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John
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Montpellier : un étrange questionnaire en ligne sur les émotions des enseignants en classe. - Page 2 Empty Re: Montpellier : un étrange questionnaire en ligne sur les émotions des enseignants en classe.

par John Sam 7 Déc 2013 - 23:47
1 - Je trouve cela assez facile de me rapprocher des autres.

2 - Je ne suis pas très à l'aise d'avoir a dépendre d'autres personnes.

3 - Je me sens à l'aise quand les autres dépendent de moi.

4 - Je m'inquiète rarement d'être abandonné(e) par les autres.

5 - Je n'aime pas que les gens cherchent à être trop intimes avec moi.

6 - Je suis quelque peu mal à l'aise d'être trop intime avec d'autres.

7 - Je trouve cela difficile de faire totalement confiance aux autres.

8 - Je suis nerveux(se) lorsque quelqu'un se rapproche trop de moi.

9 - Les autres désirent souvent que je sois plus intime que je me sens à l'aise de l'être.

10 - Les autres sont souvent réticents à se rapprocher autant que je I'aimerais.

11 - Je m'inquiète souvent que (mon/ma ou mes) partenaire(s) ne m'aime(nt) pas vraiment.

12 - Je m'inquiète rarement du fait que (mon/ma ou mes) partenaire(s) me laisse(nt).

13 - Je désire souvent me fondre avec les autres, et ce désir les fait fuir parfois.
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par John Sam 7 Déc 2013 - 23:48
bleupastel a écrit:
Volubilys a écrit:je viens d'avancer en mettant 4 à chaque question, et c'est de pire en pire.  C'est la scientologie qui fait ce sondage?
Moi j'avance en ne répondant rien, ça marche aussi. J'arrive dans la partie "religieuse"
copié/collé :  "1 - Je ressens la présence de Dieu.

Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais "
C'est comme les moments de grâce de Nathalie Kosciusko-Morizet dans le métro ! idee 

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Montpellier : un étrange questionnaire en ligne sur les émotions des enseignants en classe. - Page 2 Empty Re: Montpellier : un étrange questionnaire en ligne sur les émotions des enseignants en classe.

par Volubilys Sam 7 Déc 2013 - 23:48
en effet, pas besoin de répondre pour valider et voir les autres questions! cheers 

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par bleupastel Sam 7 Déc 2013 - 23:49
Lilypims a écrit:Bon ben, je vous laisse. Je vais aller déplorer mon absence d'amour compassionnel affectif tendre moral ET physique. ballon 
:lol: 
Itou. Et je suis bien soulagée de ne pas avoir laissé mon mail sur ce questionnaire !
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Montpellier : un étrange questionnaire en ligne sur les émotions des enseignants en classe. - Page 2 Empty Re: Montpellier : un étrange questionnaire en ligne sur les émotions des enseignants en classe.

par Volubilys Sam 7 Déc 2013 - 23:49
sondage débile et dangereux a écrit:2 - Parce que ce travail me permet de faire beaucoup d'argent.
morte de rire

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Montpellier : un étrange questionnaire en ligne sur les émotions des enseignants en classe. - Page 2 Empty Re: Montpellier : un étrange questionnaire en ligne sur les émotions des enseignants en classe.

par dandelion Sam 7 Déc 2013 - 23:50
Je plussoie l'intuition de John concernant l'adaptation linguistique. Tout cela sent la mauvaise traduction. Le verbe 'aimer' a sans doute été utilisé pour traduire un verbe moins connoté dans la langue originale. "Je ne me sens pas très sensible aux autres personnes", c'est français ça? Comment puis-je me sentir si je ne suis pas sensible? affraid
De même la référence à dieu serait acceptable dans certains pays, mais elle ne l'est pas en France. C'est sur un site universitaire? Leur webmaster devrait s'en préoccuper non?
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Montpellier : un étrange questionnaire en ligne sur les émotions des enseignants en classe. - Page 2 Empty Re: Montpellier : un étrange questionnaire en ligne sur les émotions des enseignants en classe.

par John Sam 7 Déc 2013 - 23:50
1 - Je partage des relations chaleureuses et amicales avec mes élèves.

2 - Mes élèves et moi avons toujours tendance à être en conflit.

3 - Lorsqu'ils sont contrariés, mes élèves recherchent du réconfort auprès de moi.

4 - Mes élèves se sentent mal à l'aise si je leur montre mon affection physique ou si je les touche.

5 - Mes élèves accordent de l'importance à la relation qu'ils ont avec moi.

6 - Quand je félicite mes élèves, ils rayonnent de fierté.

7 - Mes élèves me parlent spontanément d'eux.

8 - Mes élèves se mettent facilement en colère contre moi.

9 - Il m'est facile de comprendre ce que ressentent mes élèves.

10 - Mes élèves restent en colère et résistants même après avoir été recadrés.

11 - Travailler avec mes élèves prend toute mon énergie.

12 - Lorsque mes élèves sont de mauvaise humeur, je sais que nous sommes partis pour une journée longue et difficile.

13 - Les sentiments de mes élèves envers moi peuvent être imprévisibles ou changer soudainement.

14 - Mes élèves sont sournois ou manipulateurs avec moi.

15 - Mes élèves partagent ouvertement leurs sentiments et leurs expériences avec moi.
En utilisant l'échelle ci-dessous (de 1 à 7), indiquez dans quelle mesure chacune des phrases suivantes correspond à l'une des raisons pour lesquelles vous faites ce travail.

1 - Parce que ce travail me procure un certain niveau de vie.

2 - Parce que ce travail me permet de faire beaucoup d'argent.

3 - Je fais ce travail pour le salaire.

4 - Parce que je dois être le (la) meilleur(e) dans mon travail, je dois être un(e) « gagnant (e) ».

5 - Parce que mon travail c'est ma vie et je ne veux pas échouer.

6 - Parce que ma réputation en dépend.

7 - J'ai choisi ce travail parce qu'il me permet d'atteindre mes objectifs de vie.

8 - Parce que ce travail comble mes plans de carrière.

9 - Parce que ce travail concorde bien avec mes valeurs personnelles.

10 - Parce que j'ai beaucoup de plaisir dans ce travail.

11 - Parce que je m'amuse à faire ce travail.

12 - Pour les moments de plaisir que ce travail m'apporte.


Dernière édition par John le Sam 7 Déc 2013 - 23:57, édité 1 fois

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par Volubilys Sam 7 Déc 2013 - 23:52

1 - Je ressens la présence de Dieu.
Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais

2 - Ma religion ou spiritualité m'apporte force et réconfort.
Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais

3 - Je ressens une paix et harmonie profonde.
Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais

4 - Je ressens l'amour de Dieu directement ou à travers les autres.
Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais

5 - Je suis spirituellement touché par la beauté de la création.
Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais

6 - J'aspire à être plus proche ou en harmonie avec Dieu.
Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais


Dernière édition par Volubilys le Dim 8 Déc 2013 - 0:23, édité 3 fois (Raison : je n'aime pas que l'on modifie mes messages sans raisons)

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par bleupastel Sam 7 Déc 2013 - 23:55
Volubilys a écrit:
1 - Je ressens la présence de Dieu.
Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais

2 - Ma religion ou spiritualité m'apporte force et réconfort.
Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais

3 - Je ressens une paix et harmonie profonde.
Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais

4 - Je ressens l'amour de Dieu directement ou à travers les autres.
Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais

5 - Je suis spirituellement touché par la beauté de la création.
Plusieurs fois par jour Tous les jours La plupart du temps Parfois Une fois de temps en temps Jamais

6 - J'aspire à être plus proche ou en harmonie avec Dieu.
Alors mon enfant, combien de fois par jour ? :diable:
John
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par John Dim 8 Déc 2013 - 0:00
Mais... ça finit par les questions sur Dieu heu 

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par User5899 Dim 8 Déc 2013 - 10:50
Loop a écrit:Après avoir répondu uniquement à la première page, j'ai l'impression d'être une horrible dame malveillante Suspect 
Ah bon ? Moi, j'ai juste le sentiment d'être un fonctionnaire cynique, ce qui doit être le but de l'étude Razz
Et sinon, la confusion futur/conditionnel de ce sondage provoque en moi des émotions furieux
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Ben93
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par Ben93 Dim 8 Déc 2013 - 10:56
Il faut que je teste ! :lol: 
kero
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par kero Dim 8 Déc 2013 - 10:57
En fait, plutôt qu'une rédaction par un non francophone, j'ai l'impression que c'est un questionnaire développé dans un autre pays (US ?) et repris maladroitement après passage via Google-traduction.
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par Pseudo Dim 8 Déc 2013 - 11:02
C'est un sondage qui permet de connaître le degré d'égocentrisme et de prétention new age des enseignants ?

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par Ben93 Dim 8 Déc 2013 - 11:10
C'est quoi cette me*de ? Suspect 

J'me tire de là, c'est chelou. pingouin
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par Nita Dim 8 Déc 2013 - 11:41
Cette chose est mise en ligne par un labo universitaire ?





:shock: affraid furieux 

(Mes autres commentaires, je le crains, n'étaient guère conformes à la charte.)


Dernière édition par Nita le Dim 8 Déc 2013 - 12:59, édité 1 fois (Raison : argggh, j'a mouru)

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InviteeF
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par InviteeF Dim 8 Déc 2013 - 12:36
C'est quoi ce truc?
Ça ne peut pas être universitaire! Ça ne correspond même pas à la définition de ce qu'est une émotion!

Honteux.
Volubilys
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par Volubilys Dim 8 Déc 2013 - 12:44
J'ai fait une recherche, c'est bel et bien une structure universitaire.

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par Pseudo Dim 8 Déc 2013 - 12:58
Ils auraient demandé "avez-vous parfois envie de défenestrer un élève", ou encore "ressentez-vous parfois de la joie à être avec les élèves", j'aurais su répondre. Mais devant tant de guimauve (cureton), de bons sentiments (j'imagine obligatoire) et de "bienveillance" à la c.on (sur commande), je ne sais que dire ni que faire...

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par MrCailloux Dim 8 Déc 2013 - 13:56
Cripure a écrit:
Loop a écrit:Après avoir répondu uniquement à la première page, j'ai l'impression d'être une horrible dame malveillante Suspect 
Ah bon ? Moi, j'ai juste le sentiment d'être un fonctionnaire cynique, ce qui doit être le but de l'étude Razz
Et sinon, la confusion futur/conditionnel de ce sondage provoque en moi des émotions furieux
Promis, ce n'est pas moi qui l'ait rédigé! Razz :lol:

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2016-2017: 4 6ème, 2 5ème, 4 4ème + PP (T2)
2015-2016: 2 5ème, 4 4ème, 4 3ème + PP (Néotit')
2014-2015: 5 2nde, 2 1ES/L, 3 MPS (Stagiaire)
2013-2014: 2 2nde (CAD2)
2012-2013: 2 6ème, 6 5ème, 2 4ème, 2 3ème, 1 2nde MPS
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Ben93
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par Ben93 Dim 8 Déc 2013 - 14:15
MrCailloux a écrit:
Cripure a écrit:
Loop a écrit:Après avoir répondu uniquement à la première page, j'ai l'impression d'être une horrible dame malveillante Suspect 
Ah bon ? Moi, j'ai juste le sentiment d'être un fonctionnaire cynique, ce qui doit être le but de l'étude Razz
Et sinon, la confusion futur/conditionnel de ce sondage provoque en moi des émotions furieux
Promis, ce n'est pas moi qui l'ait rédigé! Razz:lol:
J'avoue, j'ai contribuer à se sondage.Embarassed 


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