Genres et formes de l'argumentation en 2nde : que faire en LCA ?

Les IO nous demandent, en relation avec les LCA, de donner aux élèves "des repères concernant l'art oratoire. On aborde en particulier les genres de l’éloquence et les règles de l'élaboration du discours."
Comment étudier cela avec les élèves sans les barber ? Au fur et à mesure des textes étudiés ? (les miens ne s'y prêtent guère...).

Quelques références à Cicéron, Démosthène et à la rhétorique antique ?

Oui mais de quelle façon je fais cela en classe ?

Edlihtma a écrit:Les IO nous demandent, en relation avec les LCA, de donner aux élèves "des repères concernant l'art oratoire. On aborde en particulier les genres de l’éloquence et les règles de l'élaboration du discours."
Comment étudier cela avec les élèves sans les barber ? Au fur et à mesure des textes étudiés ? (les miens ne s'y prêtent guère...).

ce qui est "comique" c'est que je l'avais fait (rapidement) cette année avec mes 2des et mon IPR adorée m'a aboyé dessus en me disant que c'était ridicule et trop compliqué pour les élèves.

ET l'aboyeuse, tu l'as renvoyée ronger son os académique j'espère?

Ben, tu sais... la seule année où j'ai eu du collège (2003-2004) elle m'a accusée d'abrutir mes élèves avec de la grammaire de phrase...

Je crois que je suis toujours en avance...

Edlihtma a écrit:Les IO nous demandent, en relation avec les LCA, de donner aux élèves "des repères concernant l'art oratoire. On aborde en particulier les genres de l’éloquence et les règles de l'élaboration du discours."
Comment étudier cela avec les élèves sans les barber ? Au fur et à mesure des textes étudiés ? (les miens ne s'y prêtent guère...).

LCA ?

Cripure a écrit:LCA ?

Langues et Cultures de l'Antiquité

Je m'interroge aussi...à part un cours magistral,concrètement que peut-on faire d'autre?Ysabel,peux-tu nous donner quelques pistes stp?

rien prévu... on avisera au moment voulu, tout d'abord si j'ai le temps... ensuite on verra.

lebrudu84 a écrit:ET l'aboyeuse, tu l'as renvoyée ronger son os académique j'espère?

Son "os académique", j'aime beaucoup