Après-midi banalisé sur le thème de la "refonte de l'école" : chez vous aussi?

Nous avons appris ce matin qu'une demi-journée serait banalisée au collège le 14 octobre en vue d'une concertation sur le thème de la "refonte de l'école".
Est-ce une initiative académique? Nationale? Quelqu'un aurait-il des infos?
Merci!

Nous n'avions rien entendu de tel chez nous....enfin pour le moment....

*Evinrude* a écrit:Nous avons appris ce matin qu'une demi-journée serait banalisée au collège le 14 octobre en vue d'une concertation sur le thème de la "refonte de l'école".
Est-ce une initiative académique? Nationale? Quelqu'un aurait-il des infos?
Merci!

Tu es dans quelle académie ?

Tu es dans l'éducation prioritaire? ça doit être plutôt dans le cacdre des "assises de l'éducation prioritaire" qui donnent lieu actuellement à consultation des perosnnels et acteurs de terrain

Académie de Rouen, et notre collège est classé RRS : ce qui fait que nous sommes de toutes les "expériences" et pseudo-consultations...
L'an dernier par exemple, les évaluations de 5è dans toutes les matières ont "coûté" plus d'une semaine de cours à nos élèves, sans parler des heures de bénévolat pour les corrections...

Rien de notre côté non plus...

Je suis dans l'académie de Rouen, et rien chez nous non plus.

BritLéty a écrit:Je suis dans l'académie de Rouen, et rien chez nous non plus.

 

*Evinrude* a écrit:Académie de Rouen, et notre collège est classé RRS : ce qui fait que nous sommes de toutes les "expériences" et pseudo-consultations...
L'an dernier par exemple, les évaluations de 5è dans toutes les matières ont "coûté" plus d'une semaine de cours à nos élèves, sans parler des heures de bénévolat pour les corrections...

Pareil ici (académie de Montpellier) parce que nous sommes RRS. Mais - en plus ! - nous aurons une (au moins) réunion préparatoire à la consultation  

Pour les évaluations 5ème, vous avez connaissance des résultats ? Parce qu'ici, rien de rien.

Visiblement il s'agit bien des assises de l'éducation prioritaire, le SNES de Rouen a publié des choses là dessus et donne les liens vers le site du snes national: http://www.rouen.snes.edu/spip.php?article1249

La refondation, non?  

c'est lundi chez nous..

Je confirme pour être militante au SNES de Rouen.
Il s'agit des assises pour l'Education Prioritaire : toutes les académies sont concernées mais seulement les établissements RRS ou Eclair.
Le jour est fixé par le Principal et cela doit avoir lieu dans les jours prochains car il y aura ensuite des remontées à l'échelle inter-académique (Rouen/Caen/Paris pour nous par exemple) puis nationale.
Si vous êtes en RRS ou en Eclair et que vous n'en avez pas entendu parler, allez en demander la raison au chef...
Pour une fois qu'on laisse aux collègues l'occasion de s'exprimer, faut en profiter !

Nomera a écrit:Je confirme pour être militante au SNES de Rouen.
Il s'agit des assises pour l'Education Prioritaire : toutes les académies sont concernées mais seulement les établissements RRS ou Eclair.
Le jour est fixé par le Principal et cela doit avoir lieu dans les jours prochains car il y aura ensuite des remontées à l'échelle inter-académique (Rouen/Caen/Paris pour nous par exemple) puis nationale.
Si vous êtes en RRS ou en Eclair et que vous n'en avez pas entendu parler, allez en demander la raison au chef...
Pour une fois qu'on laisse aux collègues l'occasion de s'exprimer, faut en profiter !

En même temps, les consultations dont on ne tient pas compte, on connaît...

 

Ouaip.

Notre liberté d'expression, on sait bien à quoi elle sert.

Les objectifs sont clairement affichés : réduire le nombre de ZEP, qui coûtent trop cher.

En fait d'expression, je vous parie un bras qu'on va surtout nous expliquer pourquoi il est indispensable qu'on réduise les dispositifs.

Bref, on va encore nous envaseliner. C'est gentil, ce prendre ces précautions...

Je pense la même chose : si on tenait compte de notre avis, ça se saurait! (cf rythmes scolaires!).
Ce que je trouve "limite" également, c'est d'expérimenter tous ces trucs en RRS, Eclair etc : ça prend du temps de cours à des élèves qui n'ont vraiment pas besoin de ça! Pour quel bénéfice?
Et on est sûr que les parents ne viendront pas se plaindre...
Faites ce genre d"essai" dans certains collèges de centre ville tiens!
Sinon, refonte / refondation, les deux termes ont l'air d'être utilisés...

rien chez nous (académie de Nice)

Voilà, nous, par exemple, ce matin, si je résume (je vais demander les compte-rendu...ou faire des compte-rendu, les nôtres, pas ceux des CP/IEN présents), on s'est fait plaisir, on a proposé:
- le respect des effectifs ECLAIR en ECLAIR, notamment dans le 1er degré
- la reconnaissance de l'institution et de la hiérarchie pour tous les personnels
- le soutien de l'institution et de la hiérarchie
- des décharges horaires
- une vraie valorisation financière (on nous demandait comment attirer les personnels motivés et efficaces)
- une année de stage, dans le premier degré et dans le second degré en binôme dans une classe
- connaître son affectation plus tôt dans l'année quand on sort du stage
- ne pas nommer un personnel stagiaire dans le premier degré deux jours après la rentrée
- davantage de transparence dans les mutations du premier degré et arrêter de bloquer les mutations des PE dont on pense qu'il est mieux qu'ils restent
- la fin des ghettos sociaux
et j'en passe...vu qu'on s'est dit que quitte à nous réunir pour nous dire d'être bienveillants et louer notre bonne volonté, autant qu'on dise quand même ce qu'on pense, pour l'honneur.

 
(Bon, après, moi, le groupe dans lequel j'étais, on a décidé de ne pas tenir compte du cahier des charges parce que c'était vraiment n'importe quoi, et on a aussi beaucoup parlé de la FCPE. Ca avait le côté positif de nous faire rencontrer de chouettes PE.)

Pour moi, en ECLAIR dans l'académie d'Amiens, ce sera vendredi après-midi avec les PE de toutes les écoles du réseau. On a dû s'inscrire dans des groupes dont les intitulés laissent rêveur (du coup, je me suis dépêchée de les oublier).

Nomera a écrit:Je confirme pour être militante au SNES de Rouen.
Il s'agit des assises pour l'Education Prioritaire : toutes les académies sont concernées mais seulement les établissements RRS ou Eclair.
Le jour est fixé par le Principal et cela doit avoir lieu dans les jours prochains car il y aura ensuite des remontées à l'échelle inter-académique (Rouen/Caen/Paris pour nous par exemple) puis nationale.
Si vous êtes en RRS ou en Eclair et que vous n'en avez pas entendu parler, allez en demander la raison au chef...
Pour une fois qu'on laisse aux collègues l'occasion de s'exprimer, faut en profiter !

Dans mon établissement, ce sera lundi matin. Sauf que 95% des élèves viennent en bus et que les bus vont les amener à 8h30 alors que la matinée est banalisée. Nos élèves devront donc passer 4h dans la cour. La date n'a pas été choisie par mon CDE mais par l'inspectrice qui sera présente (et qui a refusé de la modifier).

Ah oui tiens, les élèves... C'est exactement la même chose pour nous mais l'après-midi. Qui va les récupérer à midi???? (1ers bus à 15h30) :shock: 

Si je comprends bien, nous sommes les seuls à qui l'on "demande" de se réunir en groupes de travail avant la demi-journée banalisée ? (Et comme c'est après les cours, j'aimerais bien savoir si je dois vraiment rester...)

Bon, on avait raison de s'inquiéter : réunion menée par des IEN très désagréables qui nous ont méprisés et infantilisés ("quoi, vous refusez de vous investir bénévolement dans des projets avec le primaire????"), pseudo réflexion en groupes sur des thèmes eeeuuuh comment dire...
Notre établissement est classé RRS, le seul bénéfice que nous en tirons se limite à des effectifs allégés (24 élèves / classe). On nous a clairement expliqué que ça ne servait à rien puisque les résultats étaient toujours aussi mauvais...
A la fin de cette journée, je suis fatiguée et écoeurée ; ces propos, tenus par des gens qui n'ont plus d'élèves en face d'eux depuis..., me semblent tellement faux et injustes vis-à-vis de mon travail...

Attention : Ce n'est pas la refonte, c'est la refondation !  

Notre établissement est classé RRS, le seul bénéfice que nous en tirons se limite à des effectifs allégés (24 élèves / classe). On nous a clairement expliqué que ça ne servait à rien puisque les résultats étaient toujours aussi mauvais...

Vous n'avez pas grand chose, mais c'est encore trop !