Ma séquence sur les portraits féminins dans le récit réaliste( 2nde)

Cripure a écrit:Juste un truc N'indiquez pas 18° sur votre descriptif, mais XVIIIe. Sinon...


























:boum:

Sandyrina a écrit:

Cripure a écrit:Juste un truc N'indiquez pas 18° sur votre descriptif, mais XVIIIe.

Oui c'était prévu de toute façon mais....pourquoi au fait ???

Sandyrina a écrit:Et sinon ? Question nombre et choix judicieux (ou pas)de LA ? Question nombre et choix de textes complémentaires?
Aucune ineptie ne vous saute aux yeux ?

Cripure a écrit:

Sandyrina a écrit:

Cripure a écrit:Juste un truc N'indiquez pas 18° sur votre descriptif, mais XVIIIe.

Oui c'était prévu de toute façon mais....pourquoi au fait ???

Parce que 18°, c'est dix-huitièmement, ou dix-huit degrés :lol:
Euh...ok

____________

Sandyrina a écrit:Et sinon ? Question nombre et choix judicieux (ou pas)de LA ? Question nombre et choix de textes complémentaires?
Aucune ineptie ne vous saute aux yeux ?

Ben, Eugénie Grandet de Maupassant, je ne connais pas. S'agit-il d'une réécriture ? Sinon, je trouve que le corpus ne présente rien sur le naturalisme. C'était volontaire car je voulais étudier le naturalisme dans une séquence à part (une OI de ZOla)...mauvaise idée ??? Et, impression personnelle, je ne vois pas ce que les documents complémentaires apportent. En fait, je crois que vous voulez respecter le découpage des IO, bon, ça peut se comprendre.C'est exactement cela. Il y a peu j'ignorais l'existence de ces textes... Mais que ce faisant, vous créez un éparpillement au lieu de vous concentrer. Comme doc. complémentaire, pour ma part, j'aurais donné un extrait de la préface de Pierre et Jean de Maupassant (ou la préface entière), texte fondateur à plus d'un titre, au lieu d'ajouter d'autres portraits, et je serais allé chercher du côté de Zola les traces du portrait naturaliste (par exemple le conseiller Duveyrier dans Pot-Bouille, avec ses taches rouges sur la figure, qui s'estompent ou saignent à raison de son activité de luxure du moment, ou la Maheude, voire Gervaise et sa claudication génétique). Vous voyez ? Zola a aussi écrit des textes théoriques, type Mes haines, où l'on trouve des choses intéressantes. Je crois que le doc complémentaire est là pour éclairer : un texte théorique intéressant joue très bien ce rôle, et comme c'est complémentaire, il n'est pas à étudier à l'oral du Bac en tant que tel (bon, en plus, ici, ce sont des secondes).Merci pour toutes ces références naturalistes, par contre...

Cripure a écrit:

Sandyrina a écrit:

Cripure a écrit:Juste un truc N'indiquez pas 18° sur votre descriptif, mais XVIIIe.

Oui c'était prévu de toute façon mais....pourquoi au fait ???

Parce que 18°, c'est dix-huitièmement, ou dix-huit degrés :lol:
____________

Sandyrina a écrit:Et sinon ? Question nombre et choix judicieux (ou pas)de LA ? Question nombre et choix de textes complémentaires?
Aucune ineptie ne vous saute aux yeux ?

Ben, Eugénie Grandet de Maupassant, je ne connais pas. S'agit-il d'une réécriture ? Sinon, je trouve que le corpus ne présente rien sur le naturalisme. Et, impression personnelle, je ne vois pas ce que les documents complémentaires apportent. En fait, je crois que vous voulez respecter le découpage des IO, bon, ça peut se comprendre. Mais que ce faisant, vous créez un éparpillement au lieu de vous concentrer. Comme doc. complémentaire, pour ma part, j'aurais donné un extrait de la préface de Pierre et Jean de Maupassant (ou la préface entière), texte fondateur à plus d'un titre, au lieu d'ajouter d'autres portraits, et je serais allé chercher du côté de Zola les traces du portrait naturaliste (par exemple le conseiller Duveyrier dans Pot-Bouille, avec ses taches rouges sur la figure, qui s'estompent ou saignent à raison de son activité de luxure du moment, ou la Maheude, voire Gervaise et sa claudication génétique). Vous voyez ? Zola a aussi écrit des textes théoriques, type Mes haines, où l'on trouve des choses intéressantes. Je crois que le doc complémentaire est là pour éclairer : un texte théorique intéressant joue très bien ce rôle, et comme c'est complémentaire, il n'est pas à étudier à l'oral du Bac en tant que tel (bon, en plus, ici, ce sont des secondes).