Violences contre les enseignants : tentative d'explication par Pierre Duriot, enseignant du primaire

Les causes sont profondes, prennent leurs racines dans la prime enfance, durant les cinq premières années de la vie où les jeunes occidentaux, au sens large du terme (la France n'est pas isolée) vivent quelques temps à l'abri du réel. La famille moderne, centrée autour de ses enfants, abolit souvent la loi, la règle, la contrainte. Combien de fois demandons nous à nos enfants, ce qu'ils veulent, faire, manger, où ils veulent aller en vacances ? Combien de fois arrangeons nous les règles des jeux pour les laisser gagner ? Combien de fois acceptons nous, de marchander les contraintes édictées, de supporter des discussions pied à pied, où pour finir, afin d'avoir une forme de paix sociale au foyer, on capitule devant les assauts de nos enfants ? Parce qu'il est plus facile de dire oui, que de tenir le « non » ? Combien de fois levons nous des sanctions intenables, ou ne prononçons même aucune sanction ? Parce que tout cela « n'est pas bien grave », ce n'est « qu'un enfant ». Il en résulte chez l'enfant très jeune, ce sentiment que les adultes, les parents, les proches de la famille, sont faibles, disent des choses qu'ils n'appliquent jamais, sont manipulables par la colère ou par les sentiments et que finalement, les sanctions éventuelles, même si l'enfant les connaît, sont susceptibles d'être marchandées ou évitées.

Reine Margot a écrit:oui, c'est que la question de l'autorité (d'où vient-elle, comment se légitime-t-elle, qui peut l'exercer et quelles sont ses limites) se pose un peu partout dans la société. même en entreprise les chefs se plaignent de plus en plus de ces jeunes qui arrivent et supportent mal les contraintes et la hiérarchie...

Marcassin a écrit:J'ai plein d'anecdotes de ce genre.

Trois jeunes employés dans un salon de coiffure qui prenaient leur café et plaisantaient bruyamment au premier étage et ne descendaient pas malgré les demandes pressantes de la patronne. Le salon était plein. J'ai fini par partir au bout d'un moment pendant que la patronne toute confuse s'excusait. Les gens vont peut-être finir par comprendre.

philann a écrit:

Marcassin a écrit:J'ai plein d'anecdotes de ce genre.

Trois jeunes employés dans un salon de coiffure qui prenaient leur café et plaisantaient bruyamment au premier étage et ne descendaient pas malgré les demandes pressantes de la patronne. Le salon était plein. J'ai fini par partir au bout d'un moment pendant que la patronne toute confuse s'excusait. Les gens vont peut-être finir par comprendre.

Oui mais entre la prise de conscience et l'inversion de tendance...on a le temps de voir venir!

doublecasquette a écrit:Les leurs d'enfants, ce sont ceux que l'horrible mégère à bigoudis a gravement insultés alors que, justement, ils étaient en pause après une dure demi-heure de labeur harassant sous le joug de l'immonde patronne qui profite d'eux parce qu'ils sont faibles, trop gentils et trop bien élevés. :lol:

Rikki a écrit:

Reine Margot a écrit:oui, c'est que la question de l'autorité (d'où vient-elle, comment se légitime-t-elle, qui peut l'exercer et quelles sont ses limites) se pose un peu partout dans la société. même en entreprise les chefs se plaignent de plus en plus de ces jeunes qui arrivent et supportent mal les contraintes et la hiérarchie...

Mon mari a eu un stagiaire sorti de l'ESSEC, école qui est pourtant censée bien préparer les jeunes à la vie active. Le gars s'est présenté le premier jour pas rasé, en jean et en pull. Motif "Ah oui, mais mon avion avait du retard, je n'ai pas eu le temps de passer me changer". Je précise que le poste supposait un contact avec des clients. Mon mari l'a renvoyé chez lui se raser et mettre une chemise et une cravate. Les jours suivants, le mec a commencé à donner son opinion sur la manière dont il faudrait réorganiser le service... :shock:

Bon, ils l'ont viré, et le jeune en est toujours à essayer de comprendre pourquoi une injustice pareille lui est arrivée à lui, un type si brillant, si indispensable !

Voilà l'avenir qu'on prépare à nos petits élèves-rois... un jour où l'autre, ils prendront une claque...

supersoso a écrit:[
Bah je dois dire que les 2 PES de cette année, sont un peu de cette veine dans notre école. La première fait n'importe quoi dans sa classe mais sait tout et est incapable d'écouter le moindre conseil ou la moindre demande (par exemple, elle ne remet pas à leur place les chaises qu'on a rajouté en salle des maitres après les réunions, etc...) et veut nous donner des conseils (mais bon elle demande à des PS de trouver leur étiquettes de présence sans aucune photo ou de leur faire des bonhommes en pâte à modeler et trouve qu'ils sont nuls parce qu'aucun n'y arrivent :shock: ). .

doublecasquette a écrit:

supersoso a écrit:[
Bah je dois dire que les 2 PES de cette année, sont un peu de cette veine dans notre école. La première fait n'importe quoi dans sa classe mais sait tout et est incapable d'écouter le moindre conseil ou la moindre demande (par exemple, elle ne remet pas à leur place les chaises qu'on a rajouté en salle des maitres après les réunions, etc...) et veut nous donner des conseils (mais bon elle demande à des PS de trouver leur étiquettes de présence sans aucune photo ou de leur faire des bonhommes en pâte à modeler et trouve qu'ils sont nuls parce qu'aucun n'y arrivent :shock: ). .

Ben la voila, la solution !

Le balancier va repartir dans l'autre sens !

Vu que ceux qui ont reçu ce type d'éducation arrivent en poste de travail et que certains ont en quelque sorte les pleins pouvoirs, y compris d'exiger d'un gosse de trente mois qu'il fasse un bonhomme en pâte à modeler , la génération d'après va être forcément beaucoup plus souple, non ?



C'est Byzance !



DC véto

Padre P. Lucas a écrit:Avant hier, pendant la récréation, nous avons demandé à un gamin de 8 ans qui enchaînait ânerie sur ânerie de venir s'asseoir sur un banc près de nous, dans la cour. Comme il refusait d'obéir, nous (3 instits) avons haussé le ton et je l'ai pris par le bras. Sa réaction : "Je fais ce que je veux, c'est ma vie."
Un autre, réprimandé par un collègue après avoir jeté des affaires par terre, a répliqué : "Oui, mais moi, j'ai des problèmes de comportement."
Tout cela se passe dans une école tranquille de centre ville.