Le ministère met en place des polices d'écriture cursive pour l'apprentissage de l'écriture.

doublecasquette a écrit:

carolette a écrit:

Celeborn a écrit:Très intéressant, ton article, Rikki. Je l'ai propagé sur Twitter .

Et moi sur Facebook

Moi, je l'ai liké, mais comment fait-on pour propager un article sur Facebook. Je suis nulle en Facebook, moi...

Normalement, quand tu cliques sur "j'aime", cette activité te concernant apparaît sur le fil d'actualités pour tes "amis", même si tu ne le vois pas. Ainsi ils peuvent lire "Doublecasquette aime un lien" et dessous il y a le lien vers l'article de Rikki.

Cath a écrit:"crapaüta" ????????????????

doublecasquette a écrit:Ouaip ! C'est pour simplifier...  On enlève des accents circonflexes paskesétrodur et on rajoute des trémas parce que c'est plus simple !  

Je n'arrive pas à voir autre chose qu'un crapaud qui sautille sur un chemin...

Merci pour l'article Rikki.

Non mais c'est quoi cette police bâtarde ?!!!

carolette a écrit:

doublecasquette a écrit:

carolette a écrit:Et moi sur Facebook

Moi, je l'ai liké, mais comment fait-on pour propager un article sur Facebook. Je suis nulle en Facebook, moi...

Normalement, quand tu cliques sur "j'aime", cette activité te concernant apparaît sur le fil d'actualités pour tes "amis", même si tu ne le vois pas. Ainsi ils peuvent lire "Doublecasquette aime un lien" et dessous il y a le lien vers l'article de Rikki.

Moi je croyais qu'il fallait appuyer sur "partager" et que le "j'aime" faisait juste apparaître le petit pouce levé en dessous... C'est ce que j'ai expliqué à ma grand-mère l'autre jour  (depuis elle "like" à tour de bras  )

phi a écrit:

carolette a écrit:

doublecasquette a écrit:Moi, je l'ai liké, mais comment fait-on pour propager un article sur Facebook. Je suis nulle en Facebook, moi...

Normalement, quand tu cliques sur "j'aime", cette activité te concernant apparaît sur le fil d'actualités pour tes "amis", même si tu ne le vois pas. Ainsi ils peuvent lire "Doublecasquette aime un lien" et dessous il y a le lien vers l'article de Rikki.

Moi je croyais qu'il fallait appuyer sur "partager" et que le "j'aime" faisait juste apparaître le petit pouce levé en dessous... C'est ce que j'ai expliqué à ma grand-mère l'autre jour  (depuis elle "like" à tour de bras  )

On peut "partager" aussi

Cath a écrit:

Cath a écrit:"crapaüta" ????????????????

doublecasquette a écrit:Ouaip ! C'est pour simplifier...  On enlève des accents circonflexes paskesétrodur et on rajoute des trémas parce que c'est plus simple !  

Je n'arrive pas à voir autre chose qu'un crapaud qui sautille sur un chemin...

Non, non, ça, c'est le verbe "crapaüder" !    

Le crapaud crapaüda, le cør en joie mais l'äme toute bleuïe, vers de verts patürages.

Rikki a écrit:vers de verts patürages.

et des ô paisibles.

Adieu, monde cruel de la complexitude ! :elephant2: 

Puisque c'est comme ça, je m'en vas crapaüter vers la verte Helvétie, loin des écrans, pour méditer sur la hauteur de la pointe du l et de la boucle du t.


 

Moi, c'est ma maitrise de l'orthographe qui va se reposer dans de verts pâturages, avec des trucs comme ça!

(et encore, je n'ai pas osé dire que ce crapaud sautilleur avait une cigarette au bec et devisait avec Atatürk. Oui, ma conception de l'orthographe est très visuelle).

Phi, un dessin, s'teuplé !

On voudrait un crapaud sautilleur qui crapaüde, la clope au bec, en devisant avec Atatürk !


(Rikki, va faire ta valise, t'as un train à prendre...)

Le niveau monte !  

De mon temps, on apprenait à lire avec des textes de type "il est midi, on met la table, on mange. Salade, lapin , macaronis, orange."
Là, j'ai dû lire trois fois le texte pour commencer à y comprendre quelque chose...
:boulet: 

Article diffusé aussi !

Gryphe, tu me copieras 30 fois, en police d'écriture B :

"De mon temps, c'était nul, on apprenait à nager sur un tabouret et à lire dans des textes idiots."



Merci à tous pour la diffusion du papier !

File vite faire ta valise !

Ah, mais ça y est, j'ai commencé !

J'ai mis le "Seven Wonders", trois bouquins et mes pantoufles. Je pense que je tiens le bon bout. Là, je faisais une pause, après toute cette activité débordante...

Merci beaucoup, Rikki, article très éclairant .
Je l'ai liké et partagé sur Facebook .

cliquez ici !

Ah, je l'savais, je l'savais que je faisais bien de continuer à me connecter !

Merciiiiiiiiiiiiiiii, Phi !

Je suis allée faire un peu de pub pour ton blog sur EdP, du coup !  

J'ai aussi retweeté l' excellent article de Rikki à mes 248 abonnés dont certains ont déjà retweeté.
Rikki, tu vas être une star 

C'est gentil rikki  
Bon voyage !

Mais Phi, on ne peut pas "liker" ton article ;(

Oh zut je vais essayer d'arranger ça ... Encore un coup de la nouvelle plate forme je suppose...

Bon, je suppose qu'il faut appuyer sur le f blanc tout en bas à gauche de la page... Sauf que du coup on ne voit plus combien de gens m'avaient likés précédemment, snif  

J'ai aussi partagé sur facebook. Par contre, j'avais compris le rapport entre le s minuscule et majuscule, mais Rikki, tu as dit que c'était faux. Comment s'est passée l'évolution alors ?

Tant que je n'aurai rien eu d'officiel avec formation, je serai totalement ignorante de ces nouvelles polices.
De toute façon rien n'est adapté à ces modèles : ni les cahiers, ni les manuels, ni rien...

Clinostale a écrit:J'ai aussi partagé sur facebook. Par contre, j'avais compris le rapport entre le s minuscule et majuscule, mais Rikki, tu as dit que c'était faux. Comment s'est passée l'évolution alors ?

Mais je n'en sais rien ! Si ça se trouve, l'évolution est vraie, mais je ne vois pas en quoi ça nous concerne ! Je dis juste que le a ne ressemble pas à un a majuscule, le b encore moins, le d non plus, alors que je ne vois pas pourquoi on nous oblige à faire ça pour le s, qu'en plus c'est moche !

Volubilys a écrit:Tant que je n'aurai rien eu d'officiel avec formation, je serai totalement ignorante de ces nouvelles polices.
De toute façon rien n'est adapté à ces modèles : ni les cahiers, ni les manuels, ni rien...

Je suis comme toi. Et comme j'ai la comprenette extrêmement difficilette, même si on m'informe de ces nouvelles polices, je prendrai un large temps d'adaptation pour maîtriser parfaitement les nouvelles normes avant de les proposer à mes élèves... Environ deux années scolaires devraient m'être nécessaires, je pense  .