L'attrape coeur de Salinger

J'ai bien envie de me lancer dans cette oeuvre pour mes troisièmes et le récit d'enfance. Vous en pensez quoi? Des pistes? Vous trouvez cela risqué?
Bon si ça marche je mettrai la séquence dans la BDD.

Pas d'avis?

Juste une question : tu vas faire acheter quelle édition aux élèves? J'ai vu qu'il y a différentes traductions et qu'elles ne se valent apparemment pas.

je ne l'ai même jamais lu ma pauvre cannelle et hop une lecture de plus pour la plage!

Pour ce qui est des traductions, c'est juste que la nouvelle se veut plus actuelle dans la retranscription de langage dit jeune . Pour ceux qui veulent apprécier la langue de Salinger, c'est presque un sacrilège mais pour intéresser des collégiens, pourquoi pas.

Je ne pense pas que ce soit risqué, en tout cas, certainement moins risqué que certains récits d'enfance à la langue d'adulte parfois lourde. Maintenant que je suis passée du côté obscur, je n'entends plus beaucoup cette oeuvre comme étant étudiée au collège mais je me rappelle, qu'élève, j'entendais toujours des 3° parler de cette oeuvre, et majoritairement en bien. (c'était pas si loin !)

Pour la traduction, je vais être très prosaïque, ça va être le livre le moins cher.
Sinon je suis en train de le relire et j'aime toujours autant alors je me lance.

Bon je suis à fond dans Salinger. Je vous propose des pistes d'étude et vous me dites si vous voyez des trucs à ajouter, modifier.

Entrer dans la lecture
- liste de citations et élaboration d'un hypothèse de lecture
- présentation de Salinger
- lecture de l'incipit et idée d'un mystère: à qui s'adresse-t-il?

Evaluation lecture : remplir la fiche d'identité du personnage


Lecture analytique- Le portrait de Jane
- Cynisme des adultes devant la mort
- Dialogue avec sa soeur

Thèmes généraux
- Le contexte : idée de contreculture
- Idée de contexte sociohistorique : une œuvre inscrite dans son époque
- Corpus de textes autour de l’idée de bêtise
- Rite de passage : une structure picaresque
- Holden et les femmes
- Vers la folie
- Structure narrative originale
• Le narrateur interne
• Trois jours
• Flash backs / ellipse

Complément : Récits d’enfance et autobiographie
- Qu'est-ce qu'une autobiographie? Réponse à partir d'un corpus
- Le Triple autoportrait de Norman Rockwell
- Pourquoi?
- Transition avec Le pianiste

Bonjour à tous,

Je relance ce sujet car cela m'intéresse ! Dans mon collège, en 3ème on fait faire l'attrape-coeurs. Comme je vais avoir des 3ème cette année, j'essaye de voir ce que l'on peut faire étudier, les extraits à choisir, les axes à privilégier... Pas trop d'idées  

Quelqu'un l'a-t-il déjà fait?

Excellente idée !
Par contre je n'utiliserais pas personnellement le terme "picaresque" mais "initiatique", je trouve picaresque un peu trop romanesque et très connoté espagnolade mais sinon je te pique l'idée si j'ai des 3e un jour...

Personne n'a déjà tenté ce livre?

Bonjour Cannelle,
Si tu fais L'attrape-cœurs, je te conseille ce site que je trouve bien fait sur la possibilité d'une séquence, à adapter aux 3° bien sûr, mais quand même...
Grâce à toi, je vais le faire aussi, j'ai cherché longtemps une OI et je trouve que c'est vraiment une très bonne idée de roman "porteur d’un regard sur l’histoire et le monde contemporains" comme disent les textes...
Avant, je ferai quelques nouvelles de science-fiction qui plaisent beaucoup aux élèves et font réfléchir plus explicitement !