- Galadriel29Fidèle du forum
je viens de tomber sur le projet de nouveau programme pour les 6eme. Personnellement, je reste dubitative:
- on va devoir faire de l'histoire de l'art?
- après nous avoir bassiné sur les séquences, ce terme devient désormais "banni" au profit de "chapitre"
- ...
mais ce qui me chagrine le plus, et qui me fais flipper, c'est qu'on ne pourra plus faire de littérature de jeunesse???????
prof en zep, avec des élèves quasi illettrés, ou qui ne trouvent aucun intérêt à la lecture, que vais je leur donner??????
J'ai déjà ramé pour faire comprendre la vengeance de la momie a mes 6eme!
- demander d'aborder le subjonctif en 6eme alors qu'ils ne maitrisent même pas le présent?
bon, il y a surement des choses qui m'échappent...
et vous, qu'en pensez vous?
- on va devoir faire de l'histoire de l'art?
- après nous avoir bassiné sur les séquences, ce terme devient désormais "banni" au profit de "chapitre"
- ...
mais ce qui me chagrine le plus, et qui me fais flipper, c'est qu'on ne pourra plus faire de littérature de jeunesse???????
prof en zep, avec des élèves quasi illettrés, ou qui ne trouvent aucun intérêt à la lecture, que vais je leur donner??????
J'ai déjà ramé pour faire comprendre la vengeance de la momie a mes 6eme!
- demander d'aborder le subjonctif en 6eme alors qu'ils ne maitrisent même pas le présent?
bon, il y a surement des choses qui m'échappent...
et vous, qu'en pensez vous?
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