Les stagiaires n'en peuvent plus...

Change de médecin.
Je sais qu'en lettres il existe weblettres qui permet d'avoir des séances, etc... cela donne des idées? Il n'y a pas cela en anglais?
Sinon tu peux toujours lancer un appel sur néo, il y a sûrement des collègues qui pourront t'aider ou répondre à tes questions.
Mes collègues stagiaires sont pour la plupart du coin, je compatis c'est pas facile de se faire une place.

Ah Fifi m'a devancé pour la requête néo.

Oui, je vais faire ça.
Merci pour vos conseils.

Il y a un site qui s'appelle Edu base et qui donne des idées de séquences (avec toujours une tonne de TICE et de matos type videoprojecteur, etc) mais ça n'est pas forcément ça qu'on nous demande.

Créer une séquence, c'est vraiment pas simple.

oui edubase c'est très limité !

Pioup, je suis prof d'anglais sur Lille (bon, certes, néo-titulaire) mais j'ai plein de séquences de collège déjà prêtes (j'avais 5 niveaux l'an dernier, et j'ai le reste cette année. J'ai uniquement échappé aux 5ème). Tu veux qu'on se rencontre un mercredi aprèm pour en parler, échanger des idées et des séquences?

Pioup a écrit:

J'aimerais tellement que mon tuteur ne vienne pas demain...

Je trouve assez incroyable qu'un tuteur puisse fonctionner de manière telle à ce qu'on en vienne à dire ça. Ce n'est pas contre toi Pioup, au contraire. Mais si tu en viens à dire ça, c'est que le tuteur semble beaucoup plus dans un rôle d'"inspection" (conseils certes, mais aussi critiques, avec suivi de type "contrôle", plutôt qu'un accompagnement quotidien) que de tuteur. Ca me semble à des kilomètres du type de rapport que j'ai avec ma tutrice - rapport que je pourrais presque qualifier d'amical, tout simplement.
Je m'étonne vraiment que certains tuteurs ne comprennent pas l'état de stress dans lequel sont les stagiaires et sur lequel ils devraient faire le contraire d'en rajouter !

Courage Pioup

Ca serait très sympa Melanie. J'ai des 5e et des 4e, mais je galère surtout pour les séquence de 4e.

Dans la séquence que je fais actuellement, mon tuteur m'a dit que je devais trouver des activités pour inférer du lexique (sur un menu de restau pour qu'ils puissent comprendre les plats). Mais je ne vois pas trop comment faire, est-ce que tu as une idée? (c'est une séquence sur la nourriture, de Enjoy4e).
J'avais pensé à leur faire souligner les mots qu'ils connaissaient déjà et leur ensuite associer le plat à l'image...

Match the image to the word, ça fonctionne toujours. Après, ils font la nourriture depuis le CM1, donc ne te prends pas trop la tête là-dessus. MP.

zizza a écrit:

astopia a écrit:In boca luppo Zizza !

In bocca al lupo!

Crepa! (c'est la réponse qu'on donne généralement)

Crepi il lupo ?

Zizza et tous les stagiaires

condorcet a écrit:

zizza a écrit:

astopia a écrit:In boca luppo Zizza !

In bocca al lupo!

Crepa! (c'est la réponse qu'on donne généralement)

Crepi il lupo ?

Oui, aussi mais je l'entends moins souvent.

zizza a écrit:

condorcet a écrit:

zizza a écrit:

astopia a écrit:In boca luppo Zizza !

In bocca al lupo!

Crepa! (c'est la réponse qu'on donne généralement)

Crepi il lupo ?

Oui, aussi mais je l'entends moins souvent.

Une belle expression idiomatique !

condorcet a écrit:

zizza a écrit:

condorcet a écrit:

zizza a écrit:

astopia a écrit:In boca luppo Zizza !

In bocca al lupo!

Crepa! (c'est la réponse qu'on donne généralement)

Crepi il lupo ?

Oui, aussi mais je l'entends moins souvent.

Une belle expression idiomatique !

Certes!

Bon aujourd'hui ça va beaucoup mieux. Ca c'est très bien passé avec mon tuteur, sans problème particulier.
C'est surtout moi qui me met la pression pour rien, surement parce que je suis perfectionniste à l’extrême. J'arrive à me rendre malade si j'estime que mon cours n'est pas suffisamment bien construit...

Et j'ai deux séquences à construire ce week end, ça va être la fiesta! Mais bon... je vais mieux, c'est déjà ça!

Merci à tous pour votre soutien!
Tiens, aujourd'hui je me suis bouffé le stylo d'un élève dans la tronche. Bon ben j'ai fait un rapport d'incident, mais c'est pas comme si l'administration allait faire quoi que ce soit. J'aime mon métier, j'aime mon métier, j'aime mon métier...

Cool Pioup que ce soit bien passé avec ton tuteur! Si tu es aussi perfectionniste que moi, je comprends, d'ailleurs je réponds toujours que c'est ma meilleure qualité et mon pire défaut à la fois.

Bon courage pour ta préparation de séquences!

Puis pour le stylo, disons que ça doit être le métier qui rentre...

Je deviens fou. J'arrête pas de faire de la merde depuis la rentrée. Ma tutrice est venue pendant un de mes cours et certaines choses ne vont pas. Le pire, c'est qu'elle a raison. Elle croit que je lui fait la gueule car je ne vais pas la voir...
Je deviens maboule. Deja que l'an dernier j'ai commencé à l'être en entendant des voix qui disait que j'etais un moins que rien.
Bien sur, je suis isolé de ma famille et célibataire.
Parfois, j'ai l'impression d'être un animal en cage chez moi car obligé de travailler. Ca craint, si j'avais su, j'aurai fait ce ****** de report de stage pour faire un M2R.

Je suis ravie pour toi Pioup !! C'est bien, garde ça en tête, ca te remettra le moral en cas de rechute !

Linkus : on fait tous des choses qui ne vont pas ... Pourquoi ne travailles tu pas autre part que chez toi si tu as besoin de voir des gens ? Moi perso, je sais que je ne suis guère efficace au lycée, mais pourtant j'y bosse parfois car ca me déprimerait de ne venir au lycée que pour les cours, au moins je vois des gens.

zizza a écrit:

condorcet a écrit:

zizza a écrit:

astopia a écrit:In boca luppo Zizza !

In bocca al lupo!

Crepa! (c'est la réponse qu'on donne généralement)

Crepi il lupo ?

Oui, aussi mais je l'entends moins souvent.

+1

C'est la déprime chez moi ce soir ...

Qu'est ce qu' il se passe, Fifi?

Rien de spécial en plus, la fatigue sans doute, alors qu'on vient juste de reprendre, ca me déprime ! En plus, j'ai des soucis avec ma mère, je me sens seule. Avant quand j'allais pas bien, je passais une heure au tel avec elle, là je ne peux plus alors que c'est dur...

Courage fifi !

Je te comprends Fifi, je ressens un peu la même chose. Comme tu dis, c'est d'autant plus déprimant car c'est à peine la rentrée... Courage et tiens bon!
Bon je sais, c'est plus facile à dire qu'à faire. Mais j'essaie de me le répéter malgré tout, même si je commence à être dégoûtée du métier. C'est duuuuuuuuur.........
Allez, plus que 6 mois avant les grandes vacances!!

Fifi: Courage
oui l'image est bête mais moi, elle me fait marrer!!!

Linkus: pareil, je traine pour bosser, m'occuper des papiers au lycée au moins une fois par semaine, ça permet de voir un peu du monde.
Et quand ça ne va pas bien je m'organise quelque chose, parfois c'est pas grand chose, mais je prévois un bon fils une part de tarte au citron et un ciné ou autre sortie pour le week, ça me permet d'attendre le week-end avec impatience.

Ah tous: "Non ils n'auront pas notre peau, ils n'auront pas notre peau GNAAAA :boucherie:"

Je me trouve un peu pathétique car j'ai rien de dramatique qui s'est passé dernièrement en classe, mais j'ai pas d'envie. Mes cours sont nuls, les élèves s'ennuient alors qu'au début de l'année je n'avais pas cette impression.

Et ca m'énerve d'être autant touchée par ma relation avec ma mère.

Je pense que nous sommes tous dans un tel état, très à fleur de peau, et donc fragile. C'est comme si pn se prenait la moindre chose en pleine poire!
Essaie peut-être d'arranger les choses avec ta mère, ou en tout cas de les apaiser si cela t'affecte autant.