci-contre). Ils sont destinés aux enfants dyslexiques, dysphasiques ou dyspraxiques.
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