Re: [LVE] Utilisation des TICE dans nos cours

zizza a écrit:

Jim Thompson a écrit:attends janvier pour les TICE faut le temps du dressage
t'as commencé la muscu?

La muscu ???

bah ouais pour dresse les gamins!
t'es prof de langue non? tu sais pas les 3/4 des gamins en ont RAB des LV???

oh... comme ils en ont RLC du français, PLC des maths, etc etc etc

Même dans les filières "spécialisées" (style ST2S), leur matière centrale les fait ch***, alors, hein...

rien ne leur chante... furieux

alors on fait de notre mieux pour les rattacher un peu à notre matière...

oui je suis prof de langue, mais stagiaire... Et en ce qui me concerne, je n'ai encore jamais enseigné à une classe (seulement des cours particuliers à domicile), alors tu comprends bien que ce que tu me dis me fait très peur !!! pale

dadacreu a écrit:oh... comme ils en ont RLC du français, PLC des maths, etc etc etc

Même dans les filières "spécialisées" (style ST2S), leur matière centrale les fait ch***, alors, hein...

rien ne leur chante...

alors on fait de notre mieux pour les rattacher un peu à notre matière...

100% d'accord
et faut avoir de l'imagination

zizza, Jim, est volontaire cynique. Des années et des années d'expérience derrière lui.

Ne te décourage donc pas et sois heureuse d'avoir décroché un concours aussi difficile!

(il doit pas y avoir des masses de postes en Italien!!!)

Prof. est un boulot unique: tu auras des joies et des peines. Rien n'est jamais acquis. Ni le sera. Aucune classe ne se ressemblera jamais. Tu rencontreras de tout! des collègues sympas et des cons finis. Pareil pour tes chefs!

Mais on est là pour toi! ici! Dada & moi, c'est certain!

En même temps, j'imagine qu'il n'y a pas foule d'élèves qui choisit d'apprendre l'italien... et que ce choix doit être vraiment... choisi. Par conséquent, la partie "discipline" sera peut-être moins importante que dans d'autres matières. Tout dépend aussi de là où tu enseignes : en collège, la partie "discipline" sera plus importante qu'en lycée (encore que...). Il est certain qu'on enseigne pas à des anges et qu'il faut avoir clairement à l'esprit que les élèves sont des loups. Donc, tu dois toujours être sur tes gardes.

sans avoir lu dans le détail... ne t'inquiète pas Zizza... c'est effectivement de l'humour cynique... noir!!! Evil or Very Mad

mais ce que disent Ataraxie et Letizuqui est vrai... il y a des (très) bons moments, des joies, des surprises etc!!!

On fait un boulot unique!!!

ouais si t'as besoin d'un coup de main on est là*
je peux te conseiller en vins, bières et whisky pour l'oubli!

Mais surtout commence bien l'année en posant ton autorité et à ne pas considérer cette dernière comme acquise
après tu bétonnes bien tes cours tout en continuant le dressage
après le folklore tice t'attends que les petits te mangent dans la main

Et je déplore le manque d'offre en formation TICE (labo langue, ballado..etc)
t'as vu des trucs bien dans le paf ata?

Alyne Piazza fait des trucs pour tout ça! C'est la grande prêtresse des TICE.

dunno the lady
t'as déjà fait des formations? c'est encore soit sur l'agglo lilloise ou le bassin??
parce que nous sur la côte c'est le désert

Si ça peut te rassurer Zizza, j'ai fait italien LV2 et on était un tout petit groupe de mignons, on ne bavardait jamais et on adorait la prof qui se servait uniquement du manuel, jamais de CO sauf de temps en temps un film non sous-titré et on avait un très bon niveau.
Les tices, ce n'est pas la panacée, c'est casse-pied à utiliser (il y a toujours quelque chose qui ne marche pas) les élèves sont excités comme des puces, bref... je suis assez mitigée là-dessus.

oui, mais si ton stagiaire en LVE te demande où sont les k7 et qu'il/elle ne sait pas utiliser (rapidement) audacity, en 2011 quand on a une petite vingtaine d'années... C'est un peu gênant, non?

ah oui je suis là!!!! [LVE] Utilisation des TICE dans nos cours - Page 2 2252222100

bah moi je sais pas utiliser audacity personne ne m'a formé à ça
et j'veux pas être maître de stage (en raison des changements dans la formation)
on utilise encore des k7 qu'on a en stock (broadway 2nde) car on n'a pas des tonnes de matos et on a des gros barthes (du coup des gros bras)

bah c'est pas normal Jim! faut de bouger le **** pour avoir du matos (moi j'ai un barthes avec DVD, prise USB et CD + k7! ça coûte pas un bras non plus.

Dans un bahut faut toujours tanner qquun ou plusieurs (avoir recours à des procédés péripatéticiens (orth?) pour obtenir du matos!)

C'est chiant! Mais bon si c'est le prix à payer pour avoir du matos et bosser dans de bonnes conditions, moi je le fais pour moi et mes élèves!

pour audacity, t'es un grand garçon, non?

OK pour maître de stage, je suis d'accord avec toi, personne ne t'y oblige (quoique) - mais tu saurais / voudrais pas "évangéliser" (cf étymologie) correctement to PLC2, donc c'est mieux ainsi!

Ben merci pour vos réponses, c'est adorable fleurs2

. Ça me rassure un peu, faut dire que je suis très anxieuse de nature...

Ataraxie: l'année où j'ai eu le concours (2010), il y avait 60 postes au Capes d'italien, et cette année 45. Le taux de réussite est environ de 11 %, je crois.

Letizuqui: c'est sûr qu'il y a moins d'élèves en italien qu'en anglais ou qu'en espagnol (enfin, quand même plus qu'en chinois ou autres "langues rares" je pense). Même si dans ma future académie (Nice), l'italien occupe une place extrêmement importante. Mais merci beaucoup pour ton conseil! fleurs2

Elsa: Oh je vois d'ici le groupe de mignons bouts de choux que vous deviez être Very Happy

(si tant est qu'à 13-14 ans on peut encore être défini de la sorte Razz

); mais dis-moi: jamais de CO? Du coup, ça a dû être un choc quand vous écoutiez les films en VO (sans jamais avoir entendu la langue, du coup?)

ataraxie a écrit:bah c'est pas normal Jim! faut de bouger le **** pour avoir du matos (moi j'ai un barthes avec DVD, prise USB et CD + k7! ça coûte pas un bras non plus.

Dans un bahut faut toujours tanner qquun ou plusieurs (avoir recours à des procédés péripatéticiens (orth?) pour obtenir du matos!)

C'est chiant! Mais bon si c'est le prix à payer pour avoir du matos et bosser dans de bonnes conditions, moi je le fais pour moi et mes élèves!

pour audacity, t'es un grand garçon, non?

OK pour maître de stage, je suis d'accord avec toi, personne ne t'y oblige (quoique) - mais tu saurais / voudrais pas "évangéliser" (cf étymologie) correctement to PLC2, donc c'est mieux ainsi!

on a des supers tv et dvds
pour le matos on attend la réforme pour commander manuels et cds donc on attend 2012 là on a cd broadway ;2nde,1gen&techno, T techno, donc on fait avec+qqs cds de promo
les barthes je m'en cogne j'suis costaud ça pèse que dalle Very Happy

j'suis un grand garçon mais on devrait avoir ce genre de formation en local par ville ou par bassin, comme pour l'approche actionnelle, mais on rien et c'est pas normal!
je vais essayer d evoir pour la balladodiffusion
les salles infos sont en réparation
and I ain't no cocksucker :lol!:

ataraxie a écrit:bah c'est pas normal Jim! faut de bouger le **** pour avoir du matos (moi j'ai un barthes avec DVD, prise USB et CD + k7! ça coûte pas un bras non plus.

Dans un bahut faut toujours tanner qquun ou plusieurs (avoir recours à des procédés péripatéticiens (orth?) pour obtenir du matos!)

C'est chiant! Mais bon si c'est le prix à payer pour avoir du matos et bosser dans de bonnes conditions, moi je le fais pour moi et mes élèves!

pour audacity, t'es un grand garçon, non?

OK pour maître de stage, je suis d'accord avec toi, personne ne t'y oblige (quoique) - mais tu saurais / voudrais pas "évangéliser" (cf étymologie) correctement to PLC2, donc c'est mieux ainsi!

I don't wanna ruin their years

Jim Thompson a écrit: and I ain't no cocksucker :lol!:

Spoiler:

But that dude ya talk about just talk with me about the union stuff coz it's me priority!

Peut-être en français?

nope!
je viens de commencer le bouquin conseillé sur l'actionnelle
et bah dans la description de la getsion de classe je suis aux antipodes!!!!!!!!moi c'est un peu le goulag en fait!

Salut, Jim, je pense que c'est aussi un peu "normal" car tu bosses au lycée et les pratiques décrites sont plus axées collège. (humbe avis!)

ok
mais chez moi y'a pas de pair work ou group work sinon je sais que je vais devoir "blow some friggin' heads off"
mais là en fait je suis hors topic