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Fabienne
Fabienne
Niveau 9

Fiche outils d'analyse pour le commentaire. Empty Fiche outils d'analyse pour le commentaire.

par Fabienne Ven 2 Nov 2012 - 14:05
Bonjour,

Je suis en train de préparer une fiche-outil pour mes secondes, récapitulant les principaux outils d'analyse que l'on peut utiliser pour analyser un texte, histoire de ne pas avoir en exemple dans les commentaires de texte que des citations.

Si quelqu'un a déjà préparé un document dans ce genre, c'est avec plaisir que j'y jetterais un œil (mon mail: fabyanaa@yahoo.fr)

Sinon, pouvez-vous m'aider à compléter l'ébauche suivante:

 Le paratexte.

 La situation d'énonciation: qui est le narrateur? A qui s'adresse-t-il?

 Le genre du texte: extrait de pièce de théâtre? Passage de roman? Poème?

 Les types de textes: s'agit-il d'une histoire racontée (récit), d'une description, d'une explication, d'une argumentation (cherche-t-on à convaincre le lecteur)?

 Les temps employés et leur valeur

 Les figures de style.

 Les procédés de versification (en poésie comme dans les extraits de romans).

 Les champs lexicaux.

 Les focalisations.

 Les jeux des pronoms, etc…

 Les registres, etc.


Merci d'avance.
mag
mag
Niveau 4

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par mag Ven 2 Nov 2012 - 14:13
MP envoyé !
Mama
Mama
Vénérable

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par Mama Ven 2 Nov 2012 - 15:30
Hello!
J'ai déjà fait un truc du genre, mais je ne l'ai pas sur moi. Il me semble qu'on peut ajouter le rythme de la phrase : parataxe, subordination ? ajouts successifs ou brièveté? brisure ou régularité des segments ? Toujours à condition d'interpréter, bien sûr ! Et la ponctuation en général (affective, fréquence des points de suspension...)

Et les discours rapportés, de quelle manière, cela peut parfois être utile.
henriette
henriette
Médiateur

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par henriette Ven 2 Nov 2012 - 15:33
J'ai deux trucs, je te les ai envoyés à tout hasard.
NLM76
NLM76
Grand Maître

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par NLM76 Dim 4 Nov 2012 - 10:55
Avant toute chose, établir le plan du texte !

_________________
Sites du grip :
  • http://instruire.fr
  • http://grip-editions.fr

Mon site : www.lettresclassiques.fr

«Boas ne renonça jamais à la question-clé : quelle est, du point de vue de l'information, la différence entre les procédés grammaticaux observés ? Il n'entendait pas accepter une théorie non sémantique de la structure grammaticale et toute allusion défaitiste à la prétendue obscurité de la notion de sens lui paraissait elle-même obscure et dépourvue de sens.» [Roman Jakobson, Essais de linguistique générale, "La notion de signification grammaticale selon Boas" (1959)]
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User5899
Demi-dieu

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par User5899 Dim 4 Nov 2012 - 14:32
Pour l'énonciation, attention : tout locuteur n'est pas un narrateur, c'est une erreur classique. J'ai horreur qu'on me parle de narrateur quand on commente une scène de théâtre. Tellement horreur qu'ils sont obligés de tout recopier s'ils veulent que je lise, les choupinous Sad
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anneso02
Niveau 1

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par anneso02 Jeu 22 Nov 2012 - 16:10
Hello,
je commence dans une semaine au lycée pour un remplacement jusqu'en fin d'année et j'ai tout à créer !!
Je suis preneuse également ...
Je vous en remercie par avance !!
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