- JohnMédiateur
Personnellement, je trouve bien que le Scéren publie des ouvrages en pédagogie(s).
Mais éthiquement, ça me pose un problème : ces documents pourraient être disponibles gratuitement sur internet, et les auteurs rémunérés pour leur travail en HSE, non ?
Les ouvrages mis en avant par le Scéren :
Mais éthiquement, ça me pose un problème : ces documents pourraient être disponibles gratuitement sur internet, et les auteurs rémunérés pour leur travail en HSE, non ?
le Scéren a écrit:Les 5 meilleures ventes
Le livret scolaire de l'école primaire édition 2010
50 activités en arts visuels au cycle 2
S'adapter en classe à tous les élèves dys
La proportionnalité sans problème
Le langage à l’école maternelle
Les ouvrages mis en avant par le Scéren :
L’innovation : une histoire contemporaine du changement en éducation
Le monde change, l’école aussi !
En s’intéressant de très près aux actions « de terrain » qui, à bas bruit, ajustent les organisations, modifient les rôles et améliorent les résultats des élèves, l’ouvrage part à l’enquête des preuves du changement en éducation.
Trois cents actions contemporaines pour identifier dix tendances durables en éducation : tel est le pari de ce premier volume consacré aux changements en éducation.
Faire de la grammaire au CP
Cet outil propose une initiation à la grammaire qui s’articule autour de cinq parties reprenant les éléments grammaticaux mentionnés dans les programmes : les articles et le nom, la phrase, les pronoms personnels sujets, le verbe et les accords.
Il est composé d'un ouvrage de 71 pages et d'un CD-rom contenant l’ensemble des supports imprimables.
Description : Planète français, n° 1, février 2012
Le Centre spatial guyanais de Kourou
Les Outre-mer français partageant une longue histoire commune avec la métropole, ce premier numéro propose une découverte du Centre spatial guyanais de Kourou.
Également au sommaire : reportages photographiques, portraits, articles assortis de compléments sur le site http://www.cndp.fr/planete-francais.
Hamish
La 2e année d’anglais au cycle 2
En reprenant la formule qui a fait le succès de Ghostie pour le CP, cet outil offre aux enseignants du cycle 2 de l’école primaire la possibilité de mettre en œuvre la deuxième année d’apprentissage de l’anglais au CE1, en application des programmes et dans l’esprit du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
Il est composé d'un ouvrage de 180 pages et d'un DVD vidéo contenant les dix animations-supports des séquences et les nombreuses ressources nécessaires au déroulement des séances.
Enseigner l'anglais avec des albums d'Anthony Browne
Conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et aux programmes 2008, cet outil propose des séquences d’anglais élaborées à partir d’albums d’Anthony Browne, auteur britannique.
Il est composé d'un ouvrage et d'un CD-Rom contenant l’ensemble des supports imprimables et des pistes audio sur lesquelles s’appuient les activités de compréhension orale et de phonologie.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- Blan6ineÉrudit
John a écrit:
Mais éthiquement, ça me pose un problème : ces documents pourraient être disponibles gratuitement sur internet, et les auteurs rémunérés pour leur travail en HSE, non ?
Je suis tout à fait d'accord! Ou alors en accès limité aux profs avec numen pour code d'accès ou qqch du genre.
Ces livres ne sont en outre pas particulièrement bon marché! Je me revois ma première année: j'avais tant besoin de ce genre de livre mais le prix était bien trop élevé pour le salaire d'un prof tout débutant
- Pédagogie (primaire, documentation, concours, banlieue...) : le Scéren vous vend un peu de lecture.
- Le SCEREN-CNDP suspend la diffusion d'un ouvrage sur le genre pour éviter les polémiques.
- Pédagogies coopératives (type Freinet, PI...).
- En réaction aux "pédagogies nouvelles" : Essai de bibliographie
- Congrès sur les classes inversées et pédagogies actives
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