Perles de nos élèves.

La TVA est un marque de lunettes !!!

Rédaction 5ème : "En attendant j'attends toujours".

En effet. :lol:

"Je t'attends, je t'attends.......depuis si longtemps!!!" (JJG pour J. Hallyday)

susannah_283 a écrit:Aujourd'hui, nous avons eu le plaisir de faire connaissance, mes latinistes et moi, avec Jugurtha, le fameux roi Humide... :lol:

Déjà lu chez Astérix : "il ne faut jamais parler sèchement à un numide".

Comme proposition de titre pour une légende à organiser sur la Russie, en Terminale, j'ai à plusieurs reprise :
"Un pays inégalement réparti"

Je ne sais même pas comment leur expliquer que... c'est pas français.

Ben oui... Y a un morceau de pays là, un autre là-bas et un troisième ici, c'est ça ?

"les enfants à Athènes, les filles vont au couvent (???) et les garçons vont chez un maître qui va tous leur éductée (sic) comme les exploits sexuelles..."

Dionysos a écrit:"les enfants à Athènes, les filles vont au couvent (???) et les garçons vont chez un maître qui va tous leur éductée (sic) comme les exploits sexuelles..."

Lycée ?

Dionysos, ton élève n'est pas si loin de la réalité puisque la Russie a deux exclaves (Kaliningrad et un village entouré par la Biélorussie) et même trois si on compte Baikonour

En 2e:

- un élève me dit que le Colisée est très grand et qu'il peut contenir 50 spectateurs
- un autre me dit qu'il mesure 750m de haut
- un autre me dit qu'il mesure 1050m de haut
- un autre me dit qu'il a été construit par "Carla Christ"

:Gné: :lol!:

- Monsieur, il a vécu quand Mozart ?
- À la fin des années 1700.
- Alors il a vécu à l'époque de ma mère !
- Ta mère est si âgée que ça ? Elle doit avoir des produits magiques !
- Elle a de la pommade anti-âge...

Vécu en cours de 6e. C'est-y pas mignon ça ?

Les droites parallèles ne se touchent pas car elles ne s'aiment pas !

paul31 a écrit:

Dionysos a écrit:"les enfants à Athènes, les filles vont au couvent (???) et les garçons vont chez un maître qui va tous leur éductée (sic) comme les exploits sexuelles..."

Lycée ?

Seconde. Petit contrôle de connaissance sur la citoyenneté à Athènes.

superheterodyne a écrit:Dionysos, ton élève n'est pas si loin de la réalité puisque la Russie a deux exclaves (Kaliningrad et un village entouré par la Biélorussie) et même trois si on compte Baikonour

Effectivement...

thibault a écrit:Les droites parallèles ne se touchent pas car elles ne s'aiment pas !

C'est presque un propos politique ça !!

olive-in-oil a écrit:

thibault a écrit:Les droites parallèles ne se touchent pas car elles ne s'aiment pas !

C'est presque un propos politique ça !!

:lol:

thibault a écrit:Les droites parallèles ne se touchent pas car elles ne s'aiment pas !

Et elles ont bien raison, na.

Petit perle que l'on retrouve souvent mais qui me fait toujours sourire. Contrôle en 6e sur l'Orient ancien. A la question "sur quel support les Egyptiens écrivaient-ils ?", plusieurs élèves m'ont répondu "Ils écrivaient sur du papier russe".

"Périclès a fait la rénovatie de l'accrod pôle."

zizza a écrit:En 2e:

- un élève me dit que le Colisée est très grand et qu'il peut contenir 50 spectateurs
- un autre me dit qu'il mesure 750m de haut
- un autre me dit qu'il mesure 1050m de haut
- un autre me dit qu'il a été construit par "Carla Christ"

:Gné: :lol!:

Ca me rappelle il y a quelques années, un élève de 2nde qui m'avait expliqué que le Colisée avait été construit par Titus. Pause. "Enfin, je crois qu'il n'était pas tout seul pour le faire..."

1ère heure du 1er jour de stage avant d'être instit., en CE2 (école d'application). Une boulette vole non loin de moi. (J'étais contre les punitions, j'en ai donné une en moins de cinq minutes de cours, ça a calmé tout le monde.)
Désormais j'essaie de toujours donner des punitions en rapport avec la discipline que nous étudions. (J'ai pu ainsi demander à un élève de CE2 d'écrire chez lui avec force schémas explicatifs s'il en avait le besoin, le déplacement de l'humain (marche et course) alors que nous étudions la locomotion des animaux.)
Mais nous étions en conjugaison.
Conjuguer à l'imparfait : "écouter la leçon de conjugaison au lieu de jouer au clown".

Réponse de l'élève (sic !) :

J'écouter la leçon de conjugaison au lieu de jouer au clownais
Tu écouter la leçon de conjugaison au lieu de jouer au clownais
Il écouter la leçon de conjugaison au lieu de jouer au clownait
Nous écouter la leçon de conjugaison au lieu de jouer au clownions
Vous écouter la leçon de conjugaison au lieu de jouer au clowniez
Ils écouter la leçon de conjugaison au lieu de jouer au clownaient

à la rentrée en 3°, une de mes filles au prénom en "a":
"mme il fait chaud, je peux prendre un épouvantail
-demande à ta voisine "

zigotine a écrit:à la rentrée en 3°, une de mes filles au prénom en "a":
"mme il fait chaud, je peux prendre un épouvantail
-demande à ta voisine "

Euh, rassure moi, en 3ème année de maternelle !!

euh, ben non... Collège.

ça continue dans ce paquet :

les droites perpendiculaires c'est des droites parallèles qui baisent.

Punition : recopier 50 fois la définition du cours !

thibault a écrit:ça continue dans ce paquet :

les droites perpendiculaires c'est des droites parallèles qui baisent.

Punition : recopier 50 fois la définition du cours !

Tu es gentil. Là, y'a clairement provoc.

Raconté par une connaissance : "L'autre jour, mon frère de sept ans m'a dit qu'il ne voulait pas faire S ni L ni ES mais SM"...