Perles de nos élèves.

Des fois, me vient comme une grande fatigue ...

Zorglub a écrit:Parfois (souvent ?), ils nous envoient des extra terrestres :
[b]
(classe de 5ème)

le XXIème siècle sera magique ou ne sera pas

Il est mûr pour compter les voix à l'UMP. Il faut le faire participer à la COCOE

+1

clap, clap, clap, Retraitée !

:lol!: Zorglub

Lady of Shalott, je n'y avais pas pensé sur le coup. :lol!:
Zorglub, ta perle est pas mal non plus. Parfois, on se demande quand même ce qu'ils ont dans leurs petits cerveaux quand même.

En 6ème, je distribue des feuilles avec deux fonds de carte identiques avec quelques questions à côtés. J'explique que c'est un pour deux, que celui qui est seul doit me rendre le fond de carte en trop et qu'ils doivent le coller sur le cahier. L'élève seul au bout de deux minutes me demande si il doit coller la feuille, je lui répond de découper d'abord, je continue mon tour de classe et en revenant vers lui je me rend compte qu'il a découpé les deux fonds de carte d'un côté et les deux questionnaires de l'autre.

Ouch, Zorglub !!!! J'en pleure de rire mais toi ?

Classe de troisième cet après-midi, je parle du papier tournesol, un élève (fier d'étaler ces connaissances même si elles n'ont rien à faire dans mon cours) dit
- le tournesol se tourne vers le soleil d'où son nom (enfin je traduis, en vrai il parle comme un élève de troisième)
Une autre très péremptoire et sur de son fait:
- c'est pas le tournesol qui tourne autour du soleil, c'est le soleil qui tourne autour du tournesol!
J'avoue j'ai été prise d'un fou rire pendant au moins 5 minutes, je n'arrivais plus à m'arrêter. Chaque fois que je reprenais mon sérieux et que mes yeux tombaient sur la gamine ou sur le papier tournesol je repartais à me gondoler et la classe aussi..

Les secondes, en cours de latin:
"mais madame, c'est vrai que Jules Cesar n'était pas un empereur? Parce que dans Asterix et Obelix c'est pas comme ça!"

Elle est classique mais bon...

illizia a écrit:

caribouc a écrit::lol!:
Et euh, tu as utilisé notre super résumé fabuleux tellement qu'il est bien ?

(ça t'arrive de ne pas penser des bêtises quand tu lis ça toi ? Parce que moi, c'est de l'ordre de l'impossible :lol: )

EDIT: non, en effet, impossible, je le confirme (ayé, je relis "nous sommes sur les animaux", et je pouffe bêtement )

Vous me faites rire les filles ; aujourd'hui, on a rencontré le mot "cavale" (classe de 5e) ; personne ne connaît, j'essaie donc de stimuler leur intelligence lexicale en faisant jouer les familles de mots :
"Voyons voyons, un cavalier, ça a une cavale... donc une cavale, c'est ?"
Un élève : " une fille !"

J'ai éclaté de rire et la classe aussi... mais je crois qu'ils n'ont pas compris exactement pourquoi je riais...

Ben oui, quand tu es invitée à une noce, tu as un cavalier ! Même chose pour danser!

pop-corn a écrit:Classe de troisième cet après-midi, je parle du papier tournesol, un élève (fier d'étaler ces connaissances même si elles n'ont rien à faire dans mon cours) dit
- le tournesol se tourne vers le soleil d'où son nom (enfin je traduis, en vrai il parle comme un élève de troisième)
Une autre très péremptoire et sur de son fait:
- c'est pas le tournesol qui tourne autour du soleil, c'est le soleil qui tourne autour du tournesol!
J'avoue j'ai été prise d'un fou rire pendant au moins 5 minutes, je n'arrivais plus à m'arrêter. Chaque fois que je reprenais mon sérieux et que mes yeux tombaient sur la gamine ou sur le papier tournesol je repartais à me gondoler et la classe aussi..

retraitée a écrit:Ben oui, quand tu es invitée à une noce, tu as un cavalier ! Même chose pour danser!

Mais je ne nie pas que c'était très mignon, et j'ai compris d'où ça venait... juste, j'ai eu une autre image en tête...

Eleftheria a écrit:Les secondes, en cours de latin:
"mais madame, c'est vrai que Jules Cesar n'était pas un empereur? Parce que dans Asterix et Obelix c'est pas comme ça!"

Elle est classique mais bon...

Je leur fait le coup à chaque fois et ca les scotche.

Perles des profs : en Terminale les "médias de masse" sont devenus des "médias de Mars"...

Faut vivre avec ton temps, Dionysos, tu ne savais pas qu'on communiquait avec Mars maintenant ?

caribouc a écrit:

Clarinette a écrit:

caribouc a écrit:Je l'ai relu il y a un ou 2 ans et j'ai été soufflée par cette violence dont je ne me souvenais pas. Quelques extraits me semblent plus judicieux en effet.

Y a-t-il des fois où nous ne sommes pas d'accord, toi et moi ?

Attends, je cherche, je cherche........ oui, si, sur l'importance de la taille de nos chéris
(bon, ça c'est fait, du coup, je te laisse "parler" pour moi sur ce forum, je me contenterai désormais de dire des bêtises)

Zorglub a écrit:Parfois (souvent ?), ils nous envoient des extra terrestres :
[b]
(classe de 5ème)

le XXIème siècle sera magique ou ne sera pas

Quel fou-rire ! :lol: :lol: :lol:

retraitée a écrit:

Il est mûr pour compter les voix à l'UMP. Il faut le faire participer à la COCOE

LadyC a écrit:Faut vivre avec ton temps, Dionysos, tu ne savais pas qu'on communiquait avec Mars maintenant ?

Mars, c'est un peu l'endroit où je pense être quand je suis face à eux.

Allez, je ne suis pas -encore (?)- prof, mais une perle d'une "camarade" (que je n'apprécie pas) et qui parle tout le temps sans lever la main tout en coupant la parole aux profs (on ne peut plus avancer dans certains cours à cause d'elle...). Petit point sur des notions bibliques, notamment par rapport à Paul :
Prof: [...] Saint Paul a donc été converti alors qu'il était sur la route de Damas...
Élève: Ah mais en fait Paul c'est le Judas du Nouveau Testament ??

... ...
Je ne sais toujours pas ce qui m'a étonnée le plus dans son raisonnement: elle ne sait pas que la vie de Jésus et de ses apôtres dont le traître se trouve dans les Évangiles ? Elle n'a pas saisi qu'il y avait une légère différence entre trahir Jésus et au contraire se convertir suite à une vision ?

Anouilh s'inspire de l'Antigogne d'Eurypide
Antigone est même personnifiée en tant que messager qui vient annoncer la mort de Créon.
Dans sa version, Annouilh n'utilise plus la mise en abîme soit le théâtre dans le théâtre puisque la pièce à une fonction catharsis car elle a pour but de purger le spectateur de toutes pensées mal saines et impurs.

Sinon dans une ouverture, j'ai eu comme Ysabel: Phèdre qui s'empoissonne...

Quand j'ai cinq minutes, je vous mets le meilleur du pire de mon questionnaire sur Le Cid et les contrôles de conjugaison.

L'auteur se permet de nous rappeler trois fois que Créon est le roi.
Le prologue présente le genre de la scène d'exposition comme un théâtre nouveau
Cette scène d'exposition montre enfin des points modernes qui cependant complètent le genre tragique afin d'en mieux exprimer les visées.

Zorglub et retraitée : :lol!:

Lo a écrit:Anouilh s'inspire de l'Antigogne d'Eurypide
Antigone est même personnifiée en tant que messager qui vient annoncer la mort de Créon.
Dans sa version, Annouilh n'utilise plus la mise en abîme soit le théâtre dans le théâtre puisque la pièce à une fonction catharsis car elle a pour but de purger le spectateur de toutes pensées mal saines et impurs.

Sinon dans une ouverture, j'ai eu comme Ysabel: Phèdre qui s'empoissonne...

C'est parce qu'elle a péché.

Aujourd'hui, rapide retour sur la question de corpus: je leur demande par quels procédés les auteurs des textes de ce corpus dénoncent la peine de mort... Grand silence...
Je leur demande donc ce que le mot procédé veut dire pour eux...
Autre grand silence...
Quelques essais infructueux... jusqu'à ce qu'une élève s'écrie: "mais de procédés littéraires!"

J'apprécie sa précision dans ses réponses :p