- *Fifi*Modérateur
ECJS première = fichier pdf sur les élections et partis politiques (tendances de vote). SI vous voulez le PPT, envoyez moi un MP !
- GrypheMédiateur
Amis historiens-géographes, grâce à John, le fil sur la BDD HG est désormais en post-it' !
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Τί ἐστιν ἀλήθεια ;
- *Fifi*Modérateur
Merci à vous !
- Spoiler:
- (c'est pas beau la gloire, hein ?)
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Pour accéder à la banque de données en HG, merci de lire le règlement ici :
https://www.neoprofs.org/t36320-bdd-hg-reglement
- boris vassilievGrand sage
ça y'est, on a acquis nos lettres de noblesse (les lettres vertes...)
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On a beau dire, y'a pas seulement que de la pomme, y'a autre chose : ça serait pas des fois de la betterave, hein ? Si, y'en a aussi... (Jean Lefebvre / Lino Ventura, Les Tontons flingueurs, 1963, Michel Audiard évidemment, à propos du... "bizarre").
- Marie LaetitiaBon génie
Gryphe a écrit:Amis historiens-géographes, grâce à John, le fil sur la BDD HG est désormais en post-it' !
aaah merci !!!
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Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)
Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. [...] Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. Elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...
Et on ne dit pas "voir(e) même" mais "voire" ou "même".
- boris vassilievGrand sage
1ère - géo - "Les dynamiques des espaces productifs dans la mondialisation"
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On a beau dire, y'a pas seulement que de la pomme, y'a autre chose : ça serait pas des fois de la betterave, hein ? Si, y'en a aussi... (Jean Lefebvre / Lino Ventura, Les Tontons flingueurs, 1963, Michel Audiard évidemment, à propos du... "bizarre").
- boris vassilievGrand sage
2nde - géo - "Villes et développement durable"
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On a beau dire, y'a pas seulement que de la pomme, y'a autre chose : ça serait pas des fois de la betterave, hein ? Si, y'en a aussi... (Jean Lefebvre / Lino Ventura, Les Tontons flingueurs, 1963, Michel Audiard évidemment, à propos du... "bizarre").
- ShajarVénérable
2de Histoire - Chapitre sur la Renaissance (L'invention du monde et l'humanisme/la Réforme)
- LaprofhgecNiveau 9
Un petit devoir maison géo 6e : Habiter les espaces à fortes contraintes.
- ShajarVénérable
2de - ECJS - Le citoyen et la justice : une feuille d'exploitation pour le film 10e chambre de R. Depardon
- boris vassilievGrand sage
TSTG - géo - Pôles et aires de puissance, sujet d'étude : la Chine
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On a beau dire, y'a pas seulement que de la pomme, y'a autre chose : ça serait pas des fois de la betterave, hein ? Si, y'en a aussi... (Jean Lefebvre / Lino Ventura, Les Tontons flingueurs, 1963, Michel Audiard évidemment, à propos du... "bizarre").
- boris vassilievGrand sage
1ère - géo - Mobilités, flux et réseaux de communication dans la mondialisation
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On a beau dire, y'a pas seulement que de la pomme, y'a autre chose : ça serait pas des fois de la betterave, hein ? Si, y'en a aussi... (Jean Lefebvre / Lino Ventura, Les Tontons flingueurs, 1963, Michel Audiard évidemment, à propos du... "bizarre").
- boris vassilievGrand sage
1ère - histoire - Le temps des dominations coloniales
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On a beau dire, y'a pas seulement que de la pomme, y'a autre chose : ça serait pas des fois de la betterave, hein ? Si, y'en a aussi... (Jean Lefebvre / Lino Ventura, Les Tontons flingueurs, 1963, Michel Audiard évidemment, à propos du... "bizarre").
- boris vassilievGrand sage
1ère - histoire - La décolonisation
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On a beau dire, y'a pas seulement que de la pomme, y'a autre chose : ça serait pas des fois de la betterave, hein ? Si, y'en a aussi... (Jean Lefebvre / Lino Ventura, Les Tontons flingueurs, 1963, Michel Audiard évidemment, à propos du... "bizarre").
- boris vassilievGrand sage
2nde - histoire - "Nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l'époque moderne"
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On a beau dire, y'a pas seulement que de la pomme, y'a autre chose : ça serait pas des fois de la betterave, hein ? Si, y'en a aussi... (Jean Lefebvre / Lino Ventura, Les Tontons flingueurs, 1963, Michel Audiard évidemment, à propos du... "bizarre").
- *Fifi*Modérateur
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- boris vassilievGrand sage
2nde - histoire - La Révolution française : l'affirmation d'un nouvel univers politique
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On a beau dire, y'a pas seulement que de la pomme, y'a autre chose : ça serait pas des fois de la betterave, hein ? Si, y'en a aussi... (Jean Lefebvre / Lino Ventura, Les Tontons flingueurs, 1963, Michel Audiard évidemment, à propos du... "bizarre").
- ShajarVénérable
- Spoiler:
- Boris, je t'aime !!!!!!
2de - ECJS - La loi d'abolition de la peine de mort
- ShajarVénérable
RECAPITULATIF DES SEQUENCES DISPO SUR LA BDD
COLLEGE
6e – Histoire
L’Orient Ancien (7 cours – 1 évaluation)
Le monde grec (1 cours)
Alexandre le Grand (1 cours, 1 devoir maison sur Alexandre Le Grand)
– Géographie
Mon espace proche (1 cours)
Où sont les hommes sur Terre ? (1 cours)
Habiter en ville (3 cours)
Habiter les espaces à fortes contraintes (1 DM)
– Éducation civique
L’enfant (2 cours)
Le collégien (1 cours)
– Histoire des arts
La mosaïque d'Alexandre contre Darius (1 cours)
5e – Histoire
Révisions de rentrée (1 cours)
Les débuts de l’Islam (3 cours)
Regards sur l’Afrique (2 cours)
Paysans et seigneurs (1 cours)
Féodaux, souverains et premiers États (1 cours)
La place de l’Église (3 cours)
L’expansion de l’Occident (1 cours)
Les grandes découvertes (1 cours)
Les crises religieuses au XVIe s. (1 cours, avec pb de mise en forme)
Les bouleversements culturels et intellectuels (1 cours)
Vers la monarchie absolue (1 cours)
– Géographie
Les enjeux du développement durable (1 cours, 1 exercice)
La question du développement durable (1 cours)
Les dynamiques de la population et le développement durable (1 cours)
Les inégalités devant la santé (2 cours)
Les inégalités devant les risques (1 cours)
La pauvreté dans le monde (1 cours)
La question des ressources alimentaires (2 cours)
Ménager l’atmosphère (1 cours)
Gérer les océans et leurs ressources (1 cours)
– Éducation civique
Des êtres humains, une seule humanité (2 cours)
L’égalité (2 cours)
La sécurité et les risques majeurs (1 cours)
4e – Histoire
Révisions de rentrée (1 cours)
L’Europe au début du XVIIIème siècle (1 cours)
L’Europe des Lumières (2 cours)
Les traites négrières et l’esclavage (1 évaluation)
Les difficultés de la monarchie sous Louis XVI (2 cours)
Les temps forts de la révolution (3 cours)
- Géographie
Les espaces majeurs de production et d’échanges (2 cours et 1 évaluation)
Les échanges de marchandises (1 cours)
Les mobilités humaines (1 cours)
– Éducation civique
Les libertés individuelles et collectives (1 cours)
L'usage des libertés - des libertés parfois en conflit (1 TP)
Le droit codifie les relations dans une société (1 cours)
3e – Histoire
La Première guerre mondiale (2 cours)
L’URSS de Staline (1 cours)
La crise des années 1930 (2 cours)
L'Allemagne nazie (1 cours)
- Géographie
Les Etats-Unis (1 cours)
– Éducation civique
Le citoyen, la démocratie, la République (1 évaluation)
La défense et la paix (1 cours)
- Histoire des Arts
Analyser une affiche de propagande communiste (1 cours)
COLLEGE
6e – Histoire
L’Orient Ancien (7 cours – 1 évaluation)
Le monde grec (1 cours)
Alexandre le Grand (1 cours, 1 devoir maison sur Alexandre Le Grand)
– Géographie
Mon espace proche (1 cours)
Où sont les hommes sur Terre ? (1 cours)
Habiter en ville (3 cours)
Habiter les espaces à fortes contraintes (1 DM)
– Éducation civique
L’enfant (2 cours)
Le collégien (1 cours)
– Histoire des arts
La mosaïque d'Alexandre contre Darius (1 cours)
5e – Histoire
Révisions de rentrée (1 cours)
Les débuts de l’Islam (3 cours)
Regards sur l’Afrique (2 cours)
Paysans et seigneurs (1 cours)
Féodaux, souverains et premiers États (1 cours)
La place de l’Église (3 cours)
L’expansion de l’Occident (1 cours)
Les grandes découvertes (1 cours)
Les crises religieuses au XVIe s. (1 cours, avec pb de mise en forme)
Les bouleversements culturels et intellectuels (1 cours)
Vers la monarchie absolue (1 cours)
– Géographie
Les enjeux du développement durable (1 cours, 1 exercice)
La question du développement durable (1 cours)
Les dynamiques de la population et le développement durable (1 cours)
Les inégalités devant la santé (2 cours)
Les inégalités devant les risques (1 cours)
La pauvreté dans le monde (1 cours)
La question des ressources alimentaires (2 cours)
Ménager l’atmosphère (1 cours)
Gérer les océans et leurs ressources (1 cours)
– Éducation civique
Des êtres humains, une seule humanité (2 cours)
L’égalité (2 cours)
La sécurité et les risques majeurs (1 cours)
4e – Histoire
Révisions de rentrée (1 cours)
L’Europe au début du XVIIIème siècle (1 cours)
L’Europe des Lumières (2 cours)
Les traites négrières et l’esclavage (1 évaluation)
Les difficultés de la monarchie sous Louis XVI (2 cours)
Les temps forts de la révolution (3 cours)
- Géographie
Les espaces majeurs de production et d’échanges (2 cours et 1 évaluation)
Les échanges de marchandises (1 cours)
Les mobilités humaines (1 cours)
– Éducation civique
Les libertés individuelles et collectives (1 cours)
L'usage des libertés - des libertés parfois en conflit (1 TP)
Le droit codifie les relations dans une société (1 cours)
3e – Histoire
La Première guerre mondiale (2 cours)
L’URSS de Staline (1 cours)
La crise des années 1930 (2 cours)
L'Allemagne nazie (1 cours)
- Géographie
Les Etats-Unis (1 cours)
– Éducation civique
Le citoyen, la démocratie, la République (1 évaluation)
La défense et la paix (1 cours)
- Histoire des Arts
Analyser une affiche de propagande communiste (1 cours)
- ShajarVénérable
LYCÉE :
2de – Histoire
La place des populations européennes dans le peuplement de la Terre (7 cours, 5 éval, 1 module "présenter un document")
Citoyenneté et démocratie dans l'Antiquité (2 cours)
+ Citoyenneté et démocratie à Athènes (1 cours, 1 évaluation)
+ Citoyenneté et démocratie à Rome (1 cours).
Sociétés et cultures de l'Europe médiévale (2 cours, chacun choisissant cultures urbaines)
+ La chrétienté médiévale (1 cours)
Nouveaux horizons géographiques et culturels à la période moderne (2 cours + 1 partie de cours sur Luther)
La révolution française (1 cours)
– TD d’histoire
Découvrir le CDI
La presse écrite
Fiche de travail cathares
Commentaire de texte sur Istanbul
– Géographie
Du développement au développement durable (2 cours, 2 évaluations)
Ville et développement durable (2 cours)
Nourrir les hommes (3 cours)
L'enjeu énergétique (1 cours)
- TD de géographie
Évolution de la population d’après le site de l’INED
idée de module sur le commerce équitable pour Nourrir les Hommes (à faire au CDI ou en salle info).
– Éducation civique
Les valeurs et les principes de la République
La loi d'abolition de la peine de mort
10e chambre de R. Depardon
1re Générale – Histoire
Thème 1 - Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle
Croissance et mondialisation (4 cours + 1 diapo)
Les mutations des sociétés (4 cours)
Thème 2 - La guerre au XXe siècle
Guerres mondiales et espoirs de paix
> 1re guerre mondiale (3 cours + 1 éval)
> 2e guerre mondiale (1 cours)
> Les espoirs d'un nouvel ordre mondial... (3 cours)
De la guerre froide à de nouvelles conflictualités (3 cours)
Thème 3 - Le siècle des totalitarismes
Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) (3 cours + 1 diapo + 1 éval d'analyse de doc)
La fin des totalitarismes (2 cours + 1 diapo)
+ 1 cours croisant les thèmes 2 et 3 : guerres mondiales et affirmation des régimes totalitaires
Thème 4 - Colonisation et décolonisation (1 cours)
Le temps des dominations coloniales (1 cours)
La décolonisation (1 cours)
– TD d’histoire
Fiche méthode sur la composition
Fiche méthode sur l’analyse de documents
Frises et cartes sur la Seconde Guerre mondiale
– Géographie
Approches des territoires du quotidien (2 cours)
Les régions, territoire de vie et territoire aménagé (1 cours)
Valoriser les milieux (3 cours)
France en villes (2 cours)
Dynamiques de espaces productifs (1 cours)
Mobilités, flux et réseaux (2 cours)
EDC Paris-Saclay (1 EDC)
– TD de géographie
Fiche méthode sur le croquis
Fiche-méthode analyse d'un ou deux documents en géo
– Éducation civique
La notion de pouvoir (1 cours)
Partis politiques/élections : cartes et diagrammes
1re techno – Histoire
L’industrialisation du monde et ses conséquences (1 cours)
capitalisme, société industrielle, culture européenne à la conquête du monde - STG (1 cours)
– Géographie
Les territoires européens
Tle générale – Histoire
Le bilan de la Seconde Guerre Mondiale (1 cours)
La colonisation européenne (1 cours)
Les mutations de la société française depuis 1945 (1 cours)
– Éducation civique
Le don d’organe (1 document)
Tle techno – Histoire
Les relations internationales depuis 1945 (1 cours)
Décoonisation et construction de nouveaux Etats (1 cours)
– Géographie
La mondialisation - Internet (1 cours)
Pôles et aires de puissance - la Chine (1 cours)
2de – Histoire
La place des populations européennes dans le peuplement de la Terre (7 cours, 5 éval, 1 module "présenter un document")
Citoyenneté et démocratie dans l'Antiquité (2 cours)
+ Citoyenneté et démocratie à Athènes (1 cours, 1 évaluation)
+ Citoyenneté et démocratie à Rome (1 cours).
Sociétés et cultures de l'Europe médiévale (2 cours, chacun choisissant cultures urbaines)
+ La chrétienté médiévale (1 cours)
Nouveaux horizons géographiques et culturels à la période moderne (2 cours + 1 partie de cours sur Luther)
La révolution française (1 cours)
– TD d’histoire
Découvrir le CDI
La presse écrite
Fiche de travail cathares
Commentaire de texte sur Istanbul
– Géographie
Du développement au développement durable (2 cours, 2 évaluations)
Ville et développement durable (2 cours)
Nourrir les hommes (3 cours)
L'enjeu énergétique (1 cours)
- TD de géographie
Évolution de la population d’après le site de l’INED
idée de module sur le commerce équitable pour Nourrir les Hommes (à faire au CDI ou en salle info).
– Éducation civique
Les valeurs et les principes de la République
La loi d'abolition de la peine de mort
10e chambre de R. Depardon
1re Générale – Histoire
Thème 1 - Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle
Croissance et mondialisation (4 cours + 1 diapo)
Les mutations des sociétés (4 cours)
Thème 2 - La guerre au XXe siècle
Guerres mondiales et espoirs de paix
> 1re guerre mondiale (3 cours + 1 éval)
> 2e guerre mondiale (1 cours)
> Les espoirs d'un nouvel ordre mondial... (3 cours)
De la guerre froide à de nouvelles conflictualités (3 cours)
Thème 3 - Le siècle des totalitarismes
Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) (3 cours + 1 diapo + 1 éval d'analyse de doc)
La fin des totalitarismes (2 cours + 1 diapo)
+ 1 cours croisant les thèmes 2 et 3 : guerres mondiales et affirmation des régimes totalitaires
Thème 4 - Colonisation et décolonisation (1 cours)
Le temps des dominations coloniales (1 cours)
La décolonisation (1 cours)
– TD d’histoire
Fiche méthode sur la composition
Fiche méthode sur l’analyse de documents
Frises et cartes sur la Seconde Guerre mondiale
– Géographie
Approches des territoires du quotidien (2 cours)
Les régions, territoire de vie et territoire aménagé (1 cours)
Valoriser les milieux (3 cours)
France en villes (2 cours)
Dynamiques de espaces productifs (1 cours)
Mobilités, flux et réseaux (2 cours)
EDC Paris-Saclay (1 EDC)
– TD de géographie
Fiche méthode sur le croquis
Fiche-méthode analyse d'un ou deux documents en géo
– Éducation civique
La notion de pouvoir (1 cours)
Partis politiques/élections : cartes et diagrammes
1re techno – Histoire
L’industrialisation du monde et ses conséquences (1 cours)
capitalisme, société industrielle, culture européenne à la conquête du monde - STG (1 cours)
– Géographie
Les territoires européens
Tle générale – Histoire
Le bilan de la Seconde Guerre Mondiale (1 cours)
La colonisation européenne (1 cours)
Les mutations de la société française depuis 1945 (1 cours)
– Éducation civique
Le don d’organe (1 document)
Tle techno – Histoire
Les relations internationales depuis 1945 (1 cours)
Décoonisation et construction de nouveaux Etats (1 cours)
– Géographie
La mondialisation - Internet (1 cours)
Pôles et aires de puissance - la Chine (1 cours)
- boris vassilievGrand sage
1ère - géo - De l'espace européen aux territoires de l'UE
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On a beau dire, y'a pas seulement que de la pomme, y'a autre chose : ça serait pas des fois de la betterave, hein ? Si, y'en a aussi... (Jean Lefebvre / Lino Ventura, Les Tontons flingueurs, 1963, Michel Audiard évidemment, à propos du... "bizarre").
- boris vassilievGrand sage
Rhôôô !!!
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On a beau dire, y'a pas seulement que de la pomme, y'a autre chose : ça serait pas des fois de la betterave, hein ? Si, y'en a aussi... (Jean Lefebvre / Lino Ventura, Les Tontons flingueurs, 1963, Michel Audiard évidemment, à propos du... "bizarre").
- MalagaModérateur
Niveau 5ème, Géographie: La gestion de l'eau.
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J'utilise des satellites coûtant plusieurs millions de dollars pour chercher des boîtes Tupperware dans la forêt ; et toi, c'est quoi ton hobby ?
- ShajarVénérable
2de - géo - Villes et développement durable
- Allègements du programme d'histoire-géographie : Eduscol met en ligne les projets officiels
- Bac Histoire-géo 2013 : communique de presse de l'association des professeurs d'histoire-géographie
- Groupe de travail CAPES d'Histoire-géographie / AGREG d'Histoire
- Conseil agrégation externe géographie et capes externe histoire géographie
- Contestation du sujet de composition d'histoire au Capes d'histoire-géographie 2015 : réponse et droit de réponse du président du concours.
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