- Madame_ProfEsprit sacré
En tant que stagiaires, nous avons tous beaucoup à apprendre, mais je suis convaincue d'une chose : nous sommes capables de faire aussi bien, voire mieux que certains profs / CPE expérimentés.
- menerveOracle
Madame Prof...j'ai régulièrement des collègues qui le font!!! Jusqu'à m'envoyer des élèves pendant leurs cours alors que moi j'ai déjà un cours de prévu avec une classe venue au CDI avec un autre prof!!! Vécu cette année.....plusieurs fois et toujours par la même prof! J'ai dû me fâcher et je ne sais même pas si elle a bien compris puisque tout ce qu'elle a su me dire c'est: "ah tu es de mauvaise humeur aujourd'hui!!!!"
Et il faut penser à s'y prendre suffisamment à l'avance (dans mon département on peut faire venir des livres en prêt de la médiathèque départementale mais la navette qui amène les livres passe une fois par mois).
Et il faut penser à s'y prendre suffisamment à l'avance (dans mon département on peut faire venir des livres en prêt de la médiathèque départementale mais la navette qui amène les livres passe une fois par mois).
- babouchka4Fidèle du forum
Dans ce cas, pourquoi dire que la vie sco va être bancale du fait que ce soit une CPE stagiaire ??
Imagine le prof ou le CE, CPE qui pense la même chose de toi.... on avance pas....
Maintenant je suis ravi que tu ais eu 12 à la dissert cette année, qui plus est sans ouvrir un bouquin.... ce qui doit surement prouver quelque chose... je ne sais pas :x
Pourquoi s'être arrêtée dans ce cas ? ne pas avoir fait les oraux pour aller jusqu'au bout du raisonnement ou le concours de CPE est facile........ Qui plus est ça se saurait.... enfin....
Eh bein dis donc.......ce forum aura ma peau !! :shock:
Imagine le prof ou le CE, CPE qui pense la même chose de toi.... on avance pas....
Maintenant je suis ravi que tu ais eu 12 à la dissert cette année, qui plus est sans ouvrir un bouquin.... ce qui doit surement prouver quelque chose... je ne sais pas :x
Pourquoi s'être arrêtée dans ce cas ? ne pas avoir fait les oraux pour aller jusqu'au bout du raisonnement ou le concours de CPE est facile........ Qui plus est ça se saurait.... enfin....
Eh bein dis donc.......ce forum aura ma peau !! :shock:
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- LisaZenideExpert spécialisé
Je n'ai pas dit ça parce qu'elle est stagiaire mais parce qu'elle va arriver, repartir au bout de moins d'un mois pour revenir en fin d'année... donc pas la situation idéale... et si sa collègue arrive aussi dans l'établissement cette année, elle est aussi en train de prendre ses marques... donc plus de piliers dans l'équipe Vie Sco (peut-être des AED, j'espère) et que des nouvelles donc boulot nettement plus conséquent pour assurer dans un gros bahut et faire en sorte que tout tourne bien.
Chose que je leur souhaite sincèrement.
Chose que je leur souhaite sincèrement.
- menerveOracle
Madame_Prof a écrit:En tant que stagiaires, nous avons tous beaucoup à apprendre, mais je suis convaincue d'une chose : nous sommes capables de faire aussi bien, voire mieux que certains profs / CPE expérimentés.
Mais en même temps j'ai l'impression de nettement mieux me débrouiller qu'il y a 19 ans, quand j'ai débuté!!!! J'arrive beaucoup mieux à asseoir mon autorité, prépare des cours plus intéressants....
Bien sûr il y a des tire aux flancs qui glandent dans les profs mais ils sont quand même une minorité!!!!
- InviteeFVénérable
Babouchka4 : relax, je ne pense pas que LisaZenide ait tenu à mettre en doute ta capacité ou celle de tes collègues, même si je conçois que lire des messages pouvant être interprétés comme des sous-entendus de ce genre font mal (je passe volontairement sur un message de Caperucita à mon égard, toujours pas retiré ni supprimé, donc je sais de quoi je parle)
Apparemment, il y a eu un message supprimé entre temps (je ne peux pas juger du contenu) mais pour ma part, j'ai interprété comme suit le message de Lisa :
étant donné que l'une des CPE est stagiaire (donc nouvelle dans l'établissement) et que l'autre est nouvellement affectée (donc nouvelle aussi), Lisa ne pourra pas compter sur elles pour leur donner des infos sur les élèves en début d'année pour une raison évidente : temps nécessaire pour connaître les mômes, etc
après, il s'agit de mon interprétation perso
Apparemment, il y a eu un message supprimé entre temps (je ne peux pas juger du contenu) mais pour ma part, j'ai interprété comme suit le message de Lisa :
étant donné que l'une des CPE est stagiaire (donc nouvelle dans l'établissement) et que l'autre est nouvellement affectée (donc nouvelle aussi), Lisa ne pourra pas compter sur elles pour leur donner des infos sur les élèves en début d'année pour une raison évidente : temps nécessaire pour connaître les mômes, etc
après, il s'agit de mon interprétation perso
- InviteeFVénérable
Note après coup : bon ben, Lisa a posté entre temps ^^
- Madame_ProfEsprit sacré
Bien sûr, nous allons progresser au fil du temps... Mais je veux dire, ayons confiance en nous, nous sommes tout à fait capables. Les jeunes enseignants apportent souvent un peu de nouveauté et d'idées novatrices dans les équipes, tout comme les plus anciens font partager leur expérience.
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2017-2025 - 10ème établissement, en poste fixe ! Et, militante (encore, malgré tout...) !
2013-2017 - TZR en expérimentation au gré des établissements, et militante !
2012-2013 - Année de stage en collège
- babouchka4Fidèle du forum
Et tu interprètes comment le fait qu'on sous entende que le concours que tu as passé c'est de la merde ?
Parceque c'est vrai que de suite ça donne envie de partager avec les profs.... par contre partager quoi....
Au dodo pour moi !! Rien ne sert de continuer la discussion avec quelqu'un de " supérieur " !
Bn...
Parceque c'est vrai que de suite ça donne envie de partager avec les profs.... par contre partager quoi....
Au dodo pour moi !! Rien ne sert de continuer la discussion avec quelqu'un de " supérieur " !
Bn...
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- menerveOracle
Même interprétation: il faut un peu de temps pour faire son trou et connaître les habitudes de chaque établissement!
- InviteeFVénérable
babouchka4 a écrit:Et tu interprètes comment le fait qu'on sous entende que le concours que tu as passé c'est de la merde ?
Ah ben ça, si je te racontais ce que j'ai entendu dans mon ex-entourage qui ne jure que par l'université et considère que secondaire = pour les nuls...
Disons simplement que j'ai fait le ménage autour de moi, un ménage drastique et qu'il ne me reste pas grand monde autour.
Et je passe sur les remarques habituelles du genre "ah mais oui mais toi ta matière c'est plus facile blablabla"
Des remarques négatives (voulues ou interprétées comme telles), tu en auras toujours. Malheureusement, il faut se contenter de bien faire et laisser dire. Quand on fait de son mieux et qu'on n'est pas trop mauvais dans ce qu'on fait et que l'on s'y épanouit, c'est l'essentiel, loin des qu'en-dira-t-on, non ?
- InviteeFVénérable
Edit bis :
et bien après lecture des lignes supplémentaires de babouchka4, cela m'apprendra à vouloir passer du baume au coeur, si c'est pour se retrouver mis dans le même panier.
Autant rester à se regarder le nombril, quoi...
et bien après lecture des lignes supplémentaires de babouchka4, cela m'apprendra à vouloir passer du baume au coeur, si c'est pour se retrouver mis dans le même panier.
Autant rester à se regarder le nombril, quoi...
- LisaZenideExpert spécialisé
Pas du tout ce que j'ai dit non plus.
L'admissibilité du concours CPE est une des barres d'admissibilité les plus hautes (parmi celles que je connais du moins... généralement autour de 13 pour l'externe, plus encore pour l'interne de mémoire) et je le reconnais sans mal.
J'ai sûrement dû mal m'exprimer ou tu as pu lire trop vite mes propos...
Les deux sont possibles.
Après, je pense que le malentendu n'a pas lieu d'être sur le général, je reste ouverte par MP pour plus de détails si tu le souhaites.
L'admissibilité du concours CPE est une des barres d'admissibilité les plus hautes (parmi celles que je connais du moins... généralement autour de 13 pour l'externe, plus encore pour l'interne de mémoire) et je le reconnais sans mal.
J'ai sûrement dû mal m'exprimer ou tu as pu lire trop vite mes propos...
Les deux sont possibles.
Après, je pense que le malentendu n'a pas lieu d'être sur le général, je reste ouverte par MP pour plus de détails si tu le souhaites.
- babouchka4Fidèle du forum
La seule personne concernée par mes propos est lisa !!
je partage ton avis sur le fait que l'on subisse parfois des remarques, à la différence que je ne me laisse pas faire.... caractère ou pas, peu importe.
A aucun moment tu n'étais concernée
Lisa cette année la barre était à 9,6 pour l'externe soit plus haute que l'an passée ( Des idiots les CPE de l'an dernier !!! ) et de 16 pour l'interne....
Si tu connais aussi bien le rôle du CPE que les barres d'admissibilité......
* Fin de mon côté rancunier "
je partage ton avis sur le fait que l'on subisse parfois des remarques, à la différence que je ne me laisse pas faire.... caractère ou pas, peu importe.
A aucun moment tu n'étais concernée
Lisa cette année la barre était à 9,6 pour l'externe soit plus haute que l'an passée ( Des idiots les CPE de l'an dernier !!! ) et de 16 pour l'interne....
Si tu connais aussi bien le rôle du CPE que les barres d'admissibilité......
* Fin de mon côté rancunier "
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- InviteeFVénérable
babouchka4 a écrit:La seule personne concernée par mes propos est lisa !!
je partage ton avis sur le fait que l'on subisse parfois des remarques, à la différence que je ne me laisse pas faire.... caractère ou pas, peu importe.
A aucun moment tu n'étais concernée
Au temps pour moi.
Et sinon, tant qu'on en est à enfoncer des portes ouvertes, j'ai rencontré pas mal de CPE, des très chouettes très impliquées toujours partantes pour épauler les profs et les conseiller, d'autres qui partaient du principe que si les élèves discutaient ou chahutaient, c'est que le cours n'était pas intéressant et que c'était la faute du prof comme s'il y avait un "devoir de motivation" (le fameux "rayonnement" de la note mise par le CDE), des CPE qui travaillaient main dans la main avec l'équipe pédagogique, d'autres en conflit ouvert...
Inutile de dire que les CPE de la première moitié étaient, selon moi, bien plus agréables et bien plus efficaces.
Pareil pour les profs dans l'autre sens, j'imagine.
Pareil aussi pour les surveillants => profs et les profs => surveillants.
Bref : je suis intimement convaincue que les climats de guéguerre ne profitent à personne et encore moins aux élèves
- LisaZenideExpert spécialisé
+1lo*vi a écrit:je suis intimement convaincue que les climats de guéguerre ne profitent à personne et encore moins aux élèves
- babouchka4Fidèle du forum
lo*vi a écrit:
Bref : je suis intimement convaincue que les climats de guéguerre ne profitent à personne et encore moins aux élèves
Mais 100 000 fois !!!
J'attaque demain dans un bahut nouveau, en tant que stagiaire !!
J'ai les 4 niveaux, 720 élèves d'ici Mardi, avec 4 ULIS, et plus de 50 profs !
Bien sur que j'ai besoin d'avoir une bonne équipe d'AED mais aussi des profs impliqués !!! Et moi le 1er j'ai intérêt à me bouger le cul pour montrer qu'ils peuvent compter sur moi.
Semaine prochaine, je passe 5 min dans chaque classe pour me présenter aux élèves, qu'ils puissent visualiser qui je suis... ce n'est pas innocent !!
Maintenant quand j'ai des profs qui me " jettent " des rapports comme en stage sur mon bureau sans aucune explication, le bout de papier rejoint leur casier dans l'heure avec un petit post it :
" Je suis à ta disposition dans mon bureau pour que l'on puisse parler de Tel Eleve "
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- InviteeFVénérable
Babouchka, je ne doute pas que tu vas sincèrement t'appliquer et faire de ton mieux.
Et crois-moi, c'est important, et non, ce n'est pas le cas de tout le monde, loin s'en faut, et ce quel que soit le rôle de "tout le monde".
Des CPE qui roulent en boule le rapport devant toi ou qui viennent commenter les mots sur le tableau en salle des profs, qui te scotchent un post-it sur ton casier pour te convoquer comme un subordonné, ça existe, tout comme il existe des profs odieux, des surveillants je m'en foutistes, agressifs, des équipes de direction qui ne soutiennent pas leurs collègues "sur le terrain", etc.
On est tous humains et imparfaits...
Et comme disait Kant, la seule vraie qualité, c'est la bonne volonté ! Et la meilleure façon de composer avec les personnalités de chacun, quel que soit notre rôle, c'est le dialogue (et l'humour un peu aussi)
J'espère tomber sur un collègue CPE comme toi (oui parce que pour le chef que j'ai eu au téléphone et qui m'a fait comprendre que j'étais inutile et lui faisais perdre son temps, merci, j'en arrive pas à dormir ce soir à l'idée de rater la première rencontre demain....)
Et crois-moi, c'est important, et non, ce n'est pas le cas de tout le monde, loin s'en faut, et ce quel que soit le rôle de "tout le monde".
Des CPE qui roulent en boule le rapport devant toi ou qui viennent commenter les mots sur le tableau en salle des profs, qui te scotchent un post-it sur ton casier pour te convoquer comme un subordonné, ça existe, tout comme il existe des profs odieux, des surveillants je m'en foutistes, agressifs, des équipes de direction qui ne soutiennent pas leurs collègues "sur le terrain", etc.
On est tous humains et imparfaits...
Et comme disait Kant, la seule vraie qualité, c'est la bonne volonté ! Et la meilleure façon de composer avec les personnalités de chacun, quel que soit notre rôle, c'est le dialogue (et l'humour un peu aussi)
J'espère tomber sur un collègue CPE comme toi (oui parce que pour le chef que j'ai eu au téléphone et qui m'a fait comprendre que j'étais inutile et lui faisais perdre son temps, merci, j'en arrive pas à dormir ce soir à l'idée de rater la première rencontre demain....)
- babouchka4Fidèle du forum
J'essayerai de vous faire un feedback au possible des mes journées de rentrée !!
Pas toutes forcément, mais ça vous changera un peu des habitudes des profs !
Je viens à l'instant de recevoir un mail de la principale pour un 2ème apéro chez elle Samedi Soir !! Eh bein, ça promet !!
Pas toutes forcément, mais ça vous changera un peu des habitudes des profs !
Je viens à l'instant de recevoir un mail de la principale pour un 2ème apéro chez elle Samedi Soir !! Eh bein, ça promet !!
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- menerveOracle
ah ben c'est sympa ça!!! Moi mon CDE ne m'a pas invitée à l'apéro mais m'a rappelé que je devais obéissance à l'état et que c'était lui qui évaluerait mon année de stage!!!! (Je l'ai interprété comme une menace à peine voilée!)
- Madame_ProfEsprit sacré
menerve a écrit:ah ben c'est sympa ça!!! Moi mon CDE ne m'a pas invitée à l'apéro mais m'a rappelé que je devais obéissance à l'état et que c'était lui qui évaluerait mon année de stage!!!! (Je l'ai interprété comme une menace à peine voilée!)
Sympa l'accueil!
Lundi en fin d'aprem, le CDE est à la disposition des nouveaux enseignants... Je pensais aller le voir pour lui demander le projet d'établissement (quoi qu'il sera peut-être dans le dossier de rentrée), que pourrais-je lui demander d'autre? Histoire de.. vu qu'il m'évalue aussi
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2013-2017 - TZR en expérimentation au gré des établissements, et militante !
2012-2013 - Année de stage en collège
- CondorcetOracle
Menerve, ton CDE devrait plutôt chercher à te garder car tu connais bien le fonds documentaire de l'établissement, maintenant !
Vraiment, il n'est pas futé, ce CDE ! :shock:
Vraiment, il n'est pas futé, ce CDE ! :shock:
- menerveOracle
Sans compter d'autres remarques tout aussi sympathiques...hum ça donne envie!!!!
Tu peux demander
- projet d'établissement
- les projets prévus pour l'année scolaire dans ton établissement et dans lesquels tu pourrais être impliquée
- les modalités d'évaluation du socle commun (est-ce qu'il y a concertation entre les profs ou est-ce que chacun évalue tous les items qu'il veut)
- est-ce qu'il y a de l'accompagnement éducatif? qui s'en charge? qu'y fait-on?
- le règlement intérieur de l'établissement! est-ce qu'il y a une harmonisation des sanctions, un protocole d'accueil des élèves (par ex chez nous les élèves doivent mettre leurs carnets sur le coin de la table à chaque cours, et au premier cours leprof note en plus des absents les élèves qui n'ont pas le carnet), comment doit être fait l'appel (un cahier? des feuilles? qui les ramasse? où les déposer.
- l'organisation de l'épreuve d'histoire des arts (même si ta matière semble peu concernée)
- le cahier de texte numérique: code d'accès, comment le remplir
- l'établissemnt a-t-il un site internet? peut-on y écrire des articles? comment?
- mode d'accès aux salles infos? Y'at-il un tbi? Où? faut-il réserver les salles à l'avance? comment?
- le profil de l'établissement (nombre de dp, de boursiers, résultats du brevets)
- les jours de présence de l'infirmière/ la cop/ l'assistante sociale
+ des trucs pratiques peut-être: où trouver du papier, des craies? comment faire en cas de pb dans classe ?
Tu peux demander
- projet d'établissement
- les projets prévus pour l'année scolaire dans ton établissement et dans lesquels tu pourrais être impliquée
- les modalités d'évaluation du socle commun (est-ce qu'il y a concertation entre les profs ou est-ce que chacun évalue tous les items qu'il veut)
- est-ce qu'il y a de l'accompagnement éducatif? qui s'en charge? qu'y fait-on?
- le règlement intérieur de l'établissement! est-ce qu'il y a une harmonisation des sanctions, un protocole d'accueil des élèves (par ex chez nous les élèves doivent mettre leurs carnets sur le coin de la table à chaque cours, et au premier cours leprof note en plus des absents les élèves qui n'ont pas le carnet), comment doit être fait l'appel (un cahier? des feuilles? qui les ramasse? où les déposer.
- l'organisation de l'épreuve d'histoire des arts (même si ta matière semble peu concernée)
- le cahier de texte numérique: code d'accès, comment le remplir
- l'établissemnt a-t-il un site internet? peut-on y écrire des articles? comment?
- mode d'accès aux salles infos? Y'at-il un tbi? Où? faut-il réserver les salles à l'avance? comment?
- le profil de l'établissement (nombre de dp, de boursiers, résultats du brevets)
- les jours de présence de l'infirmière/ la cop/ l'assistante sociale
+ des trucs pratiques peut-être: où trouver du papier, des craies? comment faire en cas de pb dans classe ?
- menerveOracle
condorcet a écrit:Menerve, ton CDE devrait plutôt chercher à te garder car tu connais bien le fonds documentaire de l'établissement, maintenant !
Vraiment, il n'est pas futé, ce CDE ! :shock:
Il vient d'arriver!!! Bon il a lu attentivement mon rapport de fin d'activités, l'a annoté et m'a quand même dit qu'il était super détaillé et que je portais la plupart des projets menés dans l'établissement et qu'il ne doutait pas de la qualité de mon travail mais j'ai bien vu qu'il n'approuvait pas mon boycott des formations stagiaires de cette semaine! Quant au fameux décret qui dit que je ne suis pas stagiaire, il n'a pas voulu en entendre parler: "pour moi vous êtes stagiaire car le rectorat vous nomme stagiaire" et "dans tous les cas vous devez suivre la formation même si celle-ci est à 4h de route et que vous avez 20 ans d'ancienneté.
- chachaNiveau 7
Oui, tu fais bien de vérifier, quand j'étais stagiaire j'ai eu droit à Mlle IUFM sur les EDT (et les élèves qui pensaient que c'était mon nom de famille et qui avaient du mal à le prononcer)...Madame_Prof a écrit:Et d'ailleurs, repérer aussi les AED, bien leur signifier que je suis prof (on sait jamais), et vérifier que la mention "stagiaire" n'apparaît pas sur les EDT ou autre..
Sinon les méprises, cela arrive et avec le recul on en rit :je me suis déjà fait limite engueuler par une aide documentaliste parce que j'avais emprunté plusieurs livres et que je ne les avais pas rendu dans les délais... Le lendemain elle est venue s'excuser penaude : "je viens d'arriver, je ne savais pas que vous étiez prof, vous pouvez conserver les livres toute l'année."
Autre anecdote, j'ai aussi fait un stage de quelques jours en lycée, j'ai fait passer quelques oraux du bac blanc et j'attendais mes candidats au CDI avec mes listes, là des élèves de terminale passent et me souhaitent bonne chance pour mon oral... la loose.
Allez courage à tous, ça va bien se passer
- menerveOracle
Dans le même genre: quand j'étais stagiaire en lettres (en collège), on allait manger à la cantine du lycée et je me suis fait enguirlander par une surveillante car je n'avais pas déposé mon plateau au bon endroit!!!
Bon maintenant avec presque 20 ans de plus, plus de risque que je sois confondue avec un élève!!!! soupir....où sont mes 20 ans???
Bon maintenant avec presque 20 ans de plus, plus de risque que je sois confondue avec un élève!!!! soupir....où sont mes 20 ans???
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