Page 2 sur 2 • 1, 2
- MuchaPlumeNiveau 2
Bonsoir!
Qu'entends-tu par anthologie? Je crois que c'est un exercice plutôt apprécié (je n'ai jamais tenté, mais ça me dit bien), mais en revanche, il n'y a aucune obligation.
Qu'entends-tu par anthologie? Je crois que c'est un exercice plutôt apprécié (je n'ai jamais tenté, mais ça me dit bien), mais en revanche, il n'y a aucune obligation.
- Bobby-CowenFidèle du forum
j'ai vu que plusieurs professeurs proposaient une anthologie comme activité personnelle ; les élèves doivent choisir, en fonction d'un thème, entre six et dix poèmes, et créer eux-mêmes une "anthologie" poétique, en suivant certaines contraintes données par le professeur.
Je pense que cela plaira, je le proposerai comme activité personnelle.
De toute façon, je ne suis pas non plus obligée de commencer sur l'objet d'étude poétique (et sa quête du sens), je reste sur le personnage de roman (non mais) ! j'ai établi une liste approximative des textes que l'on étudiera, et je me re-re-re-re-re-(...)plonge dans Les Liaisons dangereuses, que l'on verra en OI.
Problématique trouvée : Le personnage romanesque féminin, miroir de son temps ? Comment, à travers la construction des personnages, le roman exprime-t-il une vision du monde, à la fois liée à la biographie de l’auteur et au contexte littéraire, historique et culturel ?
Merteuil, Tourvel et Cécile de Volanges... me reste plus qu'à choisir parmi les nombreuses lettres que j'aimerais voir avec mes élèves !
Je pense que cela plaira, je le proposerai comme activité personnelle.
De toute façon, je ne suis pas non plus obligée de commencer sur l'objet d'étude poétique (et sa quête du sens), je reste sur le personnage de roman (non mais) ! j'ai établi une liste approximative des textes que l'on étudiera, et je me re-re-re-re-re-(...)plonge dans Les Liaisons dangereuses, que l'on verra en OI.
Problématique trouvée : Le personnage romanesque féminin, miroir de son temps ? Comment, à travers la construction des personnages, le roman exprime-t-il une vision du monde, à la fois liée à la biographie de l’auteur et au contexte littéraire, historique et culturel ?
Merteuil, Tourvel et Cécile de Volanges... me reste plus qu'à choisir parmi les nombreuses lettres que j'aimerais voir avec mes élèves !
- MuchaPlumeNiveau 2
Ca m'intéresse au plus haut point, cette histoire d'anthologie! Cette année, j'ai décidé de m'attaquer au problème "poésie": ils n'y connaissent rien, et... moi non plus, à ma grande honte. Mais j'ai envie! Et je crois que le principe de composer soi-même son anthologie peut-être sympa... à condition de guider les élèves, et de ne pas les laisser se débrouiller seuls face à l'océan de possibilités poétiques. Peut-être leur donner une liste limitative d'auteurs?
Pour Les Liaisons, le grand classique, la lettre 81: Merteuil qui raconte comment elle est devenue une libertine pur jus, manipulatrice et perverse...
Pour Les Liaisons, le grand classique, la lettre 81: Merteuil qui raconte comment elle est devenue une libertine pur jus, manipulatrice et perverse...
- Bobby-CowenFidèle du forum
HéhéhéhéMuchaPlume a écrit:Pour Les Liaisons, le grand classique, la lettre 81: Merteuil qui raconte comment elle est devenue une libertine pur jus, manipulatrice et perverse...
Mais j'y compte bien ! :diable:
- MillEiffelÉrudit
Pour l'anthologie je préfère donner un thème et une ou plusieurs époques plutôt que de donner une liste d'auteurs. Je réfléchis à celle de cette année, on est dans notre séquence poésie.
- MuchaPlumeNiveau 2
Et du coup, tu leur dis où chercher? Par exemple, "la ville" et "surréalistes"? Mais s'ils ne connaissent aucun poète de ce mouvement?
- Bobby-CowenFidèle du forum
Je préfère l'idée du thème, ensuite je pense leur donner d'autres contraintes : il faudrait qu'ils évitent de se cantonner à une époque ou un type de poésie...
l'idée de la recherche, même s'ils ne connaissent aucun auteur, n'est pas plus mal ; ils en connaissent déjà, mine de rien (selon l'objet d'étude et la liste de bouquins qu'ils ont à trouver/acheter), et puis, il y a le CDI...
l'idée de la recherche, même s'ils ne connaissent aucun auteur, n'est pas plus mal ; ils en connaissent déjà, mine de rien (selon l'objet d'étude et la liste de bouquins qu'ils ont à trouver/acheter), et puis, il y a le CDI...
- NLM76Grand Maître
Quand j'interroge au bac, je trouve ça nul quand ils prétendent avoir fait une anthologie, et sont incapables de citer un vers. Une anthologie d'accord, à condition de les contraindre à apprendre au moins cinquante vers dedans.
_________________
Sites du grip :
- http://instruire.fr
- http://grip-editions.fr
Mon site : www.lettresclassiques.fr
«Boas ne renonça jamais à la question-clé : quelle est, du point de vue de l'information, la différence entre les procédés grammaticaux observés ? Il n'entendait pas accepter une théorie non sémantique de la structure grammaticale et toute allusion défaitiste à la prétendue obscurité de la notion de sens lui paraissait elle-même obscure et dépourvue de sens.» [Roman Jakobson, Essais de linguistique générale, "La notion de signification grammaticale selon Boas" (1959)]
- Bobby-CowenFidèle du forum
ah oui, tiens, je n'avais pas pensé à çanlm76 a écrit:Quand j'interroge au bac, je trouve ça nul quand ils prétendent avoir fait une anthologie, et sont incapables de citer un vers. Une anthologie d'accord, à condition de les contraindre à apprendre au moins cinquante vers dedans.
Merci nml76, je ne connaissais pas encore le point de vue d'un examinateur, comme c'est ma première classe de 1ere... je vais prendre note, je mettrai une nouvelle contrainte, ça leur donnera une autre note et ça les entraînera pour l'oral
Page 2 sur 2 • 1, 2
- Que faire en premier cours arts plastiques (collège + lycée) ? Help !! Je suis nouvelle !
- Premier cours de français en lycée
- 1ère STMG en français : que faire les trois premières heures de cours ?
- [Lettres - lycée] Mes difficultés de stagiaire (je ne sais pas faire cours)
- Premier cours de l'année : Que faire si les élèves rentrent comme des brutes ?
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum