Re: Les Alphas pour les nulles

doublecasquette a écrit:

Zaubette a écrit:

Vudici a écrit:Un autre jeu: tu places trois ou quatre alphas sur la table-planète des bêtas, tu leur présente un tunnel magique (rouleau de papier essuie-tout) pour s'évader, et tu prononces une formule pour en libérer un (mmmmarmelade-mmmmmaman-mmmmminute-mmmmmiam-miam pour libérer le mmmonstre, par exemple). A eux de prendre le bon alpha et de le faire passer dans le tunnel: succès garanti!
Toujours prononcer le nom de l'alpha en prolongeant la consonne initiale...

Ahhh super! ça a l'air top, ça!

Oui, mais ça, c'est pour les pros ! En janvier ou février, quand ils auront vu déjà toutes les voyelles, Alphas et Venot.
L'autre jour, nous y avons joué avec les CP et les CE1 et les GS nous regardaient avec des grands yeux... même pas admiratifs.

"Alors, mes petits lapins, nous voulons sauver le SSSSSSSerpent, qui m'aide à lui SSSSusurrer une formule magique ?
- SSSSSaucisse !
- SSSSSaucisson !
- Purée...
- Euh... non, GS n° 1. Écoute bien les grands, tu vas voir, tu vas comprendre toi aussi.
- SSSSapin !
- Père Noël !
- Non plus, GS n° 2... Écoute bien :SSSSaucisse, SSSSerpent, SSSSSaucisson, SSSSerpent, SSSSapin.... SSSSSS... Tu entends ? Ça sssssiffle : SSSSSSSS.
- Voui maikress !
- Alors les grands, on continue. Écoutez bien les petits.
- Soleil ! Cerise ! Citron !
- Orange ? Banane ? Raisin ? Pomme ?
- Eh beh non ! Mais ne vous inquiétez pas, on y rejouera... Pour l'instant, c'est de la magie de grands ! :succes: "

Je peux?

Spoiler:

Plus sérieusement, il vaut mieux libérer d'abord les alphas voyelles, les petits GS capteront mieux. Et puis, dans le sens inverse de ce que tu relates: tu donnes la formules, ils choisissent quel alpha est libéré...

:lol!: L'humour CP ! :aaq:

Mowgli a écrit:Sapotille, tu veux me faire rougir ?

Spoiler:

Pas de fausse modestie, le talent, cela transpire de partout !

Spoiler:

doublecasquette a écrit:Une p'tite progression, programmation , ou je ne sais trop quoi, spéciale GS :

MERCI!!

Spoiler:

Sapotille a écrit:

Mowgli a écrit:

Zaubette a écrit:Ah!
pffff.... je n'arrive pas à rentrer là-dedans.... j'ai l'impression de déguiser des lettres et de présenter des imposteurs... C'est ça mon problème.

Des imposteurs ?

Ce n'est pas du tout gentil de dire ça des petits Alphas ! Ils ne vont pas oser devenir tes amis si tu penses d'aussi vilaines choses.

Les petits Alphas existent en vrai et se montrent sous leur vraie apparence aux enfants... et à certains adultes qui ont su garder leur âme d'enfant.

La vérité, c'est que, pour les protéger de l'affreuse Furiosa et de ses alliés, la fée a eu l'idée de leur donner le pouvoir de se transformer afin que cette sale bête ne puisse pas les reconnaître. C'est ainsi qu'ils peuvent faire disparaître leur petit costume, se mettre tout nus et même cacher leurs yeux et leur bouche pour prendre l'apparence des lettres de l'alphabet (en scripte minuscule ou majuscule ainsi qu'en cursive minuscule ou majuscule).

La majorité des adultes -ainsi que les enfants qui ne les connaissent pas- les appellent par les noms qu'on leur donne dans l'alphabet. Comme on n'est jamais sûr que certains de ces adultes ne soient pas des alliés de Furiosa, dans le doute, dès qu'on a bien appris un certain nombre des secrets de ces petits personnages, il vaut mieux les appeler par leur nom de l'alphabet et garder leur vrai nom d'Alpha secret.

Il n'empêche qu'on sait bien que si le G change de son devant E, I ou Y, c'est parce qu'en réalité, il s'agit du Gulu qui aime bien enquiquiner madame E, madame I ou monsieur Y en se mettant à "gicler" comme le Jet d'eau.

Idem pour le C, qui aime bien enquiquiner les mêmes alphas voyelles en imitant le serpent parce qu'il s'agit en réalité... du Cornichon !

:aah:
Et Mowgli est arrivée, é,é
Sans se presser, é,é
La grande Mowgli, i,i
La belle Mowgli, i,i...
Et soudain tout s'est éclairé, é,é
Car elle aussi est envoûtée, é,é

Tu vois Zaubette, quand on y croit et qu'on a appris à les aimer, il n'y a plus moyen de leur résister...

Je vois, je vois, oui. Je commence à fondre....

Et comment connait-on la petite histoire propre à chacun?

(question bête, je devrais commencer par lire le conte...d'accord :lecteur: )

Bonne question !!!
Je les connais par coeur, mais où les trouver???
Je t'ai mis les voeyelles, c'est déjà un premier pas !!!

Je t'ai envoyé toutes les histoires des sons complexes zaubette Smile

Vous savez que vous donnez envie de devenir PE? Very Happy

phi a écrit:Je t'ai envoyé toutes les histoires des sons complexes zaubette

Tu as aussi les sons simples quelque part?

Je ne crois pas... J'utilise juste ce qu'il y a dans le conte sinon... Si quelqu'un les a...

MelanieSLB a écrit:Vous savez que vous donnez envie de devenir PE?

Cela ne fait pas trop secte ??? Wink

phi a écrit:Je ne crois pas... J'utilise juste ce qu'il y a dans le conte sinon... Si quelqu'un les a...

Je t'ai déjà mis le "p" de perroquet pour ta leçon de demain : le perroquet qui postillonne et oblige ceux qui veulent l'entendre parler à se protéger avec un parapluie...
Tu n'as pas vu?

Si, j'ai vu et j'ai noté soigneusement cela dans un coin de ma tête, car ce n'était effectivement pas dans le conte! Merci encore Sapotille veneration

Sapotille a écrit:

phi a écrit:Je t'ai envoyé toutes les histoires des sons complexes zaubette

Tu as aussi les sons simples quelque part?

Les sons simples, c'est dans le conte, non ? Enfin, au moins pour les voyelles et les consonnes longues.
C'est vrai ça, pour les autres consonnes, c'est quoi l'histoire ? Elles se sont cachées pendant l'attaque de Furiosa et sont réapparues quand Petit Malin est revenu avec la fusée après avoir libéré toutes leurs copines prisonnières des Bêtas, mais c'est tout ce qu'on sait dans le conte.

Remarquez, mes élèves n'ont jamais éprouvé le besoin d'aller plus loin. Une fois l'histoire de base connue, après, nous avons toujours brodé comme nous voulions autour, sans nous préoccuper de ce qui était réellement prévu par les auteurs.
De toute façon, une fois qu'ils ont compris le principe, ça roule et ils jouent avec leurs petits personnages avec facilité.

Oui pour le moment j'improvise, je crois que la Ddddame a son gros Dddddderrière et j'insiste beaucoup dessus pour les ce1 par exemple, mais ce n'est pas dit dans le conte...

Sapotille a écrit:

MelanieSLB a écrit:Vous savez que vous donnez envie de devenir PE?

Cela ne fait pas trop secte ???

Ca ressemble un peu à mon collège numéro 2 de cette année, que je définis comme complètement taré mais bien sympathique.

Je vous admire beaucoup en tout cas. fleurs

MelanieSLB a écrit:

Sapotille a écrit:

MelanieSLB a écrit:Vous savez que vous donnez envie de devenir PE?

Cela ne fait pas trop secte ???

Ca ressemble un peu à mon collège numéro 2 de cette année, que je définis comme[b] complètement taré [/b]mais bien sympathique.

Je vous admire beaucoup en tout cas.

Maîtresse....
La mélanie, elle nous traîteu !!! affraid

Non, maîtresse, d'abord, c'est pas vrai, c'est mes collègues de collège numéro 2 que j'appelle comme ça, et en plus, ils en sont tout fiers! Donc... ça ne peut qu'être un compliment! sunny

Plus sérieusement, si on pouvait toutes vous cloner, l'école irait beaucoup moins mal, je crois! Et moi, j'apprends plein de trucs en vous lisant, donc merci fleurs

.

Zaubette je te MPtise pour aller sur mon giga, j'y ai tout mis tout plein de choses qui vont t'intéresser ! Wink

MelanieSLB a écrit:Non, maîtresse, d'abord, c'est pas vrai, c'est mes collègues de collège numéro 2 que j'appelle comme ça, et en plus, ils en sont tout fiers! Donc... ça ne peut qu'être un compliment!

Plus sérieusement, si on pouvait toutes vous cloner, l'école irait beaucoup moins mal, je crois! Et moi, j'apprends plein de trucs en vous lisant, donc merci .

Je trouve fort sympas des visites de Professeurs dans la cour des petits !!!
Merci pour tes messages !!! Les Alphas pour les nulles - Page 2 2252222100

Qui est-ce qui a la police Alpha sur son ordi ? On pourrait s'écrire en l'utilisant, comme ça les profs qui viennent nous voir nous trouveraient encore plus tarés et ils nous likeraient tous, comme Rikki qui a un joli site d'écriture que tout le monde aime... hearts

Zaubette a écrit:

Tinsel a écrit:Zaubette es-tu sur gigatribe?

non... je ne sais même pas ce que c'est!

Bon, alors, Tinsel, j'ai cherché, j'ai téléchargé et installé "gigatribe" sur mon ordinateur.

Donc, ça y est, je suis sur giga! cheers

LaCatalane a écrit:Zaubette je te MPtise pour aller sur mon giga, j'y ai tout mis tout plein de choses qui vont t'intéresser !

ça y est, c'est fait!

Merci Lacatalane! bisous

Mais c'est quoi votre gigatruc ? Allez, dites moi...

Je ne me rappelle pas si j'ai déjà mis le lien pour le cahier d'exercices GS de dudule pour les alphas. Je le trouve très pratique, il y a des exercices sur un peu tout : voyelles, consonnes, fusion, ... Les étiquettes-images à coller sont dans le cahier des annexes. la numérotation des pages par lettre fait qu'on peut très facilement choisir ce qui interesse et faire dans l'ordre qu'on veut. Et c'est pour les GS et non pour les cp.

http://lecartablededudule.pagesperso-orange.fr/lecture/lecture.html

J'ai bien fait de passer par ici !

Avec mes GS, nous avons aussi commencé les alphas.
La famille voyelle est bien connue pour 90% des élèves. Nous passons aux 1ères consonnes du conte, la ffffusée et le mmmonstre ont du succès.

Pensez-vous qu'il faut que j'attende le retour de la toussaint pour les "déshabiller" ?