- JennyMédiateur
Provence a écrit:3e: "C'est quoi, Verlaine? C'est une ville?"
- MrCaillouxExpert
retraitée a écrit:almuixe a écrit:Paddy a écrit:Question sur les molécules, thème sur la santé, chimie seconde.
Qu'est qu'un analgésique ?
Réponse d'une élève méga inspirée : une douleur annale...
Ma classe de terminale rit de bon coeur chaque fois que je prononce le mot drosophile. Je soupçonne un truc cochon
J'ai testé trois fois au dernier cours. C'était remarquable, comme si j'appuyais sur un bouton.
J'ai envie de le désensibiliser, à chaque cours, je le placerai, ils vont finir par se lasser .
Le (la) drosophile, ce n'est pas un en fileur de mouches?
:lol!: :lol!: :lol!:
- PaddyHabitué du forum
retraitée a écrit:Paddy a écrit:Question sur les molécules, thème sur la santé, chimie seconde.
Qu'est qu'un analgésique ?
Réponse d'une élève méga inspirée : une douleur annale...
Remarque qu'avec deux -N, cela troue moins le c.. !
Sur la copie y avait 2 N ! :lol:
- Invité-BHabitué du forum
J'ai une perle. Mais qui n'est pas vraiment drôle en fait.
Ce matin, cours de chimie minérale comme tous les mercredis.
Je déplace un élève au premier rang qui ne fiche rien depuis des semaines et préfère regarder des vidéos sur son portable.
Je commence le cours. Il lit visiblement autre chose.
Je regarde.
Il révisait la chimie organique pour leur exam de cette aprem (ils ont un exam de maths également aujourd'hui).
Je lui demande "d'arrêter de réviser la chimie organique".
Il s'éxécute.
Deux minutes après, je vois qu'il lit à nouveau autre chose.
Je vérifie : il révisait désormais les maths.
Je lui demande ce qu'il fait. Sa réponse : "Bah vous m'avez dit d'arrêter de réviser la chimie organique alors je révise les maths".
Je l'ai expédié voir dans le couloir si j'y étais.
Ce matin, cours de chimie minérale comme tous les mercredis.
Je déplace un élève au premier rang qui ne fiche rien depuis des semaines et préfère regarder des vidéos sur son portable.
Je commence le cours. Il lit visiblement autre chose.
Je regarde.
Il révisait la chimie organique pour leur exam de cette aprem (ils ont un exam de maths également aujourd'hui).
Je lui demande "d'arrêter de réviser la chimie organique".
Il s'éxécute.
Deux minutes après, je vois qu'il lit à nouveau autre chose.
Je vérifie : il révisait désormais les maths.
Je lui demande ce qu'il fait. Sa réponse : "Bah vous m'avez dit d'arrêter de réviser la chimie organique alors je révise les maths".
Je l'ai expédié voir dans le couloir si j'y étais.
- LédisséEsprit sacré
Et il a refusé : tu n'y étais pas, puisque tu étais dans la salle. Franchement, Bel-Ami, tes élèves ont des réactions tout à fait rationnelles, et tu devrais te mettre en question un chouïa
Bon courage avec ce jeune homme qui a l'air fort sympathique... :|
Bon courage avec ce jeune homme qui a l'air fort sympathique... :|
_________________
Life is what happens to you while you're making other plans. John Lennon
Life is not governed by will or intention. Life is a question of nerves, and fibres, and slowly built-up cells in which thought hides itself and passion has its dreams. Oscar Wilde
Bien que femme, je me suis permis_ / demandé_ / rendu_ compte / fait_ désirer... etc._
- CardenioNiveau 7
Interrogation de 5ème :
Où est sacré le roi de France?
Il est sacré dans du platre.
Où est sacré le roi de France?
Il est sacré dans du platre.
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Everything beautiful is far away.
It's happiness that matters anyway...
- JennyMédiateur
Elle est mimi
Quand les étudiants partent faire leurs études à l'étranger, il y'a une "crème des cerveaux" (4e toujours )
Quand les étudiants partent faire leurs études à l'étranger, il y'a une "crème des cerveaux" (4e toujours )
- BrittanyredNiveau 3
OMC = Organisme Mondialement Connu.
Véridique. Un élève de 3ème en 2004.
Véridique. Un élève de 3ème en 2004.
- BrittanyredNiveau 3
De mémoire (archives familiales), un concours d'entrée à une école d'infirmière avait donné les définitions suivantes de certains candidats, il y a quelques décennies de cela :
Oesophage : personne qui mange des oeufs.
Cyclothymique : personne qui fait des livraisons à bicyclette.
Pneumonie : maladie des pneus.
Preuve que certains restent "créatifs" bien après le collège.
Oesophage : personne qui mange des oeufs.
Cyclothymique : personne qui fait des livraisons à bicyclette.
Pneumonie : maladie des pneus.
Preuve que certains restent "créatifs" bien après le collège.
- Invité21Fidèle du forum
Je suis navrée, et cette perle ne me fait pas rire au fond, mais bon. Une première STMG:
"Le poète parle du "bon Louvre", qu'il est content de revoir. C'est une personnification, car le Louvre est imangable (sic)".
Le pire, c'est que c'est une correction spontanée de son devoir, je lui avais dit qu'elle n'analysait pas suffisamment les procédés qu'elle citait...
"Le poète parle du "bon Louvre", qu'il est content de revoir. C'est une personnification, car le Louvre est imangable (sic)".
Le pire, c'est que c'est une correction spontanée de son devoir, je lui avais dit qu'elle n'analysait pas suffisamment les procédés qu'elle citait...
- totoroMonarque
Mes 1res écrivent comme des pieds!
Questionnaire sur le Mariage de Figaro:
-Chérubin est le mage du château...
-Les personnages se répondent de façon claire, il n'y a pas de monologue. La pièce est écrite en suite logique.
-Lorsque Chérubin dit son poème dans le livre il est long alors que c'est marqué qu'il faut commencer après el début et terminer avant la fin. C'est marqué avec un astérix (sic!)
Questionnaire sur le Mariage de Figaro:
-Chérubin est le mage du château...
-Les personnages se répondent de façon claire, il n'y a pas de monologue. La pièce est écrite en suite logique.
-Lorsque Chérubin dit son poème dans le livre il est long alors que c'est marqué qu'il faut commencer après el début et terminer avant la fin. C'est marqué avec un astérix (sic!)
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- nanouevaNiveau 10
En vie de classe, les élèves partagent l'actualité du collège. Soudain, élève s'écrie, l'air convaincu : "Madame, en cinquième, y'a un garçon qui a ses règles."
- totoroMonarque
nanoueva a écrit:En vie de classe, les élèves partagent l'actualité du collège. Soudain, élève s'écrie, l'air convaincu : "Madame, en cinquième, y'a un garçon qui a ses règles."
Pardon, mais ça m'a fait rire...
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- paul31Érudit
nanoueva a écrit:En vie de classe, les élèves partagent l'actualité du collège. Soudain, élève s'écrie, l'air convaincu : "Madame, en cinquième, y'a un garçon qui a ses règles."
De quelles règles parlait-elle ? :diable:
- leyadeEsprit sacré
Brittanyred a écrit:De mémoire (archives familiales), un concours d'entrée à une école d'infirmière avait donné les définitions suivantes de certains candidats, il y a quelques décennies de cela :
Oesophage : personne qui mange des oeufs.
Cyclothymique : personne qui fait des livraisons à bicyclette.
Pneumonie : maladie des pneus.
Preuve que certains restent "créatifs" bien après le collège.
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Maggi is my way, Melfor is my church and Picon is my soutien. Oui bon je sais pas dire soutien en anglais.
LSU AP ENT HDA PAI PAP PPMS PPRE ULIS TICE PAF
- LédisséEsprit sacré
J'ai un chahuteur en 4e (ça vous étonne un) (que je n'en ai qu'un seul, je sais), toujours à l'ouest bien sûr, et qui demande souvent d'un air étonné dont je ne sais jamais mesure le pourcentage de sincérité "ah il faut/fallait écrire ?" quand je demande si je peux effacer mon tableau couvert de notes ( ). Je lui réponds donc avec acidité "non c'était pour décorer" (version ironique) ou "EVIDEMMENT BANANE QUAND J'ECRIS VOUS ECRIVEZ" (version énervée-faut-pas-me-chercher-là).
Aujourd'hui, après lui avoir crié dessus pour qu'il écrive, j'efface mon tableau ; et lui "et quand vous effacez madame on efface aussi ?"
J'avoue, j'ai ri.
Dans une veine similaire, un autre cours [et je précise que j'écris à la craie sur tableau vert] : une élève s'inquiétait "Madame on doit tout écrire de la même couleur que vous ?" et avant que j'aie pu répondre, son voisin "Bah oui, pourquoi, t'as pas de stylo blanc ?"
Aujourd'hui, après lui avoir crié dessus pour qu'il écrive, j'efface mon tableau ; et lui "et quand vous effacez madame on efface aussi ?"
J'avoue, j'ai ri.
Dans une veine similaire, un autre cours [et je précise que j'écris à la craie sur tableau vert] : une élève s'inquiétait "Madame on doit tout écrire de la même couleur que vous ?" et avant que j'aie pu répondre, son voisin "Bah oui, pourquoi, t'as pas de stylo blanc ?"
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Life is what happens to you while you're making other plans. John Lennon
Life is not governed by will or intention. Life is a question of nerves, and fibres, and slowly built-up cells in which thought hides itself and passion has its dreams. Oscar Wilde
Bien que femme, je me suis permis_ / demandé_ / rendu_ compte / fait_ désirer... etc._
- cariboucGuide spirituel
:lol!: Ils ont de la répartie parfois.
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"J'adore parler de rien : c'est le seul domaine où j'ai de vagues connaissances" (O. Wilde)
- CharlotNiveau 5
Dans un devoir, le seigneur doit rendre la pareille est devenu 'vendre l'appareil' : ah le capitalisme...
- MrCaillouxExpert
LadyC a écrit:
Aujourd'hui, après lui avoir crié dessus pour qu'il écrive, j'efface mon tableau ; et lui "et quand vous effacez madame on efface aussi ?"
J'avoue, j'ai ri.
Dans une veine similaire, un autre cours [et je précise que j'écris à la craie sur tableau vert] : une élève s'inquiétait "Madame on doit tout écrire de la même couleur que vous ?" et avant que j'aie pu répondre, son voisin "Bah oui, pourquoi, t'as pas de stylo blanc ?"
si mes glandeurs pouvaient me faire rire comme ça en 4eme... bah je crois que malgré le fait qu'ils ne fassent rien j'apprécierais d'aller en cours avec eux!
- Hermione0908Modérateur
Vous connaissez le verbe "icroier" ? Comme dans "J'icroier pas" ?
Moi non plus "j'icroier" pas jusqu'à ce que je le lise tout à l'heure.
C'est sans doute un cousin lointain du verbe "ennaller".
Moi non plus "j'icroier" pas jusqu'à ce que je le lise tout à l'heure.
C'est sans doute un cousin lointain du verbe "ennaller".
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Certaines rubriques de Neoprofs.org sont en accès restreint.
Pour en savoir plus, c'est par ici : https://www.neoprofs.org/t48247-topics-en-acces-restreint-forum-accessible-uniquement-sur-demande-edition-2021
- ysabelDevin
Hermione0908 a écrit:Vous connaissez le verbe "icroier" ? Comme dans "J'icroier pas" ?
Moi non plus "j'icroier" jusqu'à ce que je le lise tout à l'heure.
C'est sans doute un cousin lointain du verbe "ennaller".
:lol!:
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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
- paul31Érudit
LadyC a écrit:J'ai un chahuteur en 4e (ça vous étonne un) (que je n'en ai qu'un seul, je sais), toujours à l'ouest bien sûr, et qui demande souvent d'un air étonné dont je ne sais jamais mesure le pourcentage de sincérité "ah il faut/fallait écrire ?" quand je demande si je peux effacer mon tableau couvert de notes ( ). Je lui réponds donc avec acidité "non c'était pour décorer" (version ironique) ou "EVIDEMMENT BANANE QUAND J'ECRIS VOUS ECRIVEZ" (version énervée-faut-pas-me-chercher-là).
Aujourd'hui, après lui avoir crié dessus pour qu'il écrive, j'efface mon tableau ; et lui "et quand vous effacez madame on efface aussi ?"
J'avoue, j'ai ri.
Dans une veine similaire, un autre cours [et je précise que j'écris à la craie sur tableau vert] : une élève s'inquiétait "Madame on doit tout écrire de la même couleur que vous ?" et avant que j'aie pu répondre, son voisin "Bah oui, pourquoi, t'as pas de stylo blanc ?"
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