Le Snes met la question salariale au premier plan

Après avoir décrit une année de refondation "sans élan", le Snes souhaite mobiliser sur la question salariale. "Comment interpréter le peu d'oxygène apporté au second degré", écrit F Rolet dans l'Université syndicale n°737. "Les chiffres sont cruels", poursuit-elle, 20% des enfants vivant dans la pauvreté en France,... 33 000 élèves supplémentaires... et en regard moins de 1000 emplois... Il est temps de revaloriser les conditions de travail et de rémunération des personnels du second degré". Une revendication qui s'explique mais qui surprend aussi.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/01/03012014Article635243315650480300.aspx

Le Snes "étudiera les suites à mettre en oeuvre" pour faire avancer cette revendication. Il compte utiliser le climat des municipales "pour interpeller les élus locaux sur la question salariale". Il semble que ceux-ci aient déjà à faire avec les nouveaux rythmes scolaires...
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/01/03012014Article635243315650480300.aspx

J'avoue ne pas trop comprendre la démarche. Le SNES et la FSU devraient d'abord "canarder" sur les rythmes. Je ne vois pas ce qu'un conseil municipal peut faire pour les salaires des enseignants... :Gné: 

Dans la mesure où le SNES ne concerne que les enseignants du second degré, il n'est pas réellement légitime pour s'exprimer sur la question actuelle des rythmes scolaires dans le 1er degré...
Les municipales sont un moyen de pression politique comme un autre pour revendiquer.

D'un côté j'ai envie de me réjouir en disant...ENFIN !
et de l'autre, je ne comprends rien à leur stratégie!!

C'est important de le dire et aujourd'hui encore plus.
Pour notre ministre, notre métier n'en est pas un, c'est une vocation. Ce vieux discours suffit ! En acceptant cet argument nous avons avalé assez de couleuvres. J'exerce un métier de cadre A, je dois être payé en conséquence. Pas étonnant que personne ne veuille plus faire ce métier.
J'ai eu envie de faire ce métier et j'ai passé un concours ; j'ai souhaité être au service de la République en travaillant dans le public... je ne suis pas entrée en sacerdoce. Je ne suis pas devenue professeur pour tendre la joue gauche (ni la droite d'ailleurs).
Enfin, suite aux propos tenus par notre ministre à la MGEN ("les profs sont trop payés en France."), il faut prendre garde aux baisses à venir de notre salaire sous quelques formes que ce soit (augmentation du travail sans augmentation de salaire, voire avec une baisse comme la pondération à 1.1 et non 1.2, etc.).
C'est de plus la première des missions d'un syndicat que la revendication salariale : non seulement notre pouvoir d'achat n' a cessé de baisser depuis les années Jospin, non seulement notre charge de travail n'a fait qu'augmenter depuis Châtel, mais il faudrait encore accepter de voir diminuer notre salaire (ce qui a déjà commencé avec les hausses de la CSG et les ponctions pour la retraite).

Euh, le ministre a vraiment dit que les enseignants étaient trop payés en France? De quels enseignants parlait-il donc?

J'ai peut-être un peu trop "arrondi" les propos du ministre dans mon sens, je m'en excuse.
Voici le lien :
https://www.neoprofs.org/t70092-interview-de-vincent-peillon-par-la-mgen-des-extraits-de-la-version-integrale?highlight=MGEN
C'est la comparaison avec l'Allemagne des professeurs du secondaire qui fait tiquer : selon lui nous travaillons moins qu'en Allemagne.
J'en ai tiré la conclusion hâtive que nous étions trop payés.
Mea culpa

Je n'en pense pas moins que la question salariale est importante.

EDIT : j'ai vraiment exagéré sur la phrase : "les profs sont trop payés en France".  :Oups: 
C'est à cause des minutes 24'20 à 27'40 de l'interview mise sur le fil cité plus haut.
http://api.dmcloud.net/player/pubpage/4eb2078d94a6f6461c00417e/52b8810d06361d55825a65fb/47b7e6633c3e4c97937b8b44c1c9229a?wmode=transparent