Perles de nos élèves.

Je m'arrache les cheveux, en 4e, ils sont infoutus de repérer des natures de mots (c'est pas comme si on avait bossé dessus, hein...). Je fais quoi moi maintenant ? Je ne vais pas passer mon année sur les natures, si ?

Lu dans le Parisien, à propos des renards des Buttes Chaumont :

Le Vulpes vulpes, de son nom latin, se niche dans des terriers, sous des bâtiments ou dans des trous et se nourrit principalement de souris, de carmagnoles, de mulots mais aussi de limaces et de baies.

Hermione0908 a écrit:Je m'arrache les cheveux, en 4e, ils sont infoutus de repérer des natures de mots (c'est pas comme si on avait bossé dessus, hein...). Je fais quoi moi maintenant ? Je ne vais pas passer mon année sur les natures, si ?

Il faut que tu leur dise que les CM2 sont connaissent les natures donc retour chez les petits !

Sinon tu colles jusqu'à qu'ils récitent par coeur :diable:

Hermione0908 a écrit:Je m'arrache les cheveux, en 4e, ils sont infoutus de repérer des natures de mots (c'est pas comme si on avait bossé dessus, hein...). Je fais quoi moi maintenant ? Je ne vais pas passer mon année sur les natures, si ?

si.
ainsi que sur les terminaisons du passé simple

Lilypims a écrit:Alors, bonnes gens, apprenez que Jean-Louis David est le peintre romantique le plus talentueux de sa génération! Ouiche.
C'est mon autre 2de qui le dit.

Jean-Louis est polyvalent, lui

Et donc, en 4e, des phrases sans majuscule au début, et sans point à la fin, c'est normal, ça ne choque personne.
J'en ai ma claque de me battre contre des moulins à vent.

Il n'est plus élève depuis un moment, mais bon... Le contrôleur SNCF dans le micro :

-Nous souhaitons la bienvenue aux voyeurs nous ayant rejoints en gare de Bordeaux !

Bon, ce n'est pas une perle de copie mais une perle de conseil de classe de mi-semestre.
Précision : ceci se passe en première année de DUT.

Déléguée : "Les profs nous demandent beaucoup trop de travail".
Prof : "C'est à dire? Vous bossez combien de temps chaque week-end?".
Déléguée : "Environ 1h30".
ProfS : :shock:

Hermione0908 a écrit:Et donc, en 4e, des phrases sans majuscule au début, et sans point à la fin, c'est normal, ça ne choque personne.
J'en ai ma claque de me battre contre des moulins à vent.

Pleure pas, t'es pas toute seule.

Dans un contrôle sur la poésie, un élève a relevé les allitératures.

Thalia de G a écrit:

Hermione0908 a écrit:Et donc, en 4e, des phrases sans majuscule au début, et sans point à la fin, c'est normal, ça ne choque personne.
J'en ai ma claque de me battre contre des moulins à vent.

Pleure pas, t'es pas toute seule.

Dans un contrôle sur la poésie, un élève a relevé les allitératures.

Leur copies, c'est souvent de l'alittérature, remarque...

Thalia de G a écrit:

Hermione0908 a écrit:Et donc, en 4e, des phrases sans majuscule au début, et sans point à la fin, c'est normal, ça ne choque personne.
J'en ai ma claque de me battre contre des moulins à vent.

Pleure pas, t'es pas toute seule.

Dans un contrôle sur la poésie, un élève a relevé les allitératures.

J'en ai marre. Est-ce que l'enseignement c'est comme l'amour ? C'est ma septième année, c'est une fin de cycle ? Je me pose des questions existentielles, qui suis-je, où vais-je, où cours-je, dans quel état j'erre ?

MrBrightside a écrit:

Thalia de G a écrit:

Hermione0908 a écrit:Et donc, en 4e, des phrases sans majuscule au début, et sans point à la fin, c'est normal, ça ne choque personne.
J'en ai ma claque de me battre contre des moulins à vent.

Pleure pas, t'es pas toute seule.

Dans un contrôle sur la poésie, un élève a relevé les allitératures.

Leur copies, c'est souvent de l'alittérature, remarque...

Bien vu, hélas.

Hermione0908 a écrit:

Thalia de G a écrit:

Hermione0908 a écrit:Et donc, en 4e, des phrases sans majuscule au début, et sans point à la fin, c'est normal, ça ne choque personne.
J'en ai ma claque de me battre contre des moulins à vent.

Pleure pas, t'es pas toute seule.

Dans un contrôle sur la poésie, un élève a relevé les allitératures.

J'en ai marre. Est-ce que l'enseignement c'est comme l'amour ? C'est ma septième année, c'est une fin de cycle ? Je me pose des questions existentielles, qui suis-je, où vais-je, où cours-je, dans quel état j'erre ?

L'amour c'est mieux. Si j'avais pu vivre d'eau fraîche et en faire vivre aussi mes enfants.

Copine de majuscules et points aléatoires (ne parlons pas du reste de la ponctuation ; parfois je me dis qu'ils prennent un sac de signes divers et qu'ils secouent au-dessus de la copie...)
Je ne sais même pas si passer 3h à faire des exercices avec eux suffirait. Que faire ? Quels exercices d'expression ? J'ai l'impression que je devrais consacrer toutes les séances de "littérature" à de l'expression, histoire d'avoir un peu de résultat. Mais où mettrais-je la littérature ? Je ne m'en dépêtre pas, je ne sais même pas par quel bout prendre tout ça.

Dans les perles, l'une de mes élèves trouve que le destin de l'univers, c'est pas très important (une copine l'appelle, réponse "t'inquiète, y a juste un ange et un démon qui se battent pour savoir qui va régner sur terre").

à la question "y a t-il unclub de gym dans cette ville?" la suite du dialogue est :
- yes, we can.
-finciou, officer !

gnafron2004 a écrit:à la question "y a t-il unclub de gym dans cette ville?" la suite du dialogue est :
- yes, we can.
-finciou, officer !

:shock:

Ben y'a du boulot, hein : pour commencer, cet élève ne maîtrise déjà pas la règle de prononciation de la lettre c...

ouaip... le th- encore moins...enfin, bref, ça ressemble à rien !!!
et pis c'est pas comme si on avait travaillé ce dialogue 25 fois en cours, hein, tu penses...

Nan, mais, j'veux dire... même en français !!!

Ah ! Un classique des familles !
- Où se situe l'action ?
- L'action se situent entre la ligne 4 et le lignes 17. (fautes comprises)

Hermione0908 a écrit:Ah ! Un classique des familles !
- Où se situe l'action ?
- L'action se situent entre la ligne 4 et le lignes 17. (fautes comprises)

désolée mais

Ouiiii, moi aussi, on me l'a faite dans une fiche de lecture :
- Où se situe l'action ?
- Plutôt vers la fin du livre ! :lol:

Le petit Prince est une poésie :shock:

Ben, oui, enfin, c'est poétique, le Petit Prince ! Allez, sois pas trop vache : tu en as 61 à corriger, ne l'oublie pas !

Clarinette a écrit:Ben, oui, enfin, c'est poétique, le Petit Prince ! Allez, sois pas trop vache : tu en as 61 à corriger, ne l'oublie pas !

Première copie : 3,25/20

Résume 1 passage (/5) : j'ai pas envie -> 0

61 ce soir ?
Il ne m'en reste que 30 de cinquième qui se corrigent bien (je m'aime quand je ponds des sujets et que je me rends compte à la correction que ça se corrige tout seul).