- JohnMédiateur
L’IUFM de Créteil repense ses missions
L’université Paris-Est-Créteil (UPEC) a adopté le principe d’une transformation de son IUFM – intégré en 2007 – en une École de l’éducation, de la formation et de l’intervention sociale, associant à terme des compétences de l’UFR SESS-STAPS et du département carrières sociales de l’IUT de Sénart-Fontainebleau.
« Notre constat était que les personnels de l’IUFM ont du mal à se situer suite à la masterisation et à la chute de ses inscriptions en formation initiale, passées de 4.000 à 1.300. Face à la décroissance de leur cœur de mission, soit on se lamente et on déprime, soit on profite de leurs compétences en les mettant au service de tous dans l’université », explique Simone Bonnafous, présidente de l’UPEC.
Dans une première étape, pour la rentrée 2012, l’IUFM prendra en charge les TICE et l’enseignement à distance, sous le pilotage commun de l’université. Les étudiants en alternance ou en situation de handicap et les salariés de la formation continue seront les premiers publics visés par ces nouvelles missions de l’IUFM. La réflexion sur les innovations pédagogiques, comme le portefeuille de compétences pour les étudiants ou le soutien auprès des enseignants débutants, est aussi à son programme.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- gelsomina31Grand Maître
John a écrit:L’IUFM de Créteil repense ses missions
L’université Paris-Est-Créteil (UPEC) a adopté le principe d’une transformation de son IUFM – intégré en 2007 – en une École de l’éducation, de la formation et de l’intervention sociale, associant à terme des compétences de l’UFR SESS-STAPS et du département carrières sociales de l’IUT de Sénart-Fontainebleau.
« Notre constat était que les personnels de l’IUFM ont du mal à se situer suite à la masterisation et à la chute de ses inscriptions en formation initiale, passées de 4.000 à 1.300. Face à la décroissance de leur cœur de mission, soit on se lamente et on déprime, soit on profite de leurs compétences en les mettant au service de tous dans l’université », explique Simone Bonnafous, présidente de l’UPEC.
Dans une première étape, pour la rentrée 2012, l’IUFM prendra en charge les TICE et l’enseignement à distance, sous le pilotage commun de l’université. Les étudiants en alternance ou en situation de handicap et les salariés de la formation continue seront les premiers publics visés par ces nouvelles missions de l’IUFM. La réflexion sur les innovations pédagogiques, comme le portefeuille de compétences pour les étudiants ou le soutien auprès des enseignants débutants, est aussi à son programme.
- ClarianzEmpereur
moi pas comprendre
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Mama's Rock
- JohnMédiateur
Ben l'IUFM accroît largement son champ de compétences au sein de l'université.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
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- JohnMédiateur
Apparemment, c'est parce qu'ils n'ont en réalité plus personne
Pour quelle raison l'IUFM de Créteil projette-t-il de se transformer en une école de l'éducation ?
Face à la baisse des effectifs étudiants qui préparent les concours et à la diminution très significative de la formation continue, il existe un risque important que des personnels de l'IUFM se retrouvent en sous service. Certains enseignants éprouvent déjà des difficultés à assurer un service complet, même si les besoins restent importants dans l'académie de Créteil et tout particulièrement à l'UPEC. Avec Simone Bonnafous (présidente de l'UPEC) et l'ensemble des personnels, nous réfléchissons à la meilleure manière de mobiliser les compétences de l'IUFM au sein d'une université très ancrée dans la professionnalisation. Nous disposons d'enseignants spécialistes de l'ingénierie pédagogique de la formation, d'autres ont des compétences dans le domaine des TICE puisque depuis 2004 nous sommes impliqués dans la délivrance du certificat informatique et internet (C2i)... Et depuis trois ans, l'IUFM a repris la formation des doctorants aux activités de l'enseignement pour le compte du Pôle de recherche et d'enseignement supérieur (PRES) université Paris-Est. Comme l'IUFM se dirige vers de nouvelles missions transversales, nous souhaitons le transformer en "école de l'éducation, de la formation et de l'intervention sociale".
A quelle échéance interviendra ce changement ?
Le texte d'orientation a été voté, unanimement, par le conseil de l'IUFM le 18 octobre dernier et le conseil d'administration de l'université a voté, à l'unanimité, un principe d'évolution, vendredi 9 décembre. Cela nous permet de participer à la construction du futur projet d'établissement. Les évolutions statutaires sont à prévoir sur le contrat pluriannuel 2015–1019. Il n'y aura pas de bouleversement important pour la rentrée 2012, mais nous entrons dans une dynamique d'évolution.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- NuitsFidèle du forum
John a écrit:Apparemment, c'est parce qu'ils n'ont en réalité plus personne
Pour quelle raison l'IUFM de Créteil projette-t-il de se transformer en une école de l'éducation ?
Face à la baisse des effectifs étudiants qui préparent les concours et à la diminution très significative de la formation continue, il existe un risque important que des personnels de l'IUFM se retrouvent en sous service.
Ils n'ont qu'à retourner devant des classes
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C'est dans l'intérêt de l'enfant.
- Fleur16Habitué du forum
Je confirme, j'ai quitté Paris 12 après une année de CAPES et j'ai des amis qui y sont en ce moment (en CAPES) il n'y a plus personne.
Déjà en LSH les effectifs avaient quasiment été divisés par deux entre 2004 et 2008. Avec la réforme du CAPES, l'agrégation n'est plus préparée et il n'y a vraiment plus personne (je n'ai pas les chiffres mais je crois qu'ils plafonnent à une grosse vingtaine en histoire-géo qui est une des fillières les plus importantes.
Bon pas mal de stagiaires sont affectés à l'IUFM de Créteil mais il faut croire que ça ne suffit pas...
En fait hors de la question de l'IUFM, c'est la question des facs de banlieue fac aux baisses des effectifs qui se pose.
Déjà en LSH les effectifs avaient quasiment été divisés par deux entre 2004 et 2008. Avec la réforme du CAPES, l'agrégation n'est plus préparée et il n'y a vraiment plus personne (je n'ai pas les chiffres mais je crois qu'ils plafonnent à une grosse vingtaine en histoire-géo qui est une des fillières les plus importantes.
Bon pas mal de stagiaires sont affectés à l'IUFM de Créteil mais il faut croire que ça ne suffit pas...
En fait hors de la question de l'IUFM, c'est la question des facs de banlieue fac aux baisses des effectifs qui se pose.
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