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- midjieNiveau 8
ça fait un moment que je suis censée passer vous donner des nouvelles de ma nouvelle classe.
Déjà mes anciens CE1 ( ma classe de fous de l'an passé, j'en ai déjà parlé ici) sont passés au CE2.
La meilleure moitié (avec quelques élèves en difficulté et pénibles) est passée au CE2/CM1 où l'enseignant me demande souvent comment j'ai fait l'an dernier pour qu'ils soient aussi brillants et rapides et il avoue avoir du mal à suivre leur cadence. Contente que ceux-là aient pu être sauvés.
L'autre moitié (celle avec un peu plus de pénibles et d'élèves en difficulté) est passée au CE2 simple. Les choses n'ont pas très bien démarré et certains comportements agressifs de l'an passé persistent encore. Leur enseignant me parle assez peu de ce qui est resté de leur apprentissage de l'an passé, et ce, malgré mon insistance. Je suppose donc qu'il ne doit pas en rester grand chose...
Il semble que certains élèves en difficulté l'an passé montre plus d'aisance et d'assurance que l'an passé., d'après ce que dit
Cette année, j'ai 23 CP, dont 2 élèves accueillies en CLIN à mi-temps. Ils sont plutôt mignons et travailleurs.
La lecture est en très bonne voie et franchement, avec BM, ça marche du tonnerre!!! Ils tentent vraiment de lire et non de deviner. Je trouve ça très reposant.
En compréhension, je m'appuie en partie sur "A tire d'aile" avec des petits cp dont on suit les aventures.
Bon, j'avoue, mes élèves ont quand même lu des mots globalement. En quantité limitée, porteurs de sens (mots outils, prénoms de certains personnages). Les mots ont été réutilisés dans mes fiches de lecture et j'ai considérablement modifié les phrases du livre pour que ça reste lisible sans devinettes.
J'ai des retours très positifs de parents me disant qu'ils trouvent qu'avec "ma" méthode, la lecture, c'est très facile. :lol:
Des retours très positifs aussi des animateurs du "Coup de Pouce"
Même les étiquetés en grande difficulté de la GS s'en sortent, à des degrés moindres que les meilleurs, mais je pense qu'ils devraient presque tous sortir du CP lecteurs.
Je n'ai qu'une élève qui ne combine pas du tout, ne reconnaît que la lettre "a" et sait à peine compter, mais c'est une petite qui n'a fait que quelques mois de GS et qui, pour l'instant, ne semble pas encore prête pour les apprentissages de CP.
Je pense lui donner quelques activités de "l'écoute des sons" histoire de lui donner une bonne base. Je me dis que peut-être en fin d'année, elle pourrait démarrer..
Déjà mes anciens CE1 ( ma classe de fous de l'an passé, j'en ai déjà parlé ici) sont passés au CE2.
La meilleure moitié (avec quelques élèves en difficulté et pénibles) est passée au CE2/CM1 où l'enseignant me demande souvent comment j'ai fait l'an dernier pour qu'ils soient aussi brillants et rapides et il avoue avoir du mal à suivre leur cadence. Contente que ceux-là aient pu être sauvés.
L'autre moitié (celle avec un peu plus de pénibles et d'élèves en difficulté) est passée au CE2 simple. Les choses n'ont pas très bien démarré et certains comportements agressifs de l'an passé persistent encore. Leur enseignant me parle assez peu de ce qui est resté de leur apprentissage de l'an passé, et ce, malgré mon insistance. Je suppose donc qu'il ne doit pas en rester grand chose...
Il semble que certains élèves en difficulté l'an passé montre plus d'aisance et d'assurance que l'an passé., d'après ce que dit
Cette année, j'ai 23 CP, dont 2 élèves accueillies en CLIN à mi-temps. Ils sont plutôt mignons et travailleurs.
La lecture est en très bonne voie et franchement, avec BM, ça marche du tonnerre!!! Ils tentent vraiment de lire et non de deviner. Je trouve ça très reposant.
En compréhension, je m'appuie en partie sur "A tire d'aile" avec des petits cp dont on suit les aventures.
Bon, j'avoue, mes élèves ont quand même lu des mots globalement. En quantité limitée, porteurs de sens (mots outils, prénoms de certains personnages). Les mots ont été réutilisés dans mes fiches de lecture et j'ai considérablement modifié les phrases du livre pour que ça reste lisible sans devinettes.
J'ai des retours très positifs de parents me disant qu'ils trouvent qu'avec "ma" méthode, la lecture, c'est très facile. :lol:
Des retours très positifs aussi des animateurs du "Coup de Pouce"
Même les étiquetés en grande difficulté de la GS s'en sortent, à des degrés moindres que les meilleurs, mais je pense qu'ils devraient presque tous sortir du CP lecteurs.
Je n'ai qu'une élève qui ne combine pas du tout, ne reconnaît que la lettre "a" et sait à peine compter, mais c'est une petite qui n'a fait que quelques mois de GS et qui, pour l'instant, ne semble pas encore prête pour les apprentissages de CP.
Je pense lui donner quelques activités de "l'écoute des sons" histoire de lui donner une bonne base. Je me dis que peut-être en fin d'année, elle pourrait démarrer..
- DhaiphiGrand sage
On peut très bien réussir au CP sans avoir mis les pieds en maternelle.midjie a écrit:Je n'ai qu'une élève qui ne combine pas du tout, ne reconnaît que la lettre "a" et sait à peine compter, mais c'est une petite qui n'a fait que quelques mois de GS et qui, pour l'instant, ne semble pas encore prête pour les apprentissages de CP.
Je n'en tire aucune généralité mais j'aimerais que la justification de l'échec au CP dû à l'absence de fréquentation de la maternelle ne soit pas généralisée non plus.
C'est un plus mais pas une condition sine qua none.
_________________
De toutes les écoles que j’ai fréquentées, c’est l’école buissonnière qui m’a paru la meilleure.
[Anatole France]
J'aime les regretteurs d'hier qui voudraient changer le sens des rivières et retrouver dans la lumière la beauté d'Ava Gardner.
[Alain Souchon]
- midjieNiveau 8
Je ne dis pas que cette petite est en échec définitif. Mais elle a un retard indéniable par rapport aux autres. La plupart connaissent les lettres, savent écrire quelques mots en cursive, dénombrent les syllabes, entendent les sons, savent dénombrer et effectuer des petites additions.Dhaiphi a écrit:On peut très bien réussir au CP sans avoir mis les pieds en maternelle.midjie a écrit:Je n'ai qu'une élève qui ne combine pas du tout, ne reconnaît que la lettre "a" et sait à peine compter, mais c'est une petite qui n'a fait que quelques mois de GS et qui, pour l'instant, ne semble pas encore prête pour les apprentissages de CP.
Je n'en tire aucune généralité mais j'aimerais que la justification de l'échec au CP dû à l'absence de fréquentation de la maternelle ne soit pas généralisée non plus.
C'est un plus mais pas une condition sine qua none.
Cette petite est encore très loin de tout ça.
Mais je ne prends pas son absence de scolarisation en maternelle comme prétexte pour la cataloguer comme en échec définitivement! Au contraire, on met le paquet dès maintenant pour qu'elle réussisse.
_________________
Beautiful.....Your mind, body and soul, so perfectly designed for you.....
Beautiful.... I don't wanna let you go until I tell you that I love you... S.MAHY
- DhaiphiGrand sage
On ne s'est pas bien compris : ce qui me dérange c'est la relation échec -> absence de maternelle.midjie a écrit:Mais je ne prends pas son absence de scolarisation en maternelle comme prétexte pour la cataloguer comme en échec définitivement!
Bon, mais ce n'est pas très grave.
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- gelsomina31Grand Maître
Je doute...
Mon arrêt maladie s'arrête demain soir et je n'ai aucune nouvelle de ma délégation sur un poste zil. Le syndicat (SNUIPP) n'a pas réussi à joindre les personne compétentes à l'IA et ma directrice n'est au courant de rien. Au dernières nouvelles, l'inspectrice souhaite que je me fasse arrêter jusqu'à l'obtention de la délégation. OK mais mon médecin traitant ne souhaite pas m'arrêter davantage (car elle a peur que je fasse une grave dépression) et j'avoue que je n'arrive pas à profiter de mon arrêt pour faire autre chose que "glandouiller". Donc si rien de neuf demain, je reprend le boulot lundi dans ma classe de terribles (qui en font voir de toutes les couleurs à mon remplaçant, un homme costaud pourtant)???
Aujourd'hui, je suis dans un phase "f**k l'inspection! je reprend ma classe de dingues lundi et je les colle tous au mur avec l'inspectrice au milieu que si elle vient m'em*****der je vais lui faire une prise de karaté de la mort qui tue".
En même temps, j'ai vu la médecine préventive hier matin (quatre heures AR de voiture dans le brouillard, trop top quand on est sous AD!!) et elle m'a conseillé de faire profil bas car il semblerait que l'inspectrice m'ait à l’œil et qu'elle souhaiterait me faire passer "une capacité", c.a.d. m'inspecter pour prouver que je suis incapable de tenir une classe et me pousser soit à la démission, soit à un congé longue maladie avec retraite anticipée. Après 5 ans d'enseignement et l'équivalent de 7 ans de travail rémunéré, c'est plus qu'anticipé comme retraite!! Quelle *********** cette inspectrice!!
Ajoutez à ça des petits soucis de santé (qui n'ont rien à voir avec le boulot. Enfin au départ) qui font que j'ai RDV avec un neurologue dans 10 jours et surement aussi avec un gastroentérologue sous peu.
Du coups, JE DOUTE DE TOUT!! Suis je une bonne enseignante? Mon travail met il ma santé en danger? Ma santé met elle mon travail en danger? Suis je un danger pour mes élèves? Pour mes proches? Il y a deux jours, j'ai commencé à regarder mes AD avec des pensées pas drôles pendant quelques instants... heureusement que mon mari m'a pris dans ses bras et m'a aidé à me calmer...
Mon arrêt maladie s'arrête demain soir et je n'ai aucune nouvelle de ma délégation sur un poste zil. Le syndicat (SNUIPP) n'a pas réussi à joindre les personne compétentes à l'IA et ma directrice n'est au courant de rien. Au dernières nouvelles, l'inspectrice souhaite que je me fasse arrêter jusqu'à l'obtention de la délégation. OK mais mon médecin traitant ne souhaite pas m'arrêter davantage (car elle a peur que je fasse une grave dépression) et j'avoue que je n'arrive pas à profiter de mon arrêt pour faire autre chose que "glandouiller". Donc si rien de neuf demain, je reprend le boulot lundi dans ma classe de terribles (qui en font voir de toutes les couleurs à mon remplaçant, un homme costaud pourtant)???
Aujourd'hui, je suis dans un phase "f**k l'inspection! je reprend ma classe de dingues lundi et je les colle tous au mur avec l'inspectrice au milieu que si elle vient m'em*****der je vais lui faire une prise de karaté de la mort qui tue".
En même temps, j'ai vu la médecine préventive hier matin (quatre heures AR de voiture dans le brouillard, trop top quand on est sous AD!!) et elle m'a conseillé de faire profil bas car il semblerait que l'inspectrice m'ait à l’œil et qu'elle souhaiterait me faire passer "une capacité", c.a.d. m'inspecter pour prouver que je suis incapable de tenir une classe et me pousser soit à la démission, soit à un congé longue maladie avec retraite anticipée. Après 5 ans d'enseignement et l'équivalent de 7 ans de travail rémunéré, c'est plus qu'anticipé comme retraite!! Quelle *********** cette inspectrice!!
Ajoutez à ça des petits soucis de santé (qui n'ont rien à voir avec le boulot. Enfin au départ) qui font que j'ai RDV avec un neurologue dans 10 jours et surement aussi avec un gastroentérologue sous peu.
Du coups, JE DOUTE DE TOUT!! Suis je une bonne enseignante? Mon travail met il ma santé en danger? Ma santé met elle mon travail en danger? Suis je un danger pour mes élèves? Pour mes proches? Il y a deux jours, j'ai commencé à regarder mes AD avec des pensées pas drôles pendant quelques instants... heureusement que mon mari m'a pris dans ses bras et m'a aidé à me calmer...
- RoninMonarque
Ne doute de rien, ton inspectrice est une salope.
Tu n'es pas un danger pour les élèves ( moi aussi un ien me l'a faite en formation celle-là ).
Ta santé est en danger si tu laisses cette connasse rentrer dans ta tête. Dis toi bien que tu vaux mille fois plus qu'elle. Tu es sur le terrain, déjà ça, ça doit lui faire fermer sa gueule. Tu as accepté son poste ZIL, qu'elle te le donne et basta !
Appuie toi sur les syndicats et menace-la de porter plainte pour harcèlement moral si elle te fais chier.
Tu n'es pas un danger pour les élèves ( moi aussi un ien me l'a faite en formation celle-là ).
Ta santé est en danger si tu laisses cette connasse rentrer dans ta tête. Dis toi bien que tu vaux mille fois plus qu'elle. Tu es sur le terrain, déjà ça, ça doit lui faire fermer sa gueule. Tu as accepté son poste ZIL, qu'elle te le donne et basta !
Appuie toi sur les syndicats et menace-la de porter plainte pour harcèlement moral si elle te fais chier.
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- TinselExpert
Le psychologue de la MGEN de ton secteur devrait pouvoir t'orienter visiblement. J'ai appris ça en formation de directeurs aujourd'hui, c'est tout à fait anonyme et ils savent orienter vers une reconversion, un médecin traitant, un psy, une assistante sociale... enfin en fonction du problème. Et il sera sûrement plus sympa et à ton écoute que la nénette de la médecine préventive dont tu parles!!!
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Koala + bassine
- RikkiMonarque
Je sens que je ne vais pas descendre dans la rue pour défendre le corps des inspecteurs menacé de disparition, moi...
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mon site sur l'écriture : www.ecritureparis.fr
- arcencielGrand Maître
Gelsomina, stp, ne te laisse pas laminer par ton inspectrice!
Si tu n'as pas de nouvelles pr le poste de ZIL d'ici ton jour de reprise, tu te présentes dvt ta classe d'affreux et dès le lendemain re arrêt! Surtout ne lui laisse pas le temps de venir t'évaluer!
Si tu n'as pas de nouvelles pr le poste de ZIL d'ici ton jour de reprise, tu te présentes dvt ta classe d'affreux et dès le lendemain re arrêt! Surtout ne lui laisse pas le temps de venir t'évaluer!
- doublecasquetteEnchanteur
Rikki a écrit:Je sens que je ne vais pas descendre dans la rue pour défendre le corps des inspecteurs menacé de disparition, moi...
C'est sûr qu'ils vont se sentir seuls, les pauvres !
- gelsomina31Grand Maître
Ronin a écrit:Ne doute de rien, ton inspectrice est une salope.
Tu n'es pas un danger pour les élèves ( moi aussi un ien me l'a faite en formation celle-là ).
Ta santé est en danger si tu laisses cette connasse rentrer dans ta tête. Dis toi bien que tu vaux mille fois plus qu'elle. Tu es sur le terrain, déjà ça, ça doit lui faire fermer sa gueule. Tu as accepté son poste ZIL, qu'elle te le donne et basta !
Appuie toi sur les syndicats et menace-la de porter plainte pour harcèlement moral si elle te fais chier.
Merci Ronin! Faut vraiment que je trouve un moyen de ne pas la laisser "entrer dans ma tête" comme tu le dis si bien!
Aujourd'hui, j'ai fait des électro-encéphalogrammes pour savoir pourquoi je souffre d'hypersomnie le mercredi et le week end (je ferais des apnées du sommeil). Bref, j'ai dû faire 4 siestes de 20 mn aujourd'hui avec des électrode sur le crane et le visage et chaque fois que je fermais les yeux, je voyais mon inspectrice et je lui envoyais toute la colère que son attitude suscite en moi. Je me demande si cela s'est vu sur mes EEG... Si oui, cela devait être spectaculaire!
- DhaiphiGrand sage
Ronin a écrit:une salope. cette connasse fermer sa gueule. si elle te fais chier.
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J'aime les regretteurs d'hier qui voudraient changer le sens des rivières et retrouver dans la lumière la beauté d'Ava Gardner.
[Alain Souchon]
- RoninMonarque
Je ne plaisantais pas en te disant cela. C'est d'ailleurs sans doute son but, consciemment ou non, te déstabiliser pour pouvoir dire du mal de toi.
J'insiste les IEN ont le pouvoir con ( oups lapsus ) leur donne, ne te laisse pas faire et rameute les syndicats et pense au harcèlement moral. D'autant plus que dans ce que tu décris il me semble que c'est pas loin d'être ça.
J'insiste les IEN ont le pouvoir con ( oups lapsus ) leur donne, ne te laisse pas faire et rameute les syndicats et pense au harcèlement moral. D'autant plus que dans ce que tu décris il me semble que c'est pas loin d'être ça.
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- RoninMonarque
Ben ouais Daiphi, jsuis un méchant, jsuis ensaignant
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- gelsomina31Grand Maître
arcenciel a écrit:Gelsomina, stp, ne te laisse pas laminer par ton inspectrice!
Si tu n'as pas de nouvelles pr le poste de ZIL d'ici ton jour de reprise, tu te présentes dvt ta classe d'affreux et dès le lendemain re arrêt! Surtout ne lui laisse pas le temps de venir t'évaluer!
Merci à tous pour vos réactions. De toute façon, dans le cas où je devais reprendre cette classe, je refuserai toute inspection et je demanderai au syndicat de venir dans ma classe le jour-dit.
J'ai eu un mail de ma directrice. Mes collègues auraient du mal à se faire à l'idée que je change d'affectation pour devenir zil (en même temps, elles m'avaient conseillé d'accepter... ). Je pense que si je refusais l'inspection, elles me soutiendraient pour empêcher l'inspectrice d'entrer dans ma classe... enfin, j'espère.
Reste à m'assurer que les parents sont de mon côté... Pas évident avec mes absences...
- DhaiphiGrand sage
Il me semblait bien.Ronin a écrit:Ben ouais Daiphi, jsuis un méchant, jsuis ensaignant
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- gelsomina31Grand Maître
Dhaiphi a écrit:Ronin a écrit:une salope. cette connasse fermer sa gueule. si elle te fais chier.
Oui ce sont des termes grossiers Daiphi mais je t'assure que des fois cela fait un bien fou de relâcher son vocabulaire! et puis nous sommes entre adultes...
- RikkiMonarque
Ne te laisse pas bouffer, Gelsomina, de toute manière on n'a plus besoin d'IEN puisque nos promotions sont bloquées, y compris à l'ancienneté, pour 3 ans.
Donc, elle va être virée, et toi tu seras gérée par... heu... je ne sais pas... le grand ordinateur shadock central ?
Remarque, y'a des jours où je me dis qu'il est peut-être obtus, mais qu'au moins il n'a pas de volonté malfaisante...
Donc, elle va être virée, et toi tu seras gérée par... heu... je ne sais pas... le grand ordinateur shadock central ?
Remarque, y'a des jours où je me dis qu'il est peut-être obtus, mais qu'au moins il n'a pas de volonté malfaisante...
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- CinderellaNiveau 4
Tu n'envisages pas un changement de circo, pour l'an prochain, Gelsomina?
J'avoue que je ne me sentirais pas de taille à affronter cette IEN.
Malheureusement, des IEN de cette trempe, ça court les inspections... Ca ne console pas, je sais...
Tu te penses capable de revenir en classe lundi? Une fois sur place, tu auras sans doute des difficultés à t'opposer à une éventuelle inspection; et sur ce coup-là, je ne ferais pas confiance au soutien sans faille des collègues: quand le chef est absent, tout le monde le hait haut et fort...
Sinon, la proposition de Tinsel me semble éclairée: tu peux téléphoner à ta section MGEN demain et éventuellement négocier avec ton doc un arrêt jusqu'au rendez-vous psy?
Bon courage, en tout cas!
J'avoue que je ne me sentirais pas de taille à affronter cette IEN.
Malheureusement, des IEN de cette trempe, ça court les inspections... Ca ne console pas, je sais...
Tu te penses capable de revenir en classe lundi? Une fois sur place, tu auras sans doute des difficultés à t'opposer à une éventuelle inspection; et sur ce coup-là, je ne ferais pas confiance au soutien sans faille des collègues: quand le chef est absent, tout le monde le hait haut et fort...
Sinon, la proposition de Tinsel me semble éclairée: tu peux téléphoner à ta section MGEN demain et éventuellement négocier avec ton doc un arrêt jusqu'au rendez-vous psy?
Bon courage, en tout cas!
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CP
- gelsomina31Grand Maître
Cinderella a écrit:Tu n'envisages pas un changement de circo, pour l'an prochain, Gelsomina?
J'avoue que je ne me sentirais pas de taille à affronter cette IEN.
Malheureusement, des IEN de cette trempe, ça court les inspections... Ca ne console pas, je sais...
Tu te penses capable de revenir en classe lundi? Une fois sur place, tu auras sans doute des difficultés à t'opposer à une éventuelle inspection; et sur ce coup-là, je ne ferais pas confiance au soutien sans faille des collègues: quand le chef est absent, tout le monde le hait haut et fort...
Sinon, la proposition de Tinsel me semble éclairée: tu peux téléphoner à ta section MGEN demain et éventuellement négocier avec ton doc un arrêt jusqu'au rendez-vous psy?
Bon courage, en tout cas!
Oh que si j'envisage un changement de circo... mais je ne sais pas comment on fait...
Dernière nouvelle du front :
- Aujourd'hui est mon dernier jour d'arrêt maladie. Je dois donc reprendre lundi. Sauf que l'inspection a demandé à mon remplaçant de venir lundi prendre ma classe puisqu'ils n'ont pas de nouvelles de moi (dans un sens : je reviens, comme dans l'autre : mon AM est prolongé).
Moi, je voudrais reprendre mais si c'est pour que l'inspectrice vienne me sortir de ma classe et me faire passer un test d'aptitude, ça ne va pas le faire.
J'ai vu mon ma généraliste ce soir pour autre chose. Elle a gueulé un grand coups contre mon employeur en particuliers et les employeurs en général, car je ne serais pas la seule salariée à subir ce genre de pression (marche ou crève) parmi ces patients puis elle m'a accordé un dernier prolongement d'AM de deux semaines pour couvrir un rdv avec un neurologue prévu de longue date pour jeudi 8 décembre.
De plus, cet après midi, j'ai eu, via le snuipp, des nouvelles de l'IA : ils sont OK pour ma délégation sur un poste ZIL mais ils n'ont personne à mettre sur mon poste à l'année... donc c'est à l'inspectrice de la circo de se débrouiller avec les moyens (qu'elle n'a pas) pour me trouver un poste de ZIL et un remplaçant dans ma classe.
Enfin, mon remplaçant m'a dit qu'il avait eu des collègues dans mon cas (en difficultés dans une classe, proposition par l'IEN de la circo d'un passage en zil sans les primes à condition d'être en AM le temps de trouver un poste) et qu'à leur retour dans la classe, l'inspectrice avait appelé l'école et demandé aux collègues de venir la voir à l'inspection pour ensuite les mettre sur des postes ZIL.
Bref, concrètement, j'ai trois options :
1) Je reprend la classe lundi, l'inspectrice fait mine de m'oublier et je me retrouve avec une classe ingérable (même pour mes remplaçants) à reconquérir et la perspective d'une inspection (que je ne peux pas refuser selon le SNUIPP), inspection annoncé comme forcément négative par l'inspectrice...
2) Je reprend la classe lundi et l'inspectrice m'en fait sortir puisque nous avions convenu que je deviendrais ZIL
3) J'officialise mon prolongement d'AM et en reportant ma reprise de deux semaines, je laisse à l'inspectrice plus de temps de me trouver un poste de zil et surtout un remplaçant sur mon double-niveau.
Aucune des options ne me convient car j'ai le sentiment de me faire avoir (pour être polie) quelque soit l'option choisie. J'ai l'impression que l'option la moins pire, c'est de reprendre lundi et de voir comment ça bouge du côté de l'inspection...
- mfloNiveau 10
Mais je ne comprends pas bien.
La proposition de l'inspectrice de te faire reprendre comme zil est orale ou non ?
Si tel est le cas, rien ne t'autorise à ne pas être devant ta classe à l'issue de ton arrêt maladie. Et ton médecin est seul juge du bien fondé ou non d'une prolongation de ton arrêt.
S'il n'y a pas eu d'écrit très clair, je me méfierais comme de la peste de ta foutue inspectrice.
La proposition de l'inspectrice de te faire reprendre comme zil est orale ou non ?
Si tel est le cas, rien ne t'autorise à ne pas être devant ta classe à l'issue de ton arrêt maladie. Et ton médecin est seul juge du bien fondé ou non d'une prolongation de ton arrêt.
S'il n'y a pas eu d'écrit très clair, je me méfierais comme de la peste de ta foutue inspectrice.
- doublecasquetteEnchanteur
Pour le changement de circo, c'est simple : tu libères ton poste et tu ne demandes que des postes qui ne sont pas dans sa circonscription.
Si tu n'as rien au premier mouvement, dans des vœux par secteurs du deuxième mouvement, tu demandes tous les secteurs sauf ceux qui sont dans sa circonscription.
Si tu choisis l'option 1, tu peux très bien refuser l'inspection. En tout cas, c'est ce que j'ai toujours entendu dire. Ça met un climat de m**de entre l'IEN et l'instit qui refuse l'inspection, mais là, puisque le mal est déjà fait.
Renseigne-toi auprès d'un autre syndicat, ton délégué SNUipp n'a pas l'air très fiable, sur ce coup-là....
Et courage, tu en as vraiment besoin !
Si tu n'as rien au premier mouvement, dans des vœux par secteurs du deuxième mouvement, tu demandes tous les secteurs sauf ceux qui sont dans sa circonscription.
Si tu choisis l'option 1, tu peux très bien refuser l'inspection. En tout cas, c'est ce que j'ai toujours entendu dire. Ça met un climat de m**de entre l'IEN et l'instit qui refuse l'inspection, mais là, puisque le mal est déjà fait.
Renseigne-toi auprès d'un autre syndicat, ton délégué SNUipp n'a pas l'air très fiable, sur ce coup-là....
Et courage, tu en as vraiment besoin !
- gelsomina31Grand Maître
mflo a écrit:Mais je ne comprends pas bien.
La proposition de l'inspectrice de te faire reprendre comme zil est orale ou non ?
Si tel est le cas, rien ne t'autorise à ne pas être devant ta classe à l'issue de ton arrêt maladie. Et ton médecin est seul juge du bien fondé ou non d'une prolongation de ton arrêt.
S'il n'y a pas eu d'écrit très clair, je me méfierais comme de la peste de ta foutue inspectrice.
Mon médecin m'a fait une prolongation d'AM car elle sent bien que la situation est duraille pour moi et qu'elle craint qu'en me refusant cette prolongation, je pète un câble au bout d'un moment et je démarre une vraie dépression avec tout les problèmes que cela va poser (mise en arrêt longue maladie, remise en cause professionnelle, etc.).
Je me méfie aussi comme de la peste de mon IEN et donc je pense reprendre le boulot lundi mais cela risque d'être sportif et je ne suis pas sûre d'en sortir gagnante.
- gelsomina31Grand Maître
Oui donc le changement de circo ne pourra se faire qu'au printemps. Le problème, c'est de trouver une solution jusque là.doublecasquette a écrit:Pour le changement de circo, c'est simple : tu libères ton poste et tu ne demandes que des postes qui ne sont pas dans sa circonscription.
Si tu n'as rien au premier mouvement, dans des vœux par secteurs du deuxième mouvement, tu demandes tous les secteurs sauf ceux qui sont dans sa circonscription.
doublecasquette a écrit:Si tu choisis l'option 1, tu peux très bien refuser l'inspection. En tout cas, c'est ce que j'ai toujours entendu dire. Ça met un climat de m**de entre l'IEN et l'instit qui refuse l'inspection, mais là, puisque le mal est déjà fait.
Renseigne-toi auprès d'un autre syndicat, ton délégué SNUipp n'a pas l'air très fiable, sur ce coup-là....
Et courage, tu en as vraiment besoin !
Ma déléguée SNUIPP m'a dit qu'il n'était pas dans mon intérêt de refuser l'inspection car cela pourrait être transcrit par mon inspectrice comme une faute professionnelle et donc lui donner du grain à moudre pour me pousser vers la porte. A moi après de prouver que je ne suis pas une incapable et que c'est elle qui m'a poussé à la faute.
Mon mari, qui en a plus que marre de mes déboires, me propose d'envisager une plainte au tribunal administratif pour harcèlement moral...
MARRE DE CE PURÉE DE BRAS DE FER A LA C** !!!!
- InvitéInvité
Je ne peux pas t'aider gelsomina31 mais tu as tout mon soutien.
- arcencielGrand Maître
Il me semble que le plus simple serait que tu acceptes la prolongation de ton arrêt maladie; Ainsi ton IEN aura tout le temps de trouver un remplaçant pr ta classe ingérable. Et au printemps, tu participes au mouvement.
Par ailleurs, tu as le droit de refuser l'inspection ( renseigne-toi auprès de SUD)! Côté administratif , refus d'inspection = note au-dessous de 10 (me semble-t-il) et dc avancement à l'ancienneté... et parfois bâtons ds les roues si projets, sorties etc...selon les circonscriptions.
Fais au mieux pour ta santé!
Par ailleurs, tu as le droit de refuser l'inspection ( renseigne-toi auprès de SUD)! Côté administratif , refus d'inspection = note au-dessous de 10 (me semble-t-il) et dc avancement à l'ancienneté... et parfois bâtons ds les roues si projets, sorties etc...selon les circonscriptions.
Fais au mieux pour ta santé!
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