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Lorely
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par Lorely Lun 27 Oct - 11:36
Quand est-ce que nous aurons de nouveaux programmes à respecter dans nos classes de collège ? Avec la modification du socle commun, je me pose la question... Merci!
Monsieur Silence
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par Monsieur Silence Lun 27 Oct - 11:59
C'est prévu progressivement.

2016 : classe de 5e.
2017 : classe de 4e.
2018 : classes de 3e et 6e.
sookie
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Grand sage

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par sookie Lun 27 Oct - 12:54
Pas d'inquiétude, on sera consulté.

Et bien sûr on tiendra compte de nos avis.

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On est belle et on ne se tait pas, on n'est jamais trop vieille pour quoique ce soit
stanleymilgram
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Niveau 9

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par stanleymilgram Lun 27 Oct - 12:58
je m’inquiète de l'impact de ces nouveautés concernant les horaires des différentes disciplines...
Une demi-heure par ci en moins...
kero
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par kero Lun 27 Oct - 13:00
Je suis étonné que l'on ne commence pas avec les 6e.

Ça doit être lié à cette histoire d'harmonisation primaire/collège, je suppose.
SandyVeg
SandyVeg
Niveau 9

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par SandyVeg Lun 27 Oct - 13:03
Surtout dans les matières où on peine à recruter des profs... En maths en collège, on pourrait passer de 5 à 6 classes par prof certifié à temps plein...

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Elyas
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par Elyas Lun 27 Oct - 13:06
kero a écrit:Je suis étonné que l'on ne commence pas avec les 6e.

Ça doit être lié à l'harmonisation primaire/collège, je suppose.

La 6e est la fin d'un cycle, le cycle 3 qui comprend le CM1, le CM2 et la 6e.

En 2016, les premières années de chaque cycle débuteront les nouveaux programmes. Cela signifie que les programmes de PS, de CP, de CM1 et de 5e, les premières années des 4 cycles, changent.

EN 2017, ce sont les 2e années de chaque cycle changent leurs programmes : MS, CE1, CM2 et 4e.

En 2018, ce sont les années achevant chaque cycle qui changeront leurs programmes : GS, CE2, 6e et 3e.

Les gens hurlent ou approuvent, cela dépend des sensibilités.
kero
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Grand sage

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par kero Lun 27 Oct - 13:08
Ce que je ne comprends pas dans tout ça, toutefois (au niveau de l'histoire-géo), c'est si ça va amener à une rupture de la continuité chronologique entre 6e et 5e. Actuellement il y a (au moins) cohérence sur la progression des 4 années de collège. Je trouverais dommage de revenir là-dessus.

Si t'as des infos ... Wink
Elyas
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par Elyas Lun 27 Oct - 13:25
kero a écrit:Ce que je ne comprends pas dans tout ça, toutefois (au niveau de l'histoire-géo), c'est si ça va amener à une rupture de la continuité chronologique entre 6e et 5e. Actuellement il y a (au moins) cohérence sur la progression des 4 années de collège. Je trouverais dommage de revenir là-dessus.

Si t'as des infos ... Wink

Aucune idée.
floxy
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par floxy Mer 29 Oct - 11:33
SandyVeg a écrit:Surtout dans les matières où on peine à recruter des profs... En maths en collège, on pourrait passer de 5 à 6 classes par prof certifié à temps plein...

heu

Les horaires par niveau vont baisser ?
(6 classes, ça fait beaucoup)
SandyVeg
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par SandyVeg Jeu 30 Oct - 11:37
floxy a écrit:
SandyVeg a écrit:Surtout dans les matières où on peine à recruter des profs... En maths en collège, on pourrait passer de 5 à 6 classes par prof certifié à temps plein...

heu

Les horaires par niveau vont baisser ?
(6 classes, ça fait beaucoup)

On n'en sait rien, mais ça me semble être une solution à la pénurie de profs de maths. (et je ne pense pas être la seule à y penser... affraid )

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