- cristalExpert spécialisé
Je recherche des dictées QCM/fautives pour des élèves de 4e souffrant de dyslexie. Connaissez-vous des sites qui en proposent?
Merci d'avance.
Merci d'avance.
- cristalExpert spécialisé
Ce que j'ai trouvé pour le moment :
http://antigone.francais.free.fr/article.php3?id_article=60
http://antigone.francais.free.fr/article.php3?id_article=60
- MusyneNiveau 10
Je les "fabrique" moi-même pour ma part, en fonction de ce que l'on a étudié en classe.
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Plus tard, peut-être !
Muse Inn : un bout de chez moi.
- JaenelleHabitué du forum
Juste une petite remarque (je ne sais pas si je fais bien) : je ne donne jamais de dictée fautive aux dyslexiques, car l'orthographe, c'est de l'hébreu, pour eux.
Donc, ils ont le même point à travailler que les autres élèves (par exemple tel temps, ou accord des adjectifs, etc) + une liste de mots qui seront forcément dans cette dictée.
Ensuite, c'est plus ou moins complexe selon le niveau. Par exemple, en 6e, je peux leur donner en plus la liste des verbes qui seront dans la dictée. En tous cas, ils ont toujours un texte (celui de la dictée) à compléter et donc de plus en plus "vide" au fur et à mesure de l'année.
Donc, ils ont le même point à travailler que les autres élèves (par exemple tel temps, ou accord des adjectifs, etc) + une liste de mots qui seront forcément dans cette dictée.
Ensuite, c'est plus ou moins complexe selon le niveau. Par exemple, en 6e, je peux leur donner en plus la liste des verbes qui seront dans la dictée. En tous cas, ils ont toujours un texte (celui de la dictée) à compléter et donc de plus en plus "vide" au fur et à mesure de l'année.
- KakHabitué du forum
Jaenelle a écrit:Juste une petite remarque (je ne sais pas si je fais bien) : je ne donne jamais de dictée fautive aux dyslexiques, car l'orthographe, c'est de l'hébreu, pour eux.
Donc, ils ont le même point à travailler que les autres élèves (par exemple tel temps, ou accord des adjectifs, etc) + une liste de mots qui seront forcément dans cette dictée.
Ensuite, c'est plus ou moins complexe selon le niveau. Par exemple, en 6e, je peux leur donner en plus la liste des verbes qui seront dans la dictée. En tous cas, ils ont toujours un texte (celui de la dictée) à compléter et donc de plus en plus "vide" au fur et à mesure de l'année.
Tout à fait d'accord la dictée fautive c'est trop difficile; je préfère largement la dictée à trou.
- SchéhérazadeNiveau 10
Moi aussi: et globalement, je mets au moins la moitié des "trous" sur l'accord ou la conjugaison qui était à réviser. Je mets dans les "trous" certaines parties de mots, comme les "ill" (par exemple dans le verbe "réveiller", "chenille"), ou les c/ç, s/ss: ça permet de revenir sur quelques règles de correspondance son/graphie qu'ils maîtrisent mal.
- tempêteNiveau 8
Je leur donne une dictée semblable à celles qu'on trouve au Brevet : le même texte que pour les autres et 3 propositions d'orthographe pour un même mot.
- PoupsSage
Voici un autre site :
http://www.apedys.org/dyslexie/article.php?sid=625
http://www.apedys.org/dyslexie/article.php?sid=625
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