- HérodouteGrand sage
Bonjour,
Avec les allègements, les consignes et attentes changent pour ce chapitre aussi. La version "light" donne ceci :
Connaissances :
- L'organisation du territoire régional structure l'étude et permet d'identifier les acteurs et les spécificités de la Région.
Démarches :
- L'étude de la région s'appuie sur un croquis de l'organisation du territoire.
Capacités :
Localiser et situer :
- Les repères spatiaux de la région étudiée.
- Les régions françaises
- Identifier les différentes collectivités territoriales et expliquer le processus de décentralisation
Réaliser :
- Un croquis de l'organisation du territoire national.
Interprétons... :
=> Comment faites-vous ce chapitre du coup ?
=> L'étude d'un aménagement spécifique disparaît non ? (transféré dans le chap 1)
=> EN somme : que gardez-vous ?
Souci : Quand j'enlève mon EDC qui faisait le lien entre la région / les politiques régionales / les régions françaises et l'UE.... ben il ne me reste plus grand chose à part une partie unique sur la différence littoral/intérieur des terres qui me permet d'aboutir au croquis...
De propositions ? des idées ?
C'est normal que ce chapitre devienne tout riquiqui alors qu'on passe de 25% à 30 % pour la Iere partie du programme de géo ?
Avec les allègements, les consignes et attentes changent pour ce chapitre aussi. La version "light" donne ceci :
Connaissances :
- L'organisation du territoire régional structure l'étude et permet d'identifier les acteurs et les spécificités de la Région.
Démarches :
- L'étude de la région s'appuie sur un croquis de l'organisation du territoire.
Capacités :
Localiser et situer :
- Les repères spatiaux de la région étudiée.
- Les régions françaises
- Identifier les différentes collectivités territoriales et expliquer le processus de décentralisation
Réaliser :
- Un croquis de l'organisation du territoire national.
Interprétons... :
=> Comment faites-vous ce chapitre du coup ?
=> L'étude d'un aménagement spécifique disparaît non ? (transféré dans le chap 1)
=> EN somme : que gardez-vous ?
Souci : Quand j'enlève mon EDC qui faisait le lien entre la région / les politiques régionales / les régions françaises et l'UE.... ben il ne me reste plus grand chose à part une partie unique sur la différence littoral/intérieur des terres qui me permet d'aboutir au croquis...
De propositions ? des idées ?
C'est normal que ce chapitre devienne tout riquiqui alors qu'on passe de 25% à 30 % pour la Iere partie du programme de géo ?
- HérodouteGrand sage
Moi Moi Moi !!!! J'veux participer !!! ^^
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"Le réchauffement climatique ? Deux degrés de plus, c'est que dalle, non ?", philosophe anonyme de la télé-réalité.
- HérodouteGrand sage
Cool ça
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"Le réchauffement climatique ? Deux degrés de plus, c'est que dalle, non ?", philosophe anonyme de la télé-réalité.
- GDNiveau 10
Je vais bien être obligé de le faire , mais j'ai d'autres chapitres sur le feu en ce moment.
Je pense que je vais être très rapide sur cette partie. Je me demande bien sous quelle forme cela peut tomber au brevet, hormis une question sur les compétences de la région "à l'aide de l'exemple étudié en classe" et les localisations.
Pour faire travailler le croquis, je vais essayer de faire plusieurs petits croquis simples ( un sur les éléments naturels, un sur l'urbanisation et les migrations, un sur les grands aménagements) et les élèves devront faire un croquis de synthèse.
Je fais un peu la même chose pour le cours sur le territoire national.
Je pense que je vais être très rapide sur cette partie. Je me demande bien sous quelle forme cela peut tomber au brevet, hormis une question sur les compétences de la région "à l'aide de l'exemple étudié en classe" et les localisations.
Pour faire travailler le croquis, je vais essayer de faire plusieurs petits croquis simples ( un sur les éléments naturels, un sur l'urbanisation et les migrations, un sur les grands aménagements) et les élèves devront faire un croquis de synthèse.
Je fais un peu la même chose pour le cours sur le territoire national.
- HérodouteGrand sage
Faudrait que je puisse scanner le croquis que j'ai fait l'année dernière : il t'intéresserait ?
Tu veux que je t'envoie les docs et le questionnaire pour le croquis/carte sur la région ?
Tu veux que je t'envoie les docs et le questionnaire pour le croquis/carte sur la région ?
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"Le réchauffement climatique ? Deux degrés de plus, c'est que dalle, non ?", philosophe anonyme de la télé-réalité.
- GDNiveau 10
Je bosse sur d'autres chapitres pour le moment , donc il y a temps. Si j'en ai besoin je viendrais hurler à l'aide.
- HérodouteGrand sage
Je up le sujet !!!
Vous avez réfléchi à ce chapitre et aux modifs alors ?
Perso, si je ne mets pas les collectivités territoriales normalement abordées en Ed. Civ, ben j'ai plus grand chose ...
Qq'un a trouvé des docs traitant des collectivités territoriales + processus de décentralisation tout en faisant un travail de géo ?
Vous avez réfléchi à ce chapitre et aux modifs alors ?
Perso, si je ne mets pas les collectivités territoriales normalement abordées en Ed. Civ, ben j'ai plus grand chose ...
Qq'un a trouvé des docs traitant des collectivités territoriales + processus de décentralisation tout en faisant un travail de géo ?
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"Le réchauffement climatique ? Deux degrés de plus, c'est que dalle, non ?", philosophe anonyme de la télé-réalité.
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