Bilan des programmes 2008 : 3h banalisées dans mon département.

Volubilys a écrit:

arcenciel a écrit:
:lol!: 
Tiens je vais aller voir l'intitulé exact...
Voilà:
"Formation juridique des enseignants, responsabilités civiles et pénales"
(Mieux connaître les droits et responsabilités des enseignants face aux élèves et aux parents.Pour un exercice plus serein de son métier. Formation proposée par l'Autonome de Solidarité Laique)

J'avais raison!
Tes droits on s'en tape, tes devoirs, rien que tes devoirs et l'arsenal juridique qui existe contre toi.

:lol: 
Quelle idée de vouloir revendiquer des droits quand on a la chance inouïe d'être enseignant !!
Enfin, on a tout juste le droit de se taire et d'être au poste !
Sinon, c'est moi, ou les propositions de formations sont de plus en plus restreintes au fil des ans ?  Je n'ai pas eu le sentiment d'avoir l'embarras du choix, cette année...

Rikki a écrit:Waouh comment c'est trop nul chez Coquelicot, ils cliquent même pas !  

:lol!: 

C'est quoi les trucs recommandés obligatoires ? J'ai dû les louper...

Pas de salons des éditeurs chez nous  mais pour le reste j'ai aussi trouvé qu'il n'y avait rien d'intéressant. Je me suis inscrite à un truc sur la laïcité, à un truc sur... heu... j'ai oublié... y'avait un truc sur la laïcité, ça j'en suis sûre, hein, mais alors pour le reste : blanc total.

Rikki, les recommandés obligatoires sont les dadas de notre IEN.
Les collègues m'ont dit que quand on ne s'inscrit pas, on te harcèle en disant que "ça leur a pris un temps fou pour organiser cette super animation, donc pour rentabiliser, faut que tout le monde y aille !! "

Sauf que quand tu regardes l'intitulé de ces animations, on te dit que c'est une " Présentation de mises en œuvres concrètes collectées en classe." et pour l'autre que " Cette intervention sera construite avec l'aide des enseignants volontaires pour présenter leurs dispositifs, leurs outils "
No comment !!

midjie a écrit:Wèp, chuis là Arcenciel!!  

Alors, je me suis inscrite aux
6h d'animations recommandées obligatoires () ,
3 h pour les programmes,
3h de @@ truc numérique à distance,
3h pour une animation "gestes professionnels",
1h30 d'animation "salon des éditeurs",
3h  sur les élèves plurilingues.
Total 18h30 ..... Les 30 mn en plus, c'est cadeau !!

Vous vous faites avoir.

Les nouveaux textes définissent toujours 18 h d'animation pédagogique dont au moins la moitié à distance.

Ici on ne fait que 9 h en présentiel

midjie a écrit:Rikki, les recommandés obligatoires sont les dadas de notre IEN.
Les collègues m'ont dit que quand on ne s'inscrit pas, on te harcèle en disant que "ça leur a pris un temps fou pour organiser cette super animation, donc pour rentabiliser, faut que tout le monde y aille !! "

Sauf que quand tu regardes l'intitulé de ces animations, on te dit que c'est une " Présentation de mises en œuvres concrètes collectées en classe." et pour l'autre que " Cette intervention sera construite avec l'aide des enseignants volontaires pour présenter leurs dispositifs, leurs outils "
No comment !!

C'est bien pour ça que j'ai oublié de m'inscrire! En fait j'ai tout faux! C'est pas grave! Je me boucherai les oreilles si je me fais enguirlander... (j'ai des RV kinés de ttes façons)

johel a écrit:

midjie a écrit:Wèp, chuis là Arcenciel!!  

Alors, je me suis inscrite aux
6h d'animations recommandées obligatoires () ,
3 h pour les programmes,
3h de @@ truc numérique à distance,
3h pour une animation "gestes professionnels",
1h30 d'animation "salon des éditeurs",
3h  sur les élèves plurilingues.
Total 18h30 ..... Les 30 mn en plus, c'est cadeau !!

Vous vous faites avoir.

Les nouveaux textes définissent toujours 18 h d'animation pédagogique dont au moins la moitié à distance.

Ici on ne fait que 9 h en présentiel

Chez nous aussi! Mais ils vont valider comment? (du coup je n'ai pris que 3H)

arcenciel a écrit:

johel a écrit:

midjie a écrit:Wèp, chuis là Arcenciel!!  

Alors, je me suis inscrite aux
6h d'animations recommandées obligatoires () ,
3 h pour les programmes,
3h de @@ truc numérique à distance,
3h pour une animation "gestes professionnels",
1h30 d'animation "salon des éditeurs",
3h  sur les élèves plurilingues.
Total 18h30 ..... Les 30 mn en plus, c'est cadeau !!

Vous vous faites avoir.

Les nouveaux textes définissent toujours 18 h d'animation pédagogique dont au moins la moitié à distance.

Ici on ne fait que 9 h en présentiel

Chez nous aussi! Mais ils vont valider comment? (du coup je n'ai pris que 3H)

On se s'inscrit qu'aux heures en présentiel, le reste ils nous font confiance...Pour une fois !

9h de machin à distance
3h de bilan des programmes
3h de machin obligatoires
3h au choix mais à l'intérieur d'un bloc obligatoire

faudrait pas qu'on ait trop de libertés de choix non plus, hein !

= 18h

vous savez que si vous allez à des réunions syndicales ça peut se décompter des anim

johel a écrit:

arcenciel a écrit:

johel a écrit:Vous vous faites avoir.

Les nouveaux textes définissent toujours 18 h d'animation pédagogique dont au moins la moitié à distance.

Ici on ne fait que 9 h en présentiel

Chez nous aussi! Mais ils vont valider comment? (du coup je n'ai pris que 3H)

On se s'inscrit qu'aux heures en présentiel, le reste ils nous font confiance...Pour une fois !

Nous ils ne savent pas encore comment ça va se présenter...

9h de machin à distance
3h de bilan des programmes
3h de machin obligatoires
3h au choix mais à l'intérieur d'un bloc obligatoire

faudrait pas qu'on ait trop de libertés de choix non plus, hein !

= 18h

vous savez que si vous allez à des réunions syndicales ça peut se décompter des anim

Si c'est 18 h dont la moitié à distance, alors, j'avais raison, les 3 h de débat sur les programmes doivent être pris sur les 9 h en présentiel. Donc, ça ne cadre pas avec notre injonction de choper 9 h sur les animations normales.

Je vais faire de la réunion syndicale.

De toute façon, je me suis inscrite, mais je compte bien aller aux réunions syndicales... Quel dommage, je vais devoir rater les recommandées obligatoires  !!! :lol::lol:
J'ai une collègue qui a choisi de ne rien faire à distance, elle ne sait pas utiliser les ordis.

Bon alors nous on vient d'avoir le mail sur le bilan des programmes, donc on aura peut être des nouvelles des anim dans 15 jours. Ceci dit, des collègues d'autres écoles ont déjà des dates pour les obligatoires par niveau (un mercredi après midi d'octobre)  

pticuicui a écrit:vous savez que si vous allez à des réunions syndicales ça peut se décompter des anim

Je me demande ce qui est le plus pénible ?  
En fait non, je m'en moque, tant que je suis assis et au chaud (à l'ombre pour nos collègues sudistes)...  

Dhaiphi a écrit:

pticuicui a écrit:vous savez que si vous allez à des réunions syndicales ça peut se décompter des anim

Je me demande ce qui est le plus pénible ?  
En fait non, je m'en moque, tant que je suis assis et au chaud (à l'ombre pour nos collègues sudistes)...  

Nous, on sait que le soleil n'est pas notre ami  

Ici rien n'est prêt donc on attend sereinement les ordres précis...

Dans le 37, on vient d'avoir quelques précisions sur le comment des animations pédagogiques à distance... et ça ne donne pas envie !!!
Alors, il paraît qu'on aura d'abord un rendez-vous avec un tuteur pédagogique (rien que ça, ça fait peur !!!) ; puis, après une passionnante vidéo nous sera assigné une tâche. Eh oui, faudrait pas qu'on se la coule douce non plus. Donc, on aura un truc à faire et à rendre bien sur, sinon ce n'est pas drôle (quoi ? mystère, laissons planer un peu de suspens pour ne pas trop dissuader les foules) Et attention, nous sommes prévenus à l'avance : si on ne le rend pas, nous serons régulièrement relancés !!!
Bref, que du bonheur !! Vive le progrès !!

Et c'est à faire sur quel temps, ce truc à rendre à l'issue du visionnage ?

Nous on ne connaît rien aux modalités de consultation par chez nous.

Avez-vous reçu le journal torchon du Snuipp aujourd'hui pour nous parler justement des programmes de 2008 ? Si vous ne saviez pas quoi dire au sujet de ces programmes, ce syndicat vous aide. Avec, en prime l'avis de Charnay, Brissiaud, Meirieu & cie !

Sophie 37 a écrit:Dans le 37, on vient d'avoir quelques précisions sur le comment des animations pédagogiques à distance... et ça ne donne pas envie !!!
Alors, il paraît qu'on aura d'abord un rendez-vous avec un tuteur pédagogique (rien que ça, ça fait peur !!!) ; puis, après une passionnante vidéo nous sera assigné une tâche. Eh oui, faudrait pas qu'on se la coule douce non plus. Donc, on aura un truc à faire et à rendre bien sur, sinon ce n'est pas drôle (quoi ? mystère, laissons planer un peu de suspens pour ne pas trop dissuader les foules) Et attention, nous sommes prévenus à l'avance : si on ne le rend pas, nous serons régulièrement relancés !!!
Bref, que du bonheur !! Vive le progrès !!

Tu crois que ce sera pareil partout?
Je sens que je vais aller me désinscrire...

Je n'en ai aucune idée mais j'espère pour vous que non !

Sophie 37 a écrit:Je n'en ai aucune idée mais j'espère pour vous que non !

Ce serait trop facile sans aucun contrôle (c'est bien pour ça que je n'ai pris que 3h).

Tenez, pour la bonne bouche, les fameuses questions sur lesquelles il va falloir plancher. Réponse attendue avant le 14 octobre !

• Les programmes de l’école sont en application depuis la rentrée de l’année scolaire 2008-2009. Après cinq ans de mise en œuvre, quels sont selon vous les principaux défauts de ces programmes ? (Vous pouvez évoquer leurs finalités, leur faisabilité, les conceptions didactiques et pédagogiques qui les sous-tendent, l’articulation avec les compétences du socle commun, la continuité école-collège, les découpages par domaine d’enseignement, par cycle et les repères annuels)
  

• Quelles sont les parties des programmes dont l’application vous a semblé difficile, pourquoi ? (précisez le cycle et le domaine d’enseignement considéré) ;
  

• Quels sont les éléments que vous souhaiteriez voir conservés ? (préciser le cycle et le domaine d’enseignement considéré) ;
  

• Quelles sont vos suggestions pour les prochains programmes ?
  

Les questions sont ouvertes et on peut y mettre beaucoup de choses.
Je serais curieux de savoir comment les réponses seront traitées et comment ils tiendront compte de notre avis...

A moins que tout cela ne soit qu'une grande tartuferie...  

Lysi vous allez devoir vous mettre d'accord en équipe pour répondre?  

nova32 a écrit:Les questions sont ouvertes et on peut y mettre beaucoup de choses.
Je serais curieux de savoir comment les réponses seront traitées et comment ils tiendront compte de notre avis...

A moins que tout cela ne soit qu'une grande tartuferie...  

J'ai bien ma petite idée...