- doublecasquetteEnchanteur
Il te faut des cahiers "seyes agrandi" (3 mm, ça s'appelle aussi 12x12) pour tes CP et des "seyes normal" pour tes CE1.
Ne prends qu'une taille de carreaux pour les CP parce que, comme les cahiers sont vendus par paquets de 20 ou 25, tu vas avoir des crédits immobilisés là-dedans pour rien.
Quant au nombre, eh bien, cela dépend de ce que tu comptes leur faire faire dessus.
J'en compte quatre à cinq pour les CP, seulement pour l'écriture, les dictées et les exercices de français.
Pour les CE1, j'en utilise dix à douze par enfant et par an, entre le français, les maths, la rédaction/lecture et les leçons.
Il faut aussi un cahier de brouillon, mais il sert souvent très peu au CP, un cahier de TP dans lequel ils écrivent et illustrent les poésies et un cahier ou un classeur pour la DDM.
Ne prends qu'une taille de carreaux pour les CP parce que, comme les cahiers sont vendus par paquets de 20 ou 25, tu vas avoir des crédits immobilisés là-dedans pour rien.
Quant au nombre, eh bien, cela dépend de ce que tu comptes leur faire faire dessus.
J'en compte quatre à cinq pour les CP, seulement pour l'écriture, les dictées et les exercices de français.
Pour les CE1, j'en utilise dix à douze par enfant et par an, entre le français, les maths, la rédaction/lecture et les leçons.
Il faut aussi un cahier de brouillon, mais il sert souvent très peu au CP, un cahier de TP dans lequel ils écrivent et illustrent les poésies et un cahier ou un classeur pour la DDM.
- phiExpert
Merci!
Là où je suis perdue c'est qu'il y a deux sortes de 3mm: Le "normal" et celui avec beaucoup moins d'interlignes (il a un nom barbare du genre "DLIV" ) je prends le normal non?
Là où je suis perdue c'est qu'il y a deux sortes de 3mm: Le "normal" et celui avec beaucoup moins d'interlignes (il a un nom barbare du genre "DLIV" ) je prends le normal non?
- doublecasquetteEnchanteur
Je pense. Le DLIV, ce doit être du "double lignage i... v..."
- phiExpert
oui c'est ça, double ligne... Mais après il y a "IV" je ne sais pas pourquoi...
- TinselExpert
Il y a 2 sortes de doubles lignages, ça doit être pour ça. Certains ont une ligne en plus (la 4ème tout en haut) et des carreaux. (c'est très clair mon truc :lol!: enfin j'en ai plein mon placard et je ne les utilise pas)
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Koala + bassine
- DuplayExpert
Pour les cahiers de tes CP, je te conseille :
- une série en seyes 3 mm pour commencer l'année
- le reste (quantité à définir selon le nombre de cahiers que tu prévois par élève sur l'année) en seyes 2,5 mm
- éventuellement du seyes normal pour terminer l'année (ça dépend du niveau de tes élèves en écriture).
Pour les CE1, je connais pas mal de collègues qui commencent l'année avec un cahier en seyes 2,5 mm avant d'enchaîner sur du seyes normal. Tout dépend du niveau en écriture des CP que tu vas accueillir en CE1. Disons que ça permet un démarrage en douceur, surtout pour tous ceux qui se seront rouillés pendant les vacances d'été.
Personnellement, je te déconseillerais de faire toute l'année avec du 3 mm en CP, car dès que les élèves ont acquis de bonnes habitudes en écriture et un bon geste en écrivant seulement avec les doigts et non avec le coude ou l'épaule (je ne sais pas si je suis claire :lol:), ils sont beaucoup plus à l'aise sur du 2,5 mm voire du normal, alors que le maintien sur un lignage trop gros tend souvent à les faire régresser.
- une série en seyes 3 mm pour commencer l'année
- le reste (quantité à définir selon le nombre de cahiers que tu prévois par élève sur l'année) en seyes 2,5 mm
- éventuellement du seyes normal pour terminer l'année (ça dépend du niveau de tes élèves en écriture).
Pour les CE1, je connais pas mal de collègues qui commencent l'année avec un cahier en seyes 2,5 mm avant d'enchaîner sur du seyes normal. Tout dépend du niveau en écriture des CP que tu vas accueillir en CE1. Disons que ça permet un démarrage en douceur, surtout pour tous ceux qui se seront rouillés pendant les vacances d'été.
Personnellement, je te déconseillerais de faire toute l'année avec du 3 mm en CP, car dès que les élèves ont acquis de bonnes habitudes en écriture et un bon geste en écrivant seulement avec les doigts et non avec le coude ou l'épaule (je ne sais pas si je suis claire :lol:), ils sont beaucoup plus à l'aise sur du 2,5 mm voire du normal, alors que le maintien sur un lignage trop gros tend souvent à les faire régresser.
- arcencielGrand Maître
En CE1 je commence avec du Seyes normal mais la 1ère semaine ils écrivent sur un cahier de brouillon histoire de se dérouiller et afin que je puisse faire quelques réajustements ...
- doublecasquetteEnchanteur
C'est ce que je disais pour les CP, un seul lignage spécial et, en fin d'année, du seyes normal, c'est plus simple.
- ClarinetteGrand Maître
Je refais ma pub pour le sécail (Séyès 2,5 mm avec rail) : j'utilisais cette réglure avant de passer au 2 mm, et c'était top.
- DuplayExpert
:shock:
Je ne l'ai jamais vu dans nos catalogues, celui-là ! :lol:
Je ne l'ai jamais vu dans nos catalogues, celui-là ! :lol:
- ClarinetteGrand Maître
Il est bien, hein ?
Je l'avais trouvé à l'issue d'une recherche acharnée, parce que le 3 mm devenait trop gros, je déteste le double ligne à cause de la non distinction possible entre t/d et les "lettres à boucle", et le 2 mm me semblait encore petit.
Je l'avais trouvé à l'issue d'une recherche acharnée, parce que le 3 mm devenait trop gros, je déteste le double ligne à cause de la non distinction possible entre t/d et les "lettres à boucle", et le 2 mm me semblait encore petit.
- DuplayExpert
Ouiiiiiii, il a l'air très bien !
Et tu en étais satisfaite ?
Et tu en étais satisfaite ?
- LovizôleNiveau 8
Oui, je le trouve bien aussi.
Quand j'ai des élèves qui, en cycle 3, ne savent toujours pas écrire entre des lignes, je fonce ces 2 lignes également, mais à la main.
Je serai bien aise d'en trouver de tels.
Quand j'ai des élèves qui, en cycle 3, ne savent toujours pas écrire entre des lignes, je fonce ces 2 lignes également, mais à la main.
Je serai bien aise d'en trouver de tels.
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Quand les gens sont de mon avis, j'ai toujours le sentiment de m'être trompé. Oscar Wilde.
Pour être costaud, faut manger des épinards. Pour se lever tôt, il faut pas se coucher tard. Joe Dassin
- jilucorgNeoprof expérimenté
[je m'immisce un bref instant ] Intrigué, je viens de demander à ma femme – néo-retraitée qui a fait des CP pendant des années – si elle connaissait et avait utilisé le "sécail", et elle m'a répondu en rigolant : « Évidemment !! »
- coindeparadisGuide spirituel
Pour le cahier de TP, j'en prends un gros qui fait poésies, musique (textes des chansons, petits exercices sur les instruments...) et quelques infos en arts visuels (ex : les coloriages des saisons de Arcimboldo, ou les mélanges de couleurs...). Je l'appelle "cahier d'arts". Cela fait pompeux mais je n'ai rien trouvé d'autre (si vous avez des idées)...
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Ne t'excuse jamais d'être ce que tu es. Gandhi
- LovizôleNiveau 8
Cahier base'art ?
(OK, je sors ! )
(OK, je sors ! )
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Quand les gens sont de mon avis, j'ai toujours le sentiment de m'être trompé. Oscar Wilde.
Pour être costaud, faut manger des épinards. Pour se lever tôt, il faut pas se coucher tard. Joe Dassin
- coindeparadisGuide spirituel
C'est sûr que cela ne fait plus pompeux ! Mais j'imagine la tête des parents en lisant "Merci de regarder et signer le cahier base'art".
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Ne t'excuse jamais d'être ce que tu es. Gandhi
- *Kati*Habitué du forum
Ben moi aussi j'ai un Cahier d'Art (en CP) et depuis toujours je crois!
Même utilisation que toi... mais grand cahier à pages blanches -parce qu'on colle des photocopies- ou (mais c'est plus cher) avec des pages de couleurs.
J'aime bien, même si ça fait un peu "base'art" , on fait une réflexion sur "ce que sont les arts" en début d'année et ils recherchent des illustrations (parfois, ça sert à décorer la couverture).
Même utilisation que toi... mais grand cahier à pages blanches -parce qu'on colle des photocopies- ou (mais c'est plus cher) avec des pages de couleurs.
J'aime bien, même si ça fait un peu "base'art" , on fait une réflexion sur "ce que sont les arts" en début d'année et ils recherchent des illustrations (parfois, ça sert à décorer la couverture).
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Qui sème des fleurs,
récolte la tendresse...
- doublecasquetteEnchanteur
Ça me plaît bien, votre cahier "base'art", tiens !
Et des notices sur les auteurs, vous en mettez ? Une belle photo de V. Hugo quand on apprend "Dansez les petites filles" ou une de Colette quand on fait une dictée tirée de ses Histoires de Bêtes, par exemple ?
J'ai des grands cahiers "maternelle" dans mon placard, je sens qu'ils vont trouver une nouvelle utilité à la rentrée, tiens ! C'est mieux que de mettre en vrac dans le porte-vues ! Merci les Néo
Et des notices sur les auteurs, vous en mettez ? Une belle photo de V. Hugo quand on apprend "Dansez les petites filles" ou une de Colette quand on fait une dictée tirée de ses Histoires de Bêtes, par exemple ?
J'ai des grands cahiers "maternelle" dans mon placard, je sens qu'ils vont trouver une nouvelle utilité à la rentrée, tiens ! C'est mieux que de mettre en vrac dans le porte-vues ! Merci les Néo
- *Kati*Habitué du forum
Oui, c'est ça comme cahier! ça s'appelle aussi parfois "cahier de TM"...doublecasquette a écrit:Ça me plaît bien, votre cahier "base'art", tiens !
Et des notices sur les auteurs, vous en mettez ? Une belle photo de V. Hugo quand on apprend "Dansez les petites filles" ou une de Colette quand on fait une dictée tirée de ses Histoires de Bêtes, par exemple ?
J'ai des grands cahiers "maternelle" dans mon placard, je sens qu'ils vont trouver une nouvelle utilité à la rentrée, tiens ! C'est mieux que de mettre en vrac dans le porte-vues ! Merci les Néo
Oui, aussi pour les "personnages célèbres" (Poètes, compositeurs, peintres...)! J'ai commencé cette année des "cartes d'identité" inspirées de chez Charivari je crois avec portrait, époque, etc...
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Qui sème des fleurs,
récolte la tendresse...
- doublecasquetteEnchanteur
Allez, c'est adopté ! On en reparle à la rentrée et on crée un topic exprès pour ?
- phiExpert
J'avais un classeur "arts" avec les grands, il était censé les suivre pendant tout le cycle 3, mais je ne sais pas si les autres collègues s'en servaient autant que moi finalement... En tous cas je prends note de vos conseils
- MarieliesseNiveau 5
En CM1, j'ai aussi un classeur avec un intercalaire par période où je mets les fiches d'identité et les recherches qu'ils ont à faire (écrivain, poète, compositeur, peintre...) On avait convenu avec ma collègue de le faire suivre en CM2 mais je crois pas qu'elle l'ait beaucoup compléter.
Avec des grands, même si je ne suis pas fan du classeur, là j'apprécie bien de pouvoir ranger par période.
Avec des grands, même si je ne suis pas fan du classeur, là j'apprécie bien de pouvoir ranger par période.
- phiExpert
Bon, normalement j'envoie ma commande demain... Avec tout ce qu'il me faut pour une ouverture de classe ça me fait 207 euros et des poussières... J'ai sans doute oublié des choses mais ça devrait me laisser de la marge non?(et du budget pour des livres)
PS/ il y a un boulier "10 rangées de 10" dans le catalogue, il vaut mieux que j'en prenne un non?
PS/ il y a un boulier "10 rangées de 10" dans le catalogue, il vaut mieux que j'en prenne un non?
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