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- piescoModérateur
Tout à fait d'accord avec Neomath. Moi j'ajouterai: diviser pour mieux régner. Quand tu as la chance de compter avec certains élèves qui ont envie de travailler, il faut leur expliquer que c'est à cause des autres qu'ils ne le font pas. En général ça crée des tensions au sein du groupe et tu gagnes du public. Les perturbateurs aiment être appréciés de leurs camarades.
- mitochondrieNiveau 10
Ah bon ? ça doit dépendre des classes, alors. Parce que moi j'ai toujours* eu l'impression que les élèves qui voudraient bosser reprochent plutôt au prof de pas savoir tenir sa classe...piesco a écrit:Tout à fait d'accord avec Neomath. Moi j'ajouterai: diviser pour mieux régner. Quand tu as la chance de compter avec certains élèves qui ont envie de travailler, il faut leur expliquer que c'est à cause des autres qu'ils ne le font pas. En général ça crée des tensions au sein du groupe et tu gagnes du public. Les perturbateurs aiment être appréciés de leurs camarades.
(* mais "toujours" x ma toute petite expérience, ça fait pas beaucoup d'exemples, en fait !)
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