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- EsméraldaGrand sage
Pas d'idée Choupsy car je suis atterrée par la date tardive de ton inspection. ça me semble délicat de commencer une séquence le 20 juin ( on arrête les cours le 24 chez moi ... ), et on a très peu d'élève cette semaine là... Incroyable que la direction n'ait pas insisté pour avoir un report en début d'année prochaine !!!
Tout mon soutien en tous cas !
Tout mon soutien en tous cas !
- User2350Niveau 7
Une séance qui synthétise un point clé de l'année ?
Une synthèse sur des connaissances ou compétences précises avec retour sur une séquence antérieure ?
Un approfondissement ?
Une préparation à l'année à venir.
En fin d'année, je ferais quelque chose comme ça.
Une synthèse sur des connaissances ou compétences précises avec retour sur une séquence antérieure ?
Un approfondissement ?
Une préparation à l'année à venir.
En fin d'année, je ferais quelque chose comme ça.
- ChoupsyFidèle du forum
Merci pour vos idées.
Je ne sais vraiment pas quoi faire. Si je ne commence pas une nouvelle séquence au profit d'une séance de "révisions", j'ai peur que l'on me reproche de m'arrêter "aussi tôt" alors que je n'aurais pas travaillé le théâtre.
Je redoute aussi que l'on me reproche de commencer une séquence qui sera très courte (je considère travailler jusqu'au brevet)...
La poisse cette inspection! Comme tu le dis Esméralda, je pensais que notre principal aurait eu la sympathie (et surtout le bon sens) de proposer à l'inspectrice de venir nous rendre visite en début d'année scolaire prochaine! Mais ça n'a pas du tout été le cas!...
Je ne sais vraiment pas quoi faire. Si je ne commence pas une nouvelle séquence au profit d'une séance de "révisions", j'ai peur que l'on me reproche de m'arrêter "aussi tôt" alors que je n'aurais pas travaillé le théâtre.
Je redoute aussi que l'on me reproche de commencer une séquence qui sera très courte (je considère travailler jusqu'au brevet)...
La poisse cette inspection! Comme tu le dis Esméralda, je pensais que notre principal aurait eu la sympathie (et surtout le bon sens) de proposer à l'inspectrice de venir nous rendre visite en début d'année scolaire prochaine! Mais ça n'a pas du tout été le cas!...
- faelNiveau 1
Tu peux leur donner un court extrait de scène à jouer et voir de quoi ils partiraient pour organiser leur jeu (répliques, didascalies). A partir de cette "mise en jambe", tu fais un travail plus précis dans le texte. Ne peux-tu raccourcir ta séquence précédente et commencer plus tôt le théâtre ?
- cristalExpert spécialisé
La situation est effectivement délicate et quoi que tu feras.....
A ta place, je verrai le théâtre et m'attendrai à une remarque sur mon retard.
Je n'ai jamais eu de 6ème à l'année, donc je ne peux pas vraiment t'aider mais peut-être que tu pourrais aborder le théâtre en relation avec certains textes/thèmes étudiés dans l'année.
A ta place, je verrai le théâtre et m'attendrai à une remarque sur mon retard.
Je n'ai jamais eu de 6ème à l'année, donc je ne peux pas vraiment t'aider mais peut-être que tu pourrais aborder le théâtre en relation avec certains textes/thèmes étudiés dans l'année.
- ChoupsyFidèle du forum
Merci pour vos idées!
Pour l'instant, toute mon énergie est bouffée par le fait que mon principal n'a pas cherché à nous aider en proposant une inspection en début d'année prochaine... Je sais bien qu'il ne faut pas perdre son temps et son entrain à ruminer mais ça me ronge d'autant plus lorsqu'il nous déclare tranquillement "Mais ne vous inquiétez pas, ça va bien se passer!"
Pour l'instant, toute mon énergie est bouffée par le fait que mon principal n'a pas cherché à nous aider en proposant une inspection en début d'année prochaine... Je sais bien qu'il ne faut pas perdre son temps et son entrain à ruminer mais ça me ronge d'autant plus lorsqu'il nous déclare tranquillement "Mais ne vous inquiétez pas, ça va bien se passer!"
- Hermione0908Modérateur
ysabel a écrit:mon IPR favorite revient lundi, soit le 30 mai, pour inspecter 3 collègues qu'elle a pourries à mort la dernière fois (avec des attaques ad hominem)
Ce matin, je croise ma chef elle me lance : "il y a votre grande copine qui vient lundi "
:lol!:
On a de beaux modèles par chez nous quand même. Sa relève est assurée avec celle qui est venue me voir. Ça rassure pas. (HS : tu seras à la journée de formation le 22 ?)
Choupsy a écrit:Merci pour vos idées.
Je ne sais vraiment pas quoi faire. Si je ne commence pas une nouvelle séquence au profit d'une séance de "révisions", j'ai peur que l'on me reproche de m'arrêter "aussi tôt" alors que je n'aurais pas travaillé le théâtre.
Je redoute aussi que l'on me reproche de commencer une séquence qui sera très courte (je considère travailler jusqu'au brevet)...
La poisse cette inspection! Comme tu le dis Esméralda, je pensais que notre principal aurait eu la sympathie (et surtout le bon sens) de proposer à l'inspectrice de venir nous rendre visite en début d'année scolaire prochaine! Mais ça n'a pas du tout été le cas!...
"Aussi tôt" faut pas déconner non plus ! A cette date, il restera en tout et pour tout 5,5 jours et demie de cours, à cause du brevet la semaine suivante (je suppose que les journées brevet sont banalisées pour les classes autres que troisième).
Je ne sais pas s'il est pertinent de commencer quelque chose. Comme l'a proposé quelqu'un ( je sais plus qui...), ne peux-tu envisager de faire des révisions de ce qui a pu être vu dans l'année via le théâtre ? J'ai un truc sur le chaperon rouge si tu veux. Ça peut te permettre de mettre en place le voca de base du théâtre et une première approche des spécificités du texte théâtral sans te lancer dans une séquence que tout le monde sait, et toi la première, que tu ne pourras mener à terme.
- ChoupsyFidèle du forum
C'est super sympa Hermione! Je veux bien jeter un oeil à ta proposition. C'est vraiment très gentil de ta part!
Aujourd'hui je suis souffrante...Je crois que je prends un peu trop à coeur cette visite et à mon avis mon organisme est un peu affaibli pour cette raison... Sans compter les nombreuses missions que notre principal nous confie au quotidien!
Un collègue m'a aussi donné l'idée de préparer une séquence complète sur le théâtre et de dire à l'inspectrice que je compte bosser avec les élèves jusqu'au 1er juillet inclus...Juste pour lui montrer l'absurdité de sa venue à cette date...Mais j'ai quelques doutes sur cette stratégie!
Aujourd'hui je suis souffrante...Je crois que je prends un peu trop à coeur cette visite et à mon avis mon organisme est un peu affaibli pour cette raison... Sans compter les nombreuses missions que notre principal nous confie au quotidien!
Un collègue m'a aussi donné l'idée de préparer une séquence complète sur le théâtre et de dire à l'inspectrice que je compte bosser avec les élèves jusqu'au 1er juillet inclus...Juste pour lui montrer l'absurdité de sa venue à cette date...Mais j'ai quelques doutes sur cette stratégie!
- Hermione0908Modérateur
Choupsy : envoie-moi ton mail en MP. Je te scanne le document, et les éventuelles pistes que j'ai dessus (ça fait un bout de temps que je ne l'ai pas exploité, je ne sais plus exactement si j'ai quelque chose de viable qui va avec).
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