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- thetisNiveau 5
Bonsoir ,
Avec une très bonne collègue en SVT, nous prévoyons de suivre de nouveau des études ensemble l'année prochaine, surtout pour nous cultiver et partager cette découverte commune. Nous avons donc choisi le terrain des Sciences de l'education (Je suis prof de Lettres Classiques). Nous avons toutes les deux une maîtrise dans nos matières. Savez-vous à quel niveau nous allons devoir commencer ? Comment cela va s'organiser (cours en semaine ? mercredi ap midi/samedi ?) Et quand les inscriptions ? Un coût ? Des démarches à faire vis à vis de l'Etat pour ce qui devrait être considéré comme de la formation continue ?
On va devoir se décider entre La Sorbonne, Nanterre ou St Quentin selon les contenus proposés et les horaires. Certains connaissent ?
Merci de votre aide
Avec une très bonne collègue en SVT, nous prévoyons de suivre de nouveau des études ensemble l'année prochaine, surtout pour nous cultiver et partager cette découverte commune. Nous avons donc choisi le terrain des Sciences de l'education (Je suis prof de Lettres Classiques). Nous avons toutes les deux une maîtrise dans nos matières. Savez-vous à quel niveau nous allons devoir commencer ? Comment cela va s'organiser (cours en semaine ? mercredi ap midi/samedi ?) Et quand les inscriptions ? Un coût ? Des démarches à faire vis à vis de l'Etat pour ce qui devrait être considéré comme de la formation continue ?
On va devoir se décider entre La Sorbonne, Nanterre ou St Quentin selon les contenus proposés et les horaires. Certains connaissent ?
Merci de votre aide
- User5899Demi-dieu
:shock: :shock:thetis a écrit:Avec une très bonne collègue en SVT, nous prévoyons de suivre de nouveau des études ensemble l'année prochaine, surtout pour nous cultiver et partager cette découverte commune. Nous avons donc choisi le terrain des Sciences de l'education
Vana fides...
- thetisNiveau 5
Je m'explique mieux : nous avons des lacunes dans ce domaine et souhaiterions approfondir des courants, nous lancer dans des redécouvertes transversales de l'Ecole. Nos études ne nous ont rien donné de ce point de vue. Nous déchanterons peut être , mais je préférerai critiquer ce que j'aurai essayé de connaître de l'intérieur .
- dandelionVénérable
Voyons Cripure, elle découvriront comment faire de beaux schémas (pyramide, trapèze, cercle, on peut être créatif en sciences de l'éducation), comment créer des néologismes, comment jargonner à tort et à travers sans jamais ne rien dire. Ce sont des compétences transversales tout à fait susceptibles d'optimiser leur employabilité.Cripure a écrit::shock: :shock:thetis a écrit:Avec une très bonne collègue en SVT, nous prévoyons de suivre de nouveau des études ensemble l'année prochaine, surtout pour nous cultiver et partager cette découverte commune. Nous avons donc choisi le terrain des Sciences de l'education
Vana fides...
- Karine B.Guide spirituel
thetis a écrit:Bonsoir ,
Avec une très bonne collègue en SVT, nous prévoyons de suivre de nouveau des études ensemble l'année prochaine, surtout pour nous cultiver et partager cette découverte commune. Nous avons donc choisi le terrain des Sciences de l'education (Je suis prof de Lettres Classiques). Nous avons toutes les deux une maîtrise dans nos matières. Savez-vous à quel niveau nous allons devoir commencer ? Comment cela va s'organiser (cours en semaine ? mercredi ap midi/samedi ?) Et quand les inscriptions ? Un coût ? Des démarches à faire vis à vis de l'Etat pour ce qui devrait être considéré comme de la formation continue ?
On va devoir se décider entre La Sorbonne, Nanterre ou St Quentin selon les contenus proposés et les horaires. Certains connaissent ?
Merci de votre aide
Je ne dirai rien sur le choix de la formation (même si je pense comme Cripure et que si j'en avais l'occasion, ce n'est pas là que j'irais), mais vous n'aurez pas droit à des aménagements horaires parce que vous avez décidé de reprendre des études (cela peut vous être accordé par un CDE, mais ce n'est pas de droit).
Pour l'inscription et les jours, ce sont des infos à prendre à la fac (et ça m'étonnerait qu'il y ait quoi que ce soit le samedi dans ce cadre).
Enfin, à part le DIF (20 h / an dans la limite de 5 ans), l'Etat ne vous doit rien, il met lui même en place de la formation continue
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Le SNES, what else ?
Stagiaire agrégée à la rentrée 2015
Blog Maison Avant / Après Mise à jour en août 2013
- thetisNiveau 5
Merci pour les infos Karine. Je me doutais que seul le PAF serait mon ami pour une entente avec mon employeur, mais je rêvais un peu ...
Cripure , je reconnais bien là ta franchise et Dandelion je la découvre . Je me bidonne derrière mon PC car je m'attendais bien entendu à votre lever de bouclier . J'adore enseigner mais j'ai besoin d'avancer, d'élargir mes horizons pros. Sans doute pour mieux revenir aux plaisirs de l'enseignement, on verra bien...
Cripure , je reconnais bien là ta franchise et Dandelion je la découvre . Je me bidonne derrière mon PC car je m'attendais bien entendu à votre lever de bouclier . J'adore enseigner mais j'ai besoin d'avancer, d'élargir mes horizons pros. Sans doute pour mieux revenir aux plaisirs de l'enseignement, on verra bien...
- Presse-puréeGrand sage
A mon sens, ce serait à mon sens plus formateur d'aller faire un tour en psycho, en socio ou en philo de l'éducation...
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Homines, dum docent, discunt.Sénèque, Epistulae Morales ad Lucilium VII, 8
"La culture est aussi une question de fierté, de rapport de soi à soi, d’esthétique, si l’on veut, en un mot de constitution du sujet humain." (Paul Veyne, La société romaine)
"Soyez résolus de ne servir plus, et vous voilà libres". La Boétie
"Confondre la culture et son appropriation inégalitaire du fait des conditions sociales : quelle erreur !" H. Pena-Ruiz
"Il vaut mieux qu'un élève sache tenir un balai plutôt qu'il ait été initié à la philosophie: c'est ça le socle commun" un IPR
- RoninMonarque
Va plutôt en psycho cognitive, au moins tu auras des choses utiles pour enseigner...
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- yphrogEsprit éclairé
Karine B. a écrit:
Enfin, à part le DIF (20 h / an dans la limite de 5 ans), l'Etat ne vous doit rien, il met lui même en place de la formation continue.
Et Karine, est-ce que les gens ont le droit de dépenser leur DIF en dehors de la cadre de la formation continue mise en place par EN? L'histoire de la formation que Rikki a suivie me fait croire que oui...
- PseudoDemi-dieu
Votre employeur s'en bat les couettes que vous repreniez des études. Et même ça ne l'arrange pas. Vous n'aurez aucun aménagement pour aller aux cours (prévoyez de payer les cours par correspondance) et pour passer vos examens, ça va être sportif. Il vous faudra obtenir des autorisations d'absence (c'est pas gagné) et surement rattraper vos heures de cours.
Pour le dif, à ma connaissance (mais ça dépend peut-être des académies) ça va être chaud aussi : y a plus de sous et il faut que cela soit pendant les vacances.
Pour le dif, à ma connaissance (mais ça dépend peut-être des académies) ça va être chaud aussi : y a plus de sous et il faut que cela soit pendant les vacances.
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"Il faut encore avoir du chaos en soi pour pouvoir enfanter une étoile qui danse" Nietzsche
- adelaideaugustaFidèle du forum
dandelion a écrit:Voyons Cripure, elle découvriront comment faire de beaux schémas (pyramide, trapèze, cercle, on peut être créatif en sciences de l'éducation), comment créer des néologismes, comment jargonner à tort et à travers sans jamais ne rien dire. Ce sont des compétences transversales tout à fait susceptibles d'optimiser leur employabilité.Cripure a écrit::shock: :shock:thetis a écrit:Avec une très bonne collègue en SVT, nous prévoyons de suivre de nouveau des études ensemble l'année prochaine, surtout pour nous cultiver et partager cette découverte commune. Nous avons donc choisi le terrain des Sciences de l'education
Vana fides...
Tu peux demander conseil à Meirieu, le patron incontesté de ce qui est appelé à tort "Sciences de l'éducation" !
Comme si c'était des sciences !!
- Marcel KhrouchtchevEnchanteur
Pseudo a écrit:Votre employeur s'en bats les couettes que vous repreniez des études. Et même ça ne l'arrange pas. Vous n'aurez aucun aménagement pour aller aux cours (prévoyez de payer les cours par correspondance) et pour passer vos examens, ça va être sportif. Il vous faudra obtenir des autorisations d'absence (c'est pas gagné) et surement rattraper vos heures de cours.
Pour le dif, à ma connaissance (mais ca dépends peut-être des académies) ca va être chaud aussi : y a plus de sous et il faut que cela soit pendant les vacances.
"Votre employeur", c'est trop vague. Généralement, c'est le CDE qui est plus ou moins souple. Moi j'ai fait ma thèse en enseignant dans le secondaire et j'ai toujours eu des aménagements horaires. Il faut demander, argumenter, et convaincre.
- Spoiler:
- Mais si j'étais CDE et qu'on me demandait des aménagements pour "étudier" les "sciences de l'éducation"...
- PseudoDemi-dieu
Marcel Khrouchtchev a écrit:Pseudo a écrit:Votre employeur s'en bats les couettes que vous repreniez des études. Et même ça ne l'arrange pas. Vous n'aurez aucun aménagement pour aller aux cours (prévoyez de payer les cours par correspondance) et pour passer vos examens, ça va être sportif. Il vous faudra obtenir des autorisations d'absence (c'est pas gagné) et surement rattraper vos heures de cours.
Pour le dif, à ma connaissance (mais ca dépends peut-être des académies) ca va être chaud aussi : y a plus de sous et il faut que cela soit pendant les vacances.
"Votre employeur", c'est trop vague. Généralement, c'est le CDE qui est plus ou moins souple. Moi j'ai fait ma thèse en enseignant dans le secondaire et j'ai toujours eu des aménagements horaires. Il faut demander, argumenter, et convaincre.
- Spoiler:
Mais si j'étais CDE et qu'on me demandait des aménagements pour "étudier" les "sciences de l'éducation"...
Oui, ça dépend évidemment du cde. Mais faire une licence ça demande beaucoup d’aménagements, peut-être plus qu'une thèse. En tout cas, j'ai été dans ce cas, et une collègue aussi dans le même établissement, et il fallait sacrément jongler, surtout au moment des partiels.
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- CeladonDemi-dieu
Quelle drôle d'idée en effet, pour des scientifiques, d'aller en "sciences" de l'éducation... d'autres formations suggérées supra seraient plus constructives si j'ose l'approche étymo...
- Marcel KhrouchtchevEnchanteur
Celadon a écrit:Quelle drôle d'idée en effet, pour des scientifiques, d'aller en "sciences" de l'éducation... d'autres formations suggérées supra seraient plus constructives si j'ose l'approche étymo...
Elle est prof de lettres classiques.
- CeladonDemi-dieu
Oh ! Mes skuzes, je viens de me réveiller, j'avais cru lire SVT. Pas vu la parenthèse.
- Marcel KhrouchtchevEnchanteur
Celadon a écrit:Oh ! Mes skuzes, je viens de me réveiller, j'avais cru lire SVT. Pas vu la parenthèse.
Mais tu avais à moitié raison, sa collègue est en SVT.
D'ailleurs, une question: quelle est la part de la volonté réelle de tirer quelque chose de ces études et celle de vivre une vie d'étudiantes entre copines? Parce qu'à la base, des études servent individuellement, surtout au niveau licence.
- InvitéInvité
Si thetis rêve de faire des études en "science" de l'éducation, c'est son droit. Elle a posé des questions précises, merci d'y répondre si vous avez les réponses. Ce que chacun pense de cette matière n'est pas le sujet de ce topic.
- Marcel KhrouchtchevEnchanteur
Alors un conseil aussi: attention au coût. L'Université qui va vous accueillir aura le droit d'exiger de vous une inscription au tarif "formation continue" (et pas "formation initiale") et c'est beaucoup plus cher.
Sinon, le niveau où vous serez acceptées dépendra de votre demande et de l'acceptation qui sera faite par un comité pédagogique examinant votre dossier. Vous pourrez aussi négocier la participation à certains cours et de passer des partiels avec les salariés.
Sinon, le niveau où vous serez acceptées dépendra de votre demande et de l'acceptation qui sera faite par un comité pédagogique examinant votre dossier. Vous pourrez aussi négocier la participation à certains cours et de passer des partiels avec les salariés.
- InvitéOHabitué du forum
Marcel Khrouchtchev a écrit:Alors un conseil aussi: attention au coût. L'Université qui va vous accueillir aura le droit d'exiger de vous une inscription au tarif "formation continue" (et pas "formation initiale") et c'est beaucoup plus cher.
Sinon, le niveau où vous serez acceptées dépendra de votre demande et de l'acceptation qui sera faite par un comité pédagogique examinant votre dossier. Vous pourrez aussi négocier la participation à certains cours et de passer des partiels avec les salariés.
Eh? Tu es sûr? et pourquoi? (je demande, parce que je reprends aussi, ben, oui, quoi, je veux m'en sortir!)
- Marcel KhrouchtchevEnchanteur
Tout dépend de l'université (voire de l'UFR dans certaines universités), il faut parfois négocier. Mais une amie s'est inscrite en thèse après plus de 5 ans d'interruption de sa "formation initiale" et c'est considéré comme de la "formation continue". Donc plus cher. Beaucoup plus cher.
Mais c'est loin d'être le cas partout et dans toutes les filières. Le mieux est d'essayer de se renseigner, mais discrètement.
Mais c'est loin d'être le cas partout et dans toutes les filières. Le mieux est d'essayer de se renseigner, mais discrètement.
- ParatgeNeoprof expérimenté
Une bonne initiation, gratuite en plusse :
http://www.sauv.net/meirieutron.htm
http://www.sauv.net/meirieutron.htm
- adelaideaugustaFidèle du forum
Paratge a écrit:Une bonne initiation, gratuite en plusse :
http://www.sauv.net/meirieutron.htm
Du même auteur, voici une bonne initiation aux sciences de l'éducation.
http://www.sauv.net/terminologie.php
- PseudoDemi-dieu
Oriane a écrit:Marcel Khrouchtchev a écrit:Alors un conseil aussi: attention au coût. L'Université qui va vous accueillir aura le droit d'exiger de vous une inscription au tarif "formation continue" (et pas "formation initiale") et c'est beaucoup plus cher.
Sinon, le niveau où vous serez acceptées dépendra de votre demande et de l'acceptation qui sera faite par un comité pédagogique examinant votre dossier. Vous pourrez aussi négocier la participation à certains cours et de passer des partiels avec les salariés.
Eh? Tu es sûr? et pourquoi? (je demande, parce que je reprends aussi, ben, oui, quoi, je veux m'en sortir!)
Tout à fait. Au niveau licence, encore, on arrive à trouver en tarif formation initiale. Mais à partir du master c'est mission périlleuse.
Pourquoi ? Parce que nous ne sommes plus en formation initiale. Dans les autres secteurs, ce sont les employeurs ou différents organismes qui prennent en charge les frais. Mais nous... non.
Et ensuite on viendra nous parler formation tout au long de la vie.
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