Les stagiaires à la rentrée 2012

MDR!
c'est ma bonne nouvelle du weekend, j'en avais besoin en ce moment!
après j'ai un vocabulaire assez pauvre, je ne maîtrise que moyennement la conjugaison, il y aura peut-être des élèves qui seront meilleurs que moi!
bah, ce sont des cours en petits groupes, ça devrait être sympa.
et surtout: je vais pouvoir postuler sur des postes à profil, donc pas grave si je n'ai que 21 pts!

Tango, quel genre de question ont ils posées? sur la bac europren? sur ta discipline? sur le systeme scolaire en angleterre?

sur la section européenne, fonctionnement, modalités d'examen, textes, etc.
sur le comenius car mon lycée en fait partie
sur mes motivations, mon expérience en lien avec l'anglais
un exemple séquence ou des exemples d'exercices et comment je compte mettre tout ça en oeuvre
comment je vois un cours de dnl, les spécificités
et du disciplinaire

je crois que c'est tout.

Oh, tout ça? Je ne pourrai pas répondre à plusieurs de ces items. Bon, après l'inspection, j'ai encore une semaine pour "réviser"

En fait, tu seras inspecté sur quel chapitre sasa ? n'hesites pas à demander l'avis des néo dans la catégorie maths, ça permet de voir emerger quelques questions récurentes qui pourraient bien être posées le jour J ou de voir quelles sont les problemes que pourraient rencontrer les élèves que non n'avons pas anticiper

P.S. : moi j'ai la réponse a la question de ton avatar mais je laisse les autres chercher :lol!:

par sasa93 le Dim 7 Avr - 12:34

Oh, tout ça? Je ne pourrai pas répondre à plusieurs de ces items. Bon, après l'inspection, j'ai encore une semaine pour "réviser"

va sur emilang tu as les BO sur les sections européennes.

pour les séances je ne peux pas te dire ça dépend des filières mais sur emilang il y a des exemples pour différentes filières, il se peut qu'il y ait la tienne.

tu peux aussi télécharger dialang, c'est un petit logiciel d'anglais qui te donne une estimation de ton niveau. moi ils m'avaient dit B1 donc ça m'avait un peu stressée pour l'exam et puis en fait ça s'est bien passé.

le jour de l'oral j'avais pris mon PC, j'ai présenté un power avec mon "expérience", mes quelques rares voyages (bon 2 avec l'école quoi), mon précédent job, comment j'imagine la dnl, l'importance que ça peut avoir etc.
et un exemple de séquence en justifiant mes choix pédagogiques et didactiques!

le truc c'est surtout d'être fluide à l'oral, de ne pas faire trop de fautes et de savoir répondre du tac au tac. même avec un vocabulaire minimaliste.

:lol!: 20 sur 20.

Je vais présenter une séance du chapitre Médiatrice et Cercle circonscrit en 5ème. J'ai déjà échangé beaucoup sur cette séquence avec mes collègues et je pense qu'elle est finalisée. (Et je n'ai plus envie de me prendre la tête pour modifier encore et encore. Je connais ma date d'inspection depuis la rentrée des vacances et je me suis mise au travail tout de suite pour préparer la séquence)
De plus, je l'ai testé avec l'autre 5ème. Et le tuteur va la tester avec sa 5ème cette semaine. J'assisterai à ses cours.

Je suis bilingue, donc pas de souci pour le langage. Je vais lire les BO sur les sections européennes, merci pour ces infos. C'est très difficile de trouver des informations sur l'oral DNL (ou bien je ne cherche pas aux bons endroits??)

RequiemForADream: Ton inspection est prévu pour quand?

Elle est passée puisque j'étais sur le grill vendredi J'avais moi aussi testé ma séance sur mon autre 5ème et ça s'est averé peu utile au niveau du contenu (j'ai gardé sensiblement le même et les petits changement sont du meme tonneau que ce que je fais d'habitude, puisqu'il est quasiment impossible de faire le même cours).

Remarque, il vallait mieux que je sois inspecté avec ma classe N°2 car j'ai eu du mal à retenir un fou rire lorsque j'ai demandé à une élève pourquoi de 4 x coté on passait a 4 x c... en ajoutant "C comme..." et là, la gamine qui me regarde tout sourire et qui me dit "C comme Cxxxx" (Cxxx étant... son nom de famille !).

Ah oui... quand on dit qu'on ne peut pas tout anticiper, j'avoue que là je l'ai regardé et j'ai bugué

Félicitations à tous ceux qui ont réussi leur inspection !

Moi c'est début mai, comme j'ai les vacances les deux dernières semaines d'avril ça sera directement à la rentrée, j'espère avoir le papier cette semaine pour avoir le temps de prévenir les élèves... mes deux classes présentent des côtés positifs et négatifs, une à canaliser (et à menacer) mais ensuite ils ont un potentiel de génie ; l'autre à booster, j'ai peur que l'inspecteur achève d'inhiber leurs rares velléités de montrer un semblant de vie et d'intérêt :lol: , mais l'avantage c'est qu'ils sont "sages".

J'ai juste une question naïve : comment l'inspecteur pourrait-il se faire une quelconque idée de notre manière d'enseigner si au lieu de regarder le cours, il regarde le classeur ? :shock: même s'il ne "loupe" que 10 ou 20 minutes de la séance, ça me parait très spécial ?

Quant au "socle" et aux "compétences", je n'y connais rien, je construis celles qui me paraissent importantes... et je ne remplis mon CDT que très brièvement, l'intitulé de la séance, les références des documents et les notions vues. Je ne crois pas qu'on nous demande de l'imprimer chez nous... ils ont l'air plus "cools" que dans les autres acads, deux classeurs au pif, la progression annuelle, une évaluation corrigée. Patissot confirme ?

Mais je stresse... j'ai juste peur qu'on me reproche plein de trucs sans remarquer tout ce que j'ai fait dans l'année (comme RFAD en gros) et d'être déprimée même si j'ai la titularisation (surtout que j'ai une note...).

Aletheia, je pense sincèrement que tout prof et inspecteur est capable d'apprécier un cours dans sa globalité sans être attentif à chaque seconde et tout en parcourant des documents. Honnêtement, en ayant seulement 3 ans d'expérience, je suis capable de saisir l'esprit et les stratégies mises en oeuvre dans le cours de ma tutrice tout en parcourant le cahier de ses élèves pour voir ce qu'ils ont fait récemment (puisque j'y vais rarement), par exemple. Donc l'inspecteur, qui est rompu à cet exercice, y arrive forcément

Pour le socle et les compétences, je pense que c'est plus important aux yeux des inspecteurs et plus attendu en collège qu'en lycée.

Pour le reste : keep calm (and enjoy your holidays when you'll have some) tout ira bien !

Voli a parfaitement résumé ce que je pensais pour la possibilité de suivre un cours tout en feuilletant un classeur

En ce qui ce qui te concerne, tu dis que tu vas être noté donc je pense que l'inspecteur orientera aussi son entretien dans ce sens. Perso, une fois qu'il avait dit que c'était "bon" pour moi, il a du juger que faire des compliments était superflu et qu'il vallait mieux me bourrer la tete de conseils divers et variés puisque sur l'académie on nous a anoncé qu'il y avait peu de chance d'être inspecté avant 2-3 ans.

Bref, tu as un bon mois pour préparer ton inspection et si tu commences a stresser maintenant ça va vite devenir intenable donc... relache la pression, continue à faire ce que tu fais d'habitude sans tirer de plans sur la comète qui te paraitront indispensables maintenant mais bien inutiles quand tu y repensera

Jsuis totalement dépitée... :| Ma classe d'inspection : ils ont été abominables aujourd'hui. Bruyants, bavards, flemmards. Sans parler des commentaires à voix hautes. J'ai pris 4 carnets, j'ai mis 4 retenues (mais je ne l'ai pas dit sur le coup donc ils ne savent pas encore). J'espère que ça va les calmer. Ma tutrice vient me voir avec eux demain.

Puis, pffff, ils ont vraiment mauvais esprit. Certains se la pètent trop, d'autres sont insolents...

Jsuis tellement désespérée que je vais finir par me ridiculiser en demandant au chef de changer de classe pour l'inspection (ce à quoi il dira non évidemment).

Pffff, j'ai honte de me mettre dans un état pareil ! :|

Oh la la mme Prof j'aime pas lire ça C'est le problème de savoir autant en avance la date de ton inspection : demande toi comment tu aurais réagit si tu ne le savait pas encore...

Ton inspection ne se passera pas nécéssairement comme aujourd'hui et même si c'était le cas, que va regarder l'inspecteur ? ta manière de gérer les choses. Tu ne t'es pas laissé déborder, tu es là pour faire bouger les élèvesflemmards, tu agis comme une prof et donc tu SERAS prof titulaire à la rentrée. Il faut te convaincre de cela : on ne te demande pas de faire un cours merveilleux devant une classe qui boit tes paroles... on ne te demande pas d'avoir tous les cahiers des gamins propres et a jour... on ne te demande pas de faire 26 cours en un pour que chacun puisse suivre a son rythme et progresser... on te demande juste de montrer qu'après avoir réussit un concours difficile mais théorique, tu arrives à t'exprimer dans la classe face aux gamins, que tu as mené les élèves depuis septembre à travers le programme en tentant de leur apprendre un maximum de choses et que pour cela, tu as su faire face quand il y avait des débordements ou des situations inattendues.

Bref, je sais que tu as dit que le stress était pour toi positif mais ne te bouffe pas la vie trop en amont : tu perdrais ton energie alors que ce n'est pas le moment opportun.

Aller, on est pas sur le topic film et musique mais... tu mets la musique de Gladiator en arrière plan et

(bon c'est surtout pour "force et honneur"... il n'y a peut-etre pas besoin de "déchainer les enfers" :diable:

Zen madame Prof !
Ton CDE dira à ton inspecteur quel est le profil de ta classe, du moment que tu ne laisses pas faire sans rien dire, ça ira. On te demande pas que ce soit parfait dans une classe difficile, on te demande de gérer la classe que tu as, ce que tu fais en punissant/donnant des colles.
Leur as-tu parlé de l'inspection ?
Ils auront peut-être la frousse du monsieur !
Bon sinon je compatis, je suis inspectée jeudi :lol:

Madame_Prof a écrit:Jsuis tellement désespérée que je vais finir par me ridiculiser en demandant au chef de changer de classe pour l'inspection (ce à quoi il dira non évidemment).

Pffff, j'ai honte de me mettre dans un état pareil ! :|

Je ne sais pas encore quand je vais être inspectée mais je suis dans le même état d'esprit que toi. J'ai peur de me faire inspecter avec mes 4e. Ils sont faibles et sont incapables de s'écouter.

Bon courage Fifi !

Je ne leur dirai pas avant la veille du jour J. Je vais voir comment ils sont demain avec ma tutrice... peut-être calmes. C'est comme ça depuis le début de l'année, j'ai tenté des trucs mais sans grand succès, c'est la seule classe avec laquelle j'ai des soucis encore à ce stade de l'année. Donc là j'ai mis des retenues, mais c'est pas la 1ère fois que je punis. La classe n'est pas réputée "difficile" dans le collège, en comparaison avec des gros durs de 4e ou 3e, mais je constate que les profs s'en plaignent pas mal en salle des profs, peut-être un peu trop "dans leur coin" pour que le chef remarque. Bref, je sais que je dois relativiser et que ce que dit RFAD est vrai, mais j'ai vraiment du mal ! La pression et la fatigue accumulées depuis septembre n'aident pas vraiment à mon avis.

En revanche, j'ai bien bossé pour ma séance hier aprem, c'est déjà ça !

Fifi : plein de trèfles pour jeudi !!! (j'arrive pas à insérer le smiley, ça buggue)

Ils pourraient laisser les T1 respirer un peu !!!

C'est quand Madame Prof ? j'ai pas suivi.
Ici tous les T1 sont forcément inspectés pour donner une note pédago pour l'avancement. Je savais que ça viendrait mais bon, j'espère aussi une autre classe

N'hésite pas dans tes docs mm si ce n'est pas demandé à faire une fiche "profil de la classe" que tu lui remets en début d'heure avec ton cahier de texte par exemple. Là, tu peux indiquer certaines choses et faire référence à des faits (par ex nombre d'avertissements donnés en conseils de classe).

Madame_Prof a écrit:Ils pourraient laisser les T1 respirer un peu !!!

*Fifi* a écrit:
Ici tous les T1 sont forcément inspectés pour donner une note pédago pour l'avancement. Je savais que ça viendrait mais bon, j'espère aussi une autre classe

Les T1 ne sont pas systématiquement inspectés. Cela dépend des académies.
En tout cas, les filles, je vous souhaite bonne chance !!!

Je sais, c'est pour ça que j'ai dit "ici"

Bon courage Madame_prof. J'avais également l'impression que la classe avec laquelle je vais me faisre inspecter est plus bruyante qu'avant. Le tuteur a assisté a un cours et m'a dit que ce n'est qu'une impression, surement parce que je suis stressée. Ca va aller pour toi.
Aujourd'hui journée de formation, il n'en restent plus que 4. ouf.

Bon, avec ma tutrice on a mis en place une stratégie d'attaque pour les calmer d'ici l'inspection. Aujourd'hui elle était au fond de la salle, et ils n'ont pas bronché et ont bien participé. Et j'ai mis en place une note d'investissement (/5 à chaque séance), ça leur a plu et ils ont plus bossé que d'habitude. Du coup, je suis rassurée pour le jour J. Par contre, j'ai relevé leurs cahiers, et c'est la jungle !!!

Merci à tous de supporter mes lamentations

Comment ça plus que 4 journées? Pfffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff ! (jusqu'à fin juin pour moi)

pas mal ta stratégie!!

c'est rassurant pour ton inspection!