- JEMSGrand Maître
Ma nièce a 8 ans. Elle aime l'art et les tableaux. J'aimerais trouver quelques ouvrages ludiques sur le sujet.
Avez-vous quelques idées ?
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- ZazkFidèle du forum
Bonsoir,
J'essaie de mettre un lien qui te renvoie sur amazon et un livre que j'ai bien aimé : [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]
Je pensais qu'il conviendrait à un enfant un peu plus âgé mais la lectrice qui a fait le commentaire sur le site a l'air de trouver qu'il convient pour des plus jeunes, alors...
Le concept est rigolo : la Joconde est reproduite "à la manière de...", avec un texte sous forme de dialogue entre l'artiste-auteur et sa fille.
Quelques images du livre ici [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]
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Je pensais qu'il conviendrait à un enfant un peu plus âgé mais la lectrice qui a fait le commentaire sur le site a l'air de trouver qu'il convient pour des plus jeunes, alors...
Le concept est rigolo : la Joconde est reproduite "à la manière de...", avec un texte sous forme de dialogue entre l'artiste-auteur et sa fille.
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- jul'Érudit
J'adore les livres d'art pour enfants j'en fait une grosse consommation à la médiathèque :study:
J'aime beaucoup celui-là
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ce n'est pas chronologique, c'est plutôt par thème, je te copie la présentation de l'éditeur:
Les deux auteurs (mari et femme ) ont travaillés ensemble en 1987 pour le livre La Tour Eiffel (L’Art en Jeu), puis 1992 pour le magazine Zarbo (Édition Milan Presse). Apprendre aux enfants à regarder une œuvre d’art, tel est le projet à la fois simple et très ambitieux de ce livre. Le livre se présente comme une promenade à travers des œuvres extrêmement diverses (tableaux, sculptures, monuments, meubles, installations, photographies…) que les auteurs ont regroupés autour de quatre grandes sensibilités artistiques, quatre grandes aires géographiques, quatre couleurs symboles…
Enfin un livre d’art pour enfants qui ne soit ni une fastidieuse histoire de l’art ni un catalogue d’œuvres platement regroupées sous une même thématique ! Ici, le projet est tout autre, à la fois simple et très ambitieux : apprendre aux enfants à regarder les œuvres d’art.
Le texte invite l’enfant à observer, comparer, confronter, goûter les œuvres ; il le pousse à s’attarder sur un détail, à suivre le mouvement des lignes, à apprécier l’harmonie des couleurs, l’équilibre des formes… Il ne cherche en aucun cas à expliquer ou décrypter les œuvres : il les donne à voir. L’enfant est guidé dans sa lecture par de courts chapitres qui l’aident à rapprocher les œuvres entre elles et par des repères qui lui permettent de situer les artistes dans leur époque ou de comprendre le vocabulaire technique. L’ouvrage comporte aussi quelques doubles pages consacrées au vocabulaire technique, au savoir-faire et aux techniques particulières de certains artistes.
Il offre une très large place à l’art moderne, mais se plaît aussi à confronter des œuvres anciennes et contemporaines pour que l’enfant voie par lui-même ce qui les sépare ou ce qui les unit. Une maquette contemporaine de grande qualité met en valeur les œuvres.
Au terme de ce parcours, l’enfant aura, sans aucun doute, changé son regard sur l’art. Il s’en sentira plus proche et aura touché du doigt le plaisir qu’offre la contemplation d’une œuvre d’art.
J'aime beaucoup celui-là
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ce n'est pas chronologique, c'est plutôt par thème, je te copie la présentation de l'éditeur:
Les deux auteurs (mari et femme ) ont travaillés ensemble en 1987 pour le livre La Tour Eiffel (L’Art en Jeu), puis 1992 pour le magazine Zarbo (Édition Milan Presse). Apprendre aux enfants à regarder une œuvre d’art, tel est le projet à la fois simple et très ambitieux de ce livre. Le livre se présente comme une promenade à travers des œuvres extrêmement diverses (tableaux, sculptures, monuments, meubles, installations, photographies…) que les auteurs ont regroupés autour de quatre grandes sensibilités artistiques, quatre grandes aires géographiques, quatre couleurs symboles…
Enfin un livre d’art pour enfants qui ne soit ni une fastidieuse histoire de l’art ni un catalogue d’œuvres platement regroupées sous une même thématique ! Ici, le projet est tout autre, à la fois simple et très ambitieux : apprendre aux enfants à regarder les œuvres d’art.
Le texte invite l’enfant à observer, comparer, confronter, goûter les œuvres ; il le pousse à s’attarder sur un détail, à suivre le mouvement des lignes, à apprécier l’harmonie des couleurs, l’équilibre des formes… Il ne cherche en aucun cas à expliquer ou décrypter les œuvres : il les donne à voir. L’enfant est guidé dans sa lecture par de courts chapitres qui l’aident à rapprocher les œuvres entre elles et par des repères qui lui permettent de situer les artistes dans leur époque ou de comprendre le vocabulaire technique. L’ouvrage comporte aussi quelques doubles pages consacrées au vocabulaire technique, au savoir-faire et aux techniques particulières de certains artistes.
Il offre une très large place à l’art moderne, mais se plaît aussi à confronter des œuvres anciennes et contemporaines pour que l’enfant voie par lui-même ce qui les sépare ou ce qui les unit. Une maquette contemporaine de grande qualité met en valeur les œuvres.
Au terme de ce parcours, l’enfant aura, sans aucun doute, changé son regard sur l’art. Il s’en sentira plus proche et aura touché du doigt le plaisir qu’offre la contemplation d’une œuvre d’art.
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l'humour, c'est comme les essuie-glaces, ça n'arrête pas la pluie, mais ça permet d'avancer (J.L. Fournier)
- CavaGrand sage
Bonjour JEMS,
J'ai visité Le musée d'Orsay avec mes enfants grâce à ce livre :
Comment parler du musée d'Orsay aux enfants, Isabelle Bonithon.
Sinon, tu as ce dvd qui est très bien fait :
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La meilleure façon, me semble-t-il de parler d'art aux enfants, est de l'emmener visiter des musées, des expos. Elle sera ravie de le faire avec son tonton, amateur d'art.
J'ai visité Le musée d'Orsay avec mes enfants grâce à ce livre :
Comment parler du musée d'Orsay aux enfants, Isabelle Bonithon.
Sinon, tu as ce dvd qui est très bien fait :
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La meilleure façon, me semble-t-il de parler d'art aux enfants, est de l'emmener visiter des musées, des expos. Elle sera ravie de le faire avec son tonton, amateur d'art.
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