Gérer ses classes ... dès le début

Madame_Prof a écrit:Oui !

Ils ont l'air un peu gratinés les tiens Aletheia :lol: 

ah ? je m'étais pas rendue compte :lol: :lol!: 

Oui effectivement, ce que j'avais prévu de faire à l'oral, on l'a fait de façon moins sympa et à l'écrit. Il y a effectivement une petite différence.

Espérons que les vacances les reposent dans le bon sens du terme...  

Voli vola a écrit:C'est légitime. .. et ça ne facilite vraiment pas la tâche quand c'est le cas...

Mieux vaut mille fois une zep bien tenue qu'un établissement un peu difficile où tout part à vau l'eau....

Et vaut mieux une zep bien tenue qu'un eclair sans cohérence où tout le monde se tire dans les pattes et où quand tu as un problème, ben tu peux toujours espérer avoir un retour (et non j'irai pô poster dans "je râle"... J'y poste déjà trop de trucs en ce moment! )

Pupuch76 a écrit:

Voli vola a écrit:C'est légitime. .. et ça ne facilite vraiment pas la tâche quand c'est le cas...

Mieux vaut mille fois une zep bien tenue qu'un établissement un peu difficile où tout part à vau l'eau....

Et vaut mieux une zep bien tenue qu'un eclair sans cohérence où tout le monde se tire dans les pattes et où quand tu as un problème, ben tu peux toujours espérer avoir un retour (et non j'irai pô poster dans "je râle"... J'y poste déjà trop de trucs en ce moment! )

+1
J'étais en ECLAIR pendant 2 ans,le calvaire!
En ZEP ,par contre,je n'ai eu que de bonnes années.

Madame_Prof: j'ai fait comme toi avec mes 3e-que-j'ai-demandés-mais-qui-sont-casse-pieds-quand-même. On devait corriger de la description d'image à l'oral, impossible, donc je leur ai fait faire par écrit et j'ai compté les notes des perturbateurs et de ceux qui ne bougeaient pas mais ont eu des bonnes notes et je n'ai pas compté les notes de ceux qui n'avaient pas bougé mais qui ont eu des mauvaises notes.

Alors oui, c'est mal, c'est anti-pédagogique comme me dirait l'IUFM mais pour ce que je pense et dis de l'IUFM, je le referai si nécessaire parce que:
- ça a calmé (légèrement) les pénibles
- ça a fait plaisir à ceux qui ont eu de bonnes notes
- ceux qui n'avaient pas mis le bazar et qui donc trouvaient ça injuste de passer à l'écrit au lieu de rester à l'oral n'ont pas trouvé ma méthode injuste puisque eux n'avaient rien fait et n'ont pas été punis.

Ah voilà, c'était la technique d'Ergo :lol: Elle me convient (à utiliser une fois de temps en temps quand je suis épuisée quoi).

L'IUFM, alors là... connais pas   (ah si, ces gens qui ne m'ont jamais appris à gérer ce genre de situation... ce genre d'élèves...)

Bonsoir, j'envisage de préparer des punitions pour mieux gérer mes affreux 5ème à la rentrée  et j'ai cru comprendre que Celeborn a donné des PPP (punitions particulièrement pénibles) pour les élèves. Est ce que quelqu'un aurait ce fichier qui est peut être à la BDD ou mis en ligne mais je ne le trouve pas. Merci