17 février 2014 : Témoignage d'une enseignante dont le burn out a été reconnu comme "maladie imputable au Service" (France Culture).

Marie, 43 ans, a toujours « fait preuve d’un engagement exceptionnel au service de la réussite de ses élèves, travaillant sans relâche à la mise en place du nouveau bac Pro Service de proximité et Vie Locale » précise son proviseur dans un rapport. Parfois jusqu’à 80 heures de travail par semaine…

Jusqu’à ce jour, le 22 mars 2013, où à la surprise générale cette enseignante modèle se retrouve « arrêtée »… Totalement incapable d’aller à travailler. Crises d’angoisse, insomnies, perte de moyens,… Elle présente tous les symptômes tristement connus du fameux « burn-out ». L’enseignante obtient un rendez-vous chez le médecin de prévention qui lui conseille alors de demander un arrêt longue durée pour maladie mentale. Marie sort de cette entrevue encore plus déstabilisée et à peu près persuadée qu’elle est folle…

L’histoire aurait pu s’arrêter là.

Epaulée par la psychiatre Brigitte Font Le Bret, elle entreprend de décortiquer son travail pour comprendre ce qui lui est arrivé : injonctions paradoxales, manque de moyens, isolement, perte de sens… Contre l’avis de tous, cette enseignante en bac Professionnel décide alors de demander une reconnaissance de son épuisement professionnel en « Maladie Imputable au Service », l’équivalent d’une maladie professionnelle. S’engage alors une procédure longue et incertaine. Rapports, contre-expertise psychiatrique, levée du secret professionnel et médical, commission de réforme… Contre toute attente, le 22 juillet dernier, cette reconnaissance lui est accordée par l’Education Nationale, une première dans le monde enseignant…

Avec l’équipe de Sur les Docks, nous suivons au fil des mois le cheminement de cette enseignante « à l’arrêt ». A travers son journal, son témoignage et celui de ses collègues, il s’agit de comprendre la mécanique qui l’a conduite à cet épuisement, mais aussi de faire entendre son combat intérieur pour se dégager de la culpabilité d’ « être arrêtée » et faire émerger une parole collective autour du travail.


Avec :

Marie et Caroline, enseignantes en Bac Professionnel ;

Brigitte Font Le Bret, psychiatre ;

Emmanuel Duchier, enseignant et représentant CGT ;

Elisabeth Labaye, enseignante et représentante FSU au CHSCT ministériel.

atrium a écrit:Ce n'est pas toujours facile de résister à la pression insidieuse de l'institution.

Mélisande a écrit:Et puis, montrer au public que les profs ne sont pas forcément les feignasses qu'il croit, n'est pas mal en soi.

Mélisande a écrit:Non, je voulais dire que, pour une fois, un article qui montre un professeur qui souffre par surcharge de travail change des articles sur "que font les instits de leur mercredi?" ou "les (trop grandes) vacances des profs" ou "les avantages éhontés des enseignants" ou "les profs ne travaillent que 18h".
cela permet peut-être au public d'avoir plusieurs sons de cloches sur notre métier.   

arguin a écrit: MERCI pour cette INFO JOHN, le thème de cette émission est très INTERESSANT

Mélisande a écrit:Et puis, montrer au public que les profs ne sont pas forcément les feignasses qu'il croit, n'est pas mal en soi.

Arverne a écrit:Ce qui m'agace dans cette histoire, c'est la charge de travail qu'elle s'est imposée. Contrairement à ce qui a été dit, si, on a le choix et la possibilité de refuser. Ce n'est pas à nous de sauver des filières, de monter des projets de dingue qui nous font travailler 80 heures par semaine.
Il y a assez de collègues dans de profondes dépressions, qui ont aussi fait un burn-out du fait de conditions de travail insupportables, même avec 18 heures. Je pense qu'ils ont droit à plus de reconnaissance et de compassion que cette collègue qui a fait 80 h par semaine et qui cherche maintenant à comprendre comment elle en est arrivée là   J'ai en général beaucoup de mal avec les gens qui font beaucoup d'heures sup, tendant ainsi la perche à ceux qui nous accusent de ne pas en faire assez et donnant des idées à nos politiques, de droite comme de gauche pour nous "rentabiliser".

Cripure a écrit:

Arverne a écrit:Ce qui m'agace dans cette histoire, c'est la charge de travail qu'elle s'est imposée. Contrairement à ce qui a été dit, si, on a le choix et la possibilité de refuser. Ce n'est pas à nous de sauver des filières, de monter des projets de dingue qui nous font travailler 80 heures par semaine.
Il y a assez de collègues dans de profondes dépressions, qui ont aussi fait un burn-out du fait de conditions de travail insupportables, même avec 18 heures. Je pense qu'ils ont droit à plus de reconnaissance et de compassion que cette collègue qui a fait 80 h par semaine et qui cherche maintenant à comprendre comment elle en est arrivée là   J'ai en général beaucoup de mal avec les gens qui font beaucoup d'heures sup, tendant ainsi la perche à ceux qui nous accusent de ne pas en faire assez et donnant des idées à nos politiques, de droite comme de gauche pour nous "rentabiliser".

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Les cimetières et les asiles sont pleins de gens irremplaçables.

linkus a écrit:Arverne, tu sais, elle peut travailler autant tout simplement pour autre chose que montrer aux autres que ce sont des fainéants.

atrium a écrit:A teacher's job is never done.

Arverne a écrit:Ce qui m'agace dans cette histoire, c'est la charge de travail qu'elle s'est imposée. Contrairement à ce qui a été dit, si, on a le choix et la possibilité de refuser. Ce n'est pas à nous de sauver des filières, de monter des projets de dingue qui nous font travailler 80 heures par semaine.
Il y a assez de collègues dans de profondes dépressions, qui ont aussi fait un burn-out du fait de conditions de travail insupportables, même avec 18 heures. Je pense qu'ils ont droit à plus de reconnaissance et de compassion que cette collègue qui a fait 80 h par semaine et qui cherche maintenant à comprendre comment elle en est arrivée là   J'ai en général beaucoup de mal avec les gens qui font beaucoup d'heures sup, tendant ainsi la perche à ceux qui nous accusent de ne pas en faire assez et donnant des idées à nos politiques, de droite comme de gauche pour nous "rentabiliser".