Les admis aux concours sont maintenus sur les listes d'admissibles

http://www.fonction-publique.gouv.fr/publications/collection-ressources-humaines-45

D'accord, merci ! C'est une nouveauté, ou juste que je n'avais pas fait attention auparavant ?

lapetitemu a écrit:D'accord, merci ! C'est une nouveauté, ou juste que je n'avais pas fait attention auparavant ?

c'est vieux, ca date de Jérusalem :lol:

Comment peut-on obtenir la note d'admissibilité? (Capes externe d'anglais) Je suis admissible à la session 2014. Et en jetant un coup d'oeil sur publinet pour mon académie, il y a effectivement des doublons : les admis de 2013 sont aussi admissibles à la session 2014.

Tu ne verras tes notes des écrits qu'après les résultats de l'admission.

Rectification pour le nombre d'admissibles officiels, je n'ai pas pensé à enlevé les gens qui sont admis à l'agreg

Au total, en SVT, il y a 413 admissibles pour 420 postes...

Je me demande si les admis 2013 seront invités aux oraux 2014 session exceptionnelle. Ca serait ridicule...

sûrement pas ! On touche aux sous de l'EN là ! :p

Le moins coûteux serait de nous évaluer sur notre stage, une évaluation en situation réelle, avec ou non un entretien en plus... mais faudrait-il que tout le monde, déjà détenteur d'un M2, puisse accepter le stage!!

(et puis s'il n'y a pas d'oraux, je pourrais prendre plus d'heures!!)

Cafep anglais

133 admissibles et j'ai compté 36 doublons, soit 97 "admissibles officiels" pour 125 postes...

MrCailloux a écrit:Le moins coûteux serait de nous évaluer sur notre stage, une évaluation en situation réelle, avec ou non un entretien en plus... mais faudrait-il que tout le monde, déjà détenteur d'un M2, puisse accepter le stage!!

(et puis s'il n'y a pas d'oraux, je pourrais prendre plus d'heures!!)

Lol MrCailloux ne me parle plus de stage, on ne sera pas tous à la même enseigne c'est hautement improbable ! Pour moi les oraux restent un mystère surtout que fin juin il y a encore des cours en collège?

Là est le problème, tous les admmissibles n'auront pas été contractuels, difficile d'organiser un oral pro dans chaque académie. Il me semble que dans presque toutes les disciplines il y ait autant de postes que d'admissibles, même moins parfois. Cette session exceptionnelle a pour but de recruter un max, tous les jurys ne suivront cependant pas les injonctions du MEN. Est-ce qu'on s'achemine vers un simulacre d'oral? Ça coûte cher c'est vrai mais y a t-il une autre solution?

Ils me font rire (jaune). Parole, parole…
il est vrai que la droite et particulièrement le très zélé marchand de shampoing a flingué durablement l’EN, a contribué à tarir les « viviers » d’étudiants, ce qui se paie par contrecoup maintenant. Mais ceux qui font semblant de s’inquiéter maintenant, que proposent-ils ? Se « dévouer » gratuitement ( c’est presque la devotio au sens romain….) , réduire les vacances, faire de la présence renforcée dans les établissements, diminuer le poids du disciplinaire (qui reste quand même une des motivations des étudiants), « manager » les personnels, imposer des formations pédagogistes à tout va, laisser encore plus les élèves faire la loi, par parents interposés alors que les conditions sont de plus en plus dures, voire éprouvantes, dans un nombre croissant d’établissements.
Mais tout ça est connu des étudiants, et encore plus des stagiaires, comme je l’ai constaté ces derniers temps puisque nous en avons eu beaucoup (M1, M2, EAP..).Ils vivent dans une tour d’ivoire, au ministère. Je connais des jeunes –et pas en nombre anecdotique- qui pesn aient être enseignants, et viennent de couper court à la licence, qui n’estiment pas utile de faire deux ans de plus minimum pour vivre ça, et qui rentrent dans d’autres administrations où ils gagneront plus même en catégorie B , j’ai moi-même « perdu » une stagiaire, et je ne vois pas qui peut leur donner tort. Mais ça doit échapper complètement aux bureaucrates, qui décident que le monde est comme ils désirent qu’il soit.
Il n’y a pas grand-chose à attendre de propos de ronds-de-cuir du genre : « il faudra un jour envisager de créer une commission qui envisagera d’étudier la question des conditions de travail et du traitement ». Je suis même prêt à parier que derrière ces propos passe-partout visant à noyer le poisson, de nouvelles mesures anxiogènes vont être annoncées, du genre annualisation, 35 heures dans l’établissement , formation obligatoire le mercredi ou en vacances ,que sais-je, ils sont tellement fertiles...

corailc a écrit:Là est le problème, tous les admmissibles n'auront pas été contractuels, difficile d'organiser un oral pro dans chaque académie. Il me semble que dans presque toutes les disciplines il y ait autant de postes que d'admissibles, même moins parfois. Cette session exceptionnelle a pour but de recruter un max, tous les jurys ne suivront cependant pas les injonctions du MEN. Est-ce qu'on s'achemine vers un simulacre d'oral? Ça coûte cher c'est vrai mais y a t-il une autre solution?

Tout peut encore changer, mais pour l'instant, il semblerait que les oraux de la session exceptionnelle soient identiques à ceux des autres sessions depuis 2010 :
http://www.education.gouv.fr/cid51686/programmes-des-concours-session-exceptionnelle-2014.html

Ces programmes concernent les concours dont les épreuves d'admissibilité se sont déroulées au mois de juin 2013 et les épreuves d'admission auront lieu au mois de juin 2014. Les épreuves ont été définies dans les arrêtés du 28 décembre 2009 modifiés.

Si quelque chose change, c'est le rapport nombre d'admissibles/nombre de postes, en faveur des candidats cette année.

Ca ne sert à rien de spéculer à mon avis avant fin octobre et la fin de la période d'inscription à la session 2014 normale.

Lefteris a écrit:Ils me font rire (jaune). Parole, parole…
il est vrai que la droite et particulièrement le très zélé marchand de shampoing a flingué durablement l’EN, a contribué à tarir les « viviers » d’étudiants, ce qui se paie par contrecoup maintenant. Mais ceux qui  font semblant de s’inquiéter maintenant, que proposent-ils ? Se « dévouer » gratuitement ( c’est presque la devotio  au sens romain….) , réduire les vacances, faire de la présence renforcée dans les établissements, diminuer le poids du disciplinaire (qui reste quand même une des motivations des étudiants),  « manager » les personnels, imposer des formations pédagogistes à tout va,  laisser encore plus les élèves faire la loi, par parents interposés alors que les conditions sont  de plus en plus dures, voire éprouvantes, dans un nombre croissant d’établissements.
Mais tout ça est connu des étudiants, et encore plus des stagiaires, comme je l’ai constaté ces derniers temps puisque nous en avons eu beaucoup (M1, M2, EAP..).Ils vivent dans une tour d’ivoire, au  ministère. Je connais des jeunes –et pas en nombre anecdotique- qui pesn aient être enseignants, et  viennent de couper court à la licence, qui n’estiment pas utile de faire deux ans de plus minimum pour vivre ça, et  qui rentrent  dans d’autres administrations où ils gagneront plus  même en catégorie B , j’ai moi-même « perdu »  une stagiaire,  et je ne vois pas qui peut leur donner tort. Mais ça doit échapper complètement aux bureaucrates, qui décident que le monde est comme ils désirent qu’il soit.
Il n’y a pas grand-chose à attendre de propos de ronds-de-cuir du genre : « il faudra un jour envisager  de créer une commission qui  envisagera d’étudier la question des conditions de travail et du  traitement ». Je suis même prêt à parier que derrière ces propos passe-partout visant  à noyer le poisson, de nouvelles mesures anxiogènes vont être annoncées, du genre annualisation, 35 heures dans l’établissement ,  formation obligatoire le mercredi ou en vacances ,que sais-je, ils sont tellement fertiles...

+1
D'autant que ce type de propos permet justement de continuer à monter le reste de la population contre nous : on leur donne des primes (400 € annuel brut pour les PE, quand on voit les augmentations de cotisations que l'on a déjà subit et celles à venir  ) , on recrute à tour de bras (dans les annonces, hein... parce que dans les faits on limite quand même le recrutement et on compense tant bien que mal par des contractuels) et regardez ils ne sont jamais contents, ces glandouillous de profs !
Et effectivement la prochaine étape c'est d'augmenter notre temps de travail...

Mdr, j ai rate le capet pour 1 dizieme de point. J ai appelé hier le rectorat ou on m a inscrite sur une liste d attente pour un poste de contractuelle pour septembre. La dame a ajouté qu ils cherchent des profils comme le mien et tant pis si la matière que l on m a proposee n est pas vraiment dans mes cordes. "Meme si vous n avez pas beaucoup d expérience c est pas grave".

Ils marchent sur la tête a l EN.

HARDYPINKK a écrit:Mdr, j ai rate le capet pour 1 dizieme de point. J ai appelé hier le rectorat ou on m a inscrite sur une liste d attente pour un poste de contractuelle pour septembre.  La dame a ajouté qu ils cherchent des profils comme le mien et tant pis si la matière que l on m a proposee n est pas vraiment dans mes cordes. "Meme si vous n avez pas beaucoup d expérience c est pas grave".

Ils marchent sur la tête a l EN.

"Vous êtes aveugle ?
Ça tombe bien, on a un poste de conducteur de bus !" :shock:  

On aura tout entendu et dire qu'on le raconterait que l'on ne nous croirait pas !!

Non je ne suis pas aveugle, je debarque. J ai toujours voulu enseigner mais je ne m étais jamais ainsi rapprochée du métier et des personnes qui l exercent. Il est vrai qu a y regarder d un peu plus près ça fait réfléchir.

Mon exemple entre " " voulait juste montrer l'absurdité de la chose  

HARDYPINKK a écrit: J ai toujours voulu enseigner mais je ne m étais jamais ainsi rapprochée du métier et des personnes qui l exercent.  Il est vrai qu a y regarder d un peu plus près ça fait réfléchir.

+10 000!!

je viens de mettre en relation la liste des admissibles au capes ext 2014 de science eco. et celle des admis au capes ext 2013
sur les 280 (9 pages de 30 noms + 10 noms) admissibles j ai repere environ 90 personnes admises donc il ne reste que 190 candidats uniquement admissibles (280-90) pour 170 postes ca me semble fou car les autres annees il y avait 200 admissibles pour 130 postes un peu de marge donc
bizarre...

Je ne vais pas me plaindre car je fais partie des admissibles de la session exceptionnelle et que ces doublons nous donnent plus de chances d'être admis au final. Néanmoins, pour ceux qui ne sont pas retenus, cela doit quand même beaucoup les énerver.

Oui j avais compris. Biz

Lélia22 a écrit:

zerbinau a écrit:Je ne vais pas me plaindre car je fais partie des admissibles de la session exceptionnelle et que ces doublons nous donnent plus de chances d'être admis au final. Néanmoins, pour ceux qui ne sont pas retenus, cela doit quand même beaucoup les énerver.

Je ne comprends pas en quoi les admis/admissibles donnent plus de chance aux autres d'être admis...je suis une de ces "doublons" et je trouve ça complètement insensé... je pense que si nous n'avions pas été pris en compte pour la moyenne ( ce qui devrait être EVIDENT ) il y aurait au contraire eu plus de chance de pour les autres, surtout ceux qui ne sont pas admissibles à quelques petits points près.
Et il semble bien que l'année prochaine il y aura les mêmes problèmes, de nouveau des doublons etc, histoire de bien fausser les stats et de vendre du rêve...
Je trouve tout cela complètement idiot, à l'image des "grands" qui décident tout ça...

Avec les doublons, le ratio admissibles/postes est beaucoup plus favorable aux admissibles. Mais cela part du principe (hautement improbable) que tous les postes seront pourvus.

matheo a écrit:Un peu de concrêt : capes SVT / academie de lille : 37 admissibles dont 11 deja admis. Academie de rennes : 52 admissibles dont 20 déja admis... au global france ca doit faire en gros 30% des admissibles qui ont déjà été admis.... trouvez l erreur... sachant qu apparemment les M2 ayant passé l oral auraient signé une décharge comme quoi ils souhaitent être retiré de la liste admissibled si ils sont deja admis...alors problème administratif ou reelle volonté d entuber tout le monde? Est ceque des listes complementaires vont etre constituées?

C'est une chose qui se fait pour un candidat admissible à la fois au CAPES et à l’agrégation de SVT, pour les mêmes raisons évidentes, les résultats de l’agrégation étant connus avant ceux du capes, leur admission à l'agreg les faisait démissionner de la liste CAPES pour éviter les doublons. Pour les CAPES cette année sur Bordeaux, 12 admis/admissibles sur 37 admissibles (s.l.) , quelqu'un a signé une décharge dans ce sens?