A l'aide - URGENT - RV chez le CDE

Cripure a écrit:

MelanieSLB a écrit:Mais bon, ils sont bien sanctionnés quand ils trichent au brevet, non?

Au Bac, quand on les prend en train de tricher, on n'a pas le droit de les gêner et ils doivent finir leur épreuve. On fait un rapport et, sile CdE le transmet (ce qui n'est pas gagné), le tricheur est traduit devant le conseil de discipline de l'université. Qui l'interdit d'examen public. Avec sursis
On a de plus en plus de tricheurs avec ce système. Merci Jack Lang 1992 :colere:

Gné...
Nous, on doit être super méchants, mais au brevet si un élève parle ou perturbe l'épreuve de quelque façon que ce soit, c'est la porte et c'est consigné sur le procès verbal.
Argument de mon CDE (que nous approuvons tous (l'argument, pas le CDE ^^)) : on ne va quand même pas permettre à un chieur d'empêcher les élèves sérieux de passer leur premier examen dans de bonnes conditions !
Il n'est pas bon sur tout, notre CDE, mais sur ça au moins, on est d'accord !

Disons que sa voisine venait de donner une réponse suite à un question qu'il lui a posé, puis il a continué à parler, sans que je n'écoute vraiment; je présume cependant qu'il trichait encore puisqu'il parlait à la même personne.

Je formulerai donc les choses ainsi à mon chef :
J'ai entendu la voisine de l'élève lui donner une réponse qu'il a notée : je l'ai donc averti qu'il n'avait pas le point sur cette question. Et tu es dans ton droit.

Merci, minnie. Je pense que c'est la formulation idéale.

Bah de toute façon pas la peine de se faire des noeuds au cerveau pour ça!!!! Et si ça se trouve il veut te voir pour toute autre chose!!!! C'est là qu'on voit le pouvoir du chef qui réussit à nous faire stresser pour pas grand chose!!!!

Keep cool!!!!!!! Je me souviens de m'être fait un sang d'encre parce qu'un de mes chefs voulait me voir et finalement c'était pour une connerie administrative genre m'annoncer la date butoir de restitution des évaluation 6e!!!

N'y pense plus!

CDE particulier, donc oui, ça me fait stresser. Je n'en dirai pas plus, mais la CDE d'Hermione en comparaison est un modèle de logique sympathique.

eliam a écrit:S'il a triché, on peut lui retirer des points. Il ne s'agit pas de sanctionner un comportement mais de rétablir une équité mise à mal par la tricherie.

+ 1

Alors, c'était pour quoi finalement ?

J'espère que ça s'est bien passé.

Oui dis-nous !

En revanche dans ce que tu dis, mettre zéro car le devoir est parti à la poubelle, à vrai dire je ne vois pas bien le rapport.
(Si le devoir est jeté ostensiblement devant toi, tu peux bien punir l'élève, mais toucher à la note me paraît contestable dans ce cas.)

Edit : voir message ci-dessous, j'avais mal compris.

Enfin bon, j'espère que tu t'en es sortie dans ton entretien !

Ben, devoir jeté à la poubelle, devoir non rendu, pas de copie = 0.

Ah, j'ai peut-être mal compris, j'ai compris que l'élève avait jeté son contrôle à la poubelle après avoir eu une note qu'il contestait c'est pour ça que je ne voyais pas le rapport !

Sorry for misunderstanding.

C'était pour les 2 raisons mentionnées. Pas de pb particulier, une petite pique impliquant que je ne savais pas faire mon boulot parce que quand j'exclus 1 élève, je prends le 1 er papier qui me tombe sous la main et le 1er stylo (souvent rouge donc) et que je ne fais les rapports proprement dits qu'après, quand je n'ai pas 25 malades à gérer ( mais ça, il ne les regarde jamais, a priori, ils partent parfois même à la poubelle). Ca ne lui plait pas, mais bon, je m'en fiche. C'est pas lui qui doit gérer 5 ingérables et 10 suiveurs par classe.

Franchement, quand j'exclus un élève, la situation est déjà suffisamment tendue. Je remplis rapidement le rapport d'exclusion, si j'en ai de prévu, j'indique du travail à faire et ensuite seulement je fais un rapport détaillé...
Concrètement, comment veux-tu faire un rapport en même temps que tu exclues?! Si on exclut, c'est que l'élève a dépassé les bornes, je ne vois pas trop en quoi lui laisser le temps de continuer en remplissant un rapport et en ne gérant pas le reste de la classe pendant ce temps est une solution...

Je n'ai pas toujours les "papiers officiels", ça, je les remplis à 16h, etj'écris en rouge les fiches d'exclusion, tu ne te rends pas compte de l'outrage que c'est, enfin! Mais bon, ça vient d'un CDE qui n'a jamais été prof, et qui n'a donc pas la moindre idée de ce que peut être la gestion d'une classe.

MelanieSLB a écrit:Je n'ai pas toujours les "papiers officiels", ça, je les remplis à 16h, etj'écris en rouge les fiches d'exclusion, tu ne te rends pas compte de l'outrage que c'est, enfin! Mais bon, ça vient d'un CDE qui n'a jamais été prof, et qui n'a donc pas la moindre idée de ce que peut être la gestion d'une classe.

Ah ah, ça me fait marrer ça. Un CDE ex-CPE a sorti l'autre jour à une amie et ses collègues, un matin, "bon sang, mais je ne comprends pas que vous fassiez vos photocopies ce matin pour la journée, elles devraient toujours être faites avec 15 jours d'avance, c'est quand même pas si compliqué de s'organiser".

MelanieSLB a écrit:

Cripure a écrit:A mon avis, avec un chef à cheval sur les règlements, vous n'avez le droit ni de l'un ni de l'autre. La formation fait partie des obligations des profs et la note ne doit pas être baissée pour des questions de comportement. Mais bon, il y a les règlements et il y a la pratique...

Ok. Mettre 0 puisqu'il a mis sa copie à la poubelle, ça, j'ai le droit, non?

Je ne pense pas. Une note évalue un travail, pas un comportement. Le zéro, c'est le devoir non rendu ou nul.

eliam a écrit:Une élève de mon lycée s'est fait prendre avec une série d'anti-sèches. Elle a été recalée d'office.

Au Bac ? Recalée par qui ?

Stered a écrit:Nous, on doit être super méchants, mais au brevet si un élève parle ou perturbe l'épreuve de quelque façon que ce soit, c'est la porte et c'est consigné sur le procès verbal. Argument de mon CDE (que nous approuvons tous (l'argument, pas le CDE ^^)) : on ne va quand même pas permettre à un chieur d'empêcher les élèves sérieux de passer leur premier examen dans de bonnes conditions !

Pour le brevet, je ne sais pas. Quand Lang a instauré ce dont je parlais, il l'a fait pour le Bac, mais il a oublié de toucher au BTS. Une fraude au BTS entraîne donc toujours l'exclusion sur le champ. Mais au Bac, même pour une fraude pendant la préparation à l'oral, on n'a pas le droit d'interdire la participation à l'épreuve.

Madame_Prof a écrit:Ah ah, ça me fait marrer ça. Un CDE ex-CPE a sorti l'autre jour à une amie et ses collègues, un matin, "bon sang, mais je ne comprends pas que vous fassiez vos photocopies ce matin pour la journée, elles devraient toujours être faites avec 15 jours d'avance, c'est quand même pas si compliqué de s'organiser".

Lolo-écolo, coucou !!

MelanieSLB a écrit:Je n'ai pas toujours les "papiers officiels", ça, je les remplis à 16h, etj'écris en rouge les fiches d'exclusion, tu ne te rends pas compte de l'outrage que c'est, enfin!

En rouge?! Tu utilises encore du rouge? Cette couleur stigmatisante qui représente le communisme, le sang et les cerises!
Nan mais...malheureuse! Tout doit se faire au stylo rose à paillettes vertes!

Madame_Prof a écrit:Ah ah, ça me fait marrer ça. Un CDE ex-CPE a sorti l'autre jour à une amie et ses collègues, un matin, "bon sang, mais je ne comprends pas que vous fassiez vos photocopies ce matin pour la journée, elles devraient toujours être faites avec 15 jours d'avance, c'est quand même pas si compliqué de s'organiser".

Cripure a écrit: Lolo-écolo, coucou !!

Bien l'bonsoir, Cripure! :marteau: :Oups:

PS: suis-je la seule CPE compétente de France?? :Lool:

Ergo a écrit:Concrètement, comment veux-tu faire un rapport en même temps que tu exclues?! Si on exclut, c'est que l'élève a dépassé les bornes, je ne vois pas trop en quoi lui laisser le temps de continuer en remplissant un rapport et en ne gérant pas le reste de la classe pendant ce temps est une solution...

Cette histoire de rapport d'exclusion n'a pour objectif que de nous dissuader d'exclure les élèves et d'offrir à l'administration une opportunité de contester l'exclusion au cas où nous n'aurions pas respecté la procédure ; il en est de même de la nécessité de fournir un travail à faire à l'élève.

Lolo_Ecolo a écrit:

Madame_Prof a écrit:Ah ah, ça me fait marrer ça. Un CDE ex-CPE a sorti l'autre jour à une amie et ses collègues, un matin, "bon sang, mais je ne comprends pas que vous fassiez vos photocopies ce matin pour la journée, elles devraient toujours être faites avec 15 jours d'avance, c'est quand même pas si compliqué de s'organiser".

Cripure a écrit: Lolo-écolo, coucou !!

Bien l'bonsoir, Cripure! :marteau: :Oups:

PS: suis-je la seule CPE compétente de France?? :Lool:

Ce n'est pas exclu.

Cripure a écrit:

MelanieSLB a écrit:

Cripure a écrit:A mon avis, avec un chef à cheval sur les règlements, vous n'avez le droit ni de l'un ni de l'autre. La formation fait partie des obligations des profs et la note ne doit pas être baissée pour des questions de comportement. Mais bon, il y a les règlements et il y a la pratique...

Ok. Mettre 0 puisqu'il a mis sa copie à la poubelle, ça, j'ai le droit, non?

Je ne pense pas. Une note évalue un travail, pas un comportement. Le zéro, c'est le devoir non rendu ou nul.

La poubelle n'étant pas ma pochette de copies, le devoir n'est pas rendu.

Celeborn a écrit:

Cripure a écrit:

MelanieSLB a écrit:

Cripure a écrit:A mon avis, avec un chef à cheval sur les règlements, vous n'avez le droit ni de l'un ni de l'autre. La formation fait partie des obligations des profs et la note ne doit pas être baissée pour des questions de comportement. Mais bon, il y a les règlements et il y a la pratique...

Ok. Mettre 0 puisqu'il a mis sa copie à la poubelle, ça, j'ai le droit, non?

Je ne pense pas. Une note évalue un travail, pas un comportement. Le zéro, c'est le devoir non rendu ou nul.

La poubelle n'étant pas ma pochette de copies, le devoir n'est pas rendu.

Comment ça ? Tu ne fouilles pas consciencieusement la poubelle pour y rechercher les copies d'apprenants qui en toute bonne foi auraient mal interprété une consigne ambiguë ?
Espèce de prof indigne ! :diable:

Et c'est la même chose pour moi, Celeborn. Auriez-vous fait la même erreur d'interprétation que Gryphe, Cripure? Le devoir a été mis à la poubelle avant de m'être rendu et noté. C'est donc bien 0 pour devoir non rendu. Je l'aurai bien collé en prime pour le comportement,mais il ne vient jamais, même à celles données par le CDE.

Remarque perso : cela devient une plaie, depuis 4 ou 5 ans que ces copies blanches. Maintenant, je demande aux élèves de me rendre leur copie, même sans aucune réponse.

MelanieSLB a écrit:CDE particulier, donc oui, ça me fait stresser. Je n'en dirai pas plus, mais la CDE d'Hermione en comparaison est un modèle de logique sympathique.

T'imagines s'il nous faisaient des petits ? (la mienne est en plus lunatique. Toujours un plaisir de travailler avec quelqu'un dont tu ne sais pas si ce jour-là, il est de bonne composition ou non...)

Hermione, ne me donne pas de cauchemars, stp!