- JohnMédiateur
http://www.educpros.fr/detail-article/h/da0e9e40ef/a/capes-2011-dincroyables-taux-de-reussite.html
CAPES 2011 : d’incroyables taux de réussite !
Les concours de l’enseignement de la session 2011 ne sont pas encore terminés. Mais sur la base du nombre de présents aux épreuves d’admissibilité et du nombre de postes offerts, il est possible d’anticiper sur les probables taux de réussite. En effet, chaque année, le nombre de postes correspond au nombre d’admis.
Pour le CAPES, les taux de réussite augmenteraient - parfois très fortement - dans toutes les disciplines (voir tableau ci-dessous). Le taux de réussite en lettres passerait ainsi de 26.8 % en 2010 à 53.7 % en 2011. Même constat en anglais : il passerait de 30.5 % à 48.3 %. C’est en maths que la différence serait la plus marquée : 30.5 % en 2010… 72.9 % en 2011. Pour le CAPEPS aussi le taux de réussite remonterait à 42.6 % en 2011 (contre 18.5 % en 2010).
Un taux maintenu pour le CRPE
La baisse du nombre de candidats impacte donc fortement les concours du second degré. Sans que la réduction du nombre de postes dans certaines disciplines apporte une compensation. Dans le premier degré, en revanche, la forte chute du nombre de candidats permettrait de maintenir un taux de réussite équivalent à ceux des années précédentes au concours de professeur des écoles : 16 à 17 % en 2011 (il était de 18.8 % en 2010 et 15,7 % en 2009).
Pour rétablir des taux de réussite équivalents à ceux des années précédentes, le ministère n’a pas réellement d’autre solution que de ne pas remplir, cette année, le quota de postes à pourvoir. Une décision au moins aussi populaire que la suppression des postes à la rentrée 2011 qui vient d’être annoncée !
L'hécatombe en maths et en physique
En outre, il n’est pas certain que cette baisse du vivier de candidats aux concours de l’enseignement soit simplement conjoncturelle, liée à la mastérisation et/ou à la baisse du nombre de postes. Au CAPES de maths, par exemple, le nombre de candidats décroît inexorablement depuis plusieurs sessions alors que le nombre de postes se maintient. En 2006, ils étaient 4.129 à concourir pour 952 postes. Ils ne sont plus que 1 303 cette année pour 950 postes ! Au CAPES de sciences physiques, sur la même période, le nombre de postes a été divisé par deux (passant de 610 à 300), mais le nombre de candidats par quatre.
(source : ministère de l'Education nationale)
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- FinrodExpert
On prend une sacré claque en maths...
- User5899Demi-dieu
Ce n'est pas nécessairement vrai. Le nombre de postes correspond au nombre maximal d'admis.John a écrit:http://www.educpros.fr/detail-article/h/da0e9e40ef/a/capes-2011-dincroyables-taux-de-reussite.html
CAPES 2011 : d’incroyables taux de réussite !
Les concours de l’enseignement de la session 2011 ne sont pas encore terminés. Mais sur la base du nombre de présents aux épreuves d’admissibilité et du nombre de postes offerts, il est possible d’anticiper sur les probables taux de réussite. En effet, chaque année, le nombre de postes correspond au nombre d’admis.
- CondorcetOracle
En 2010, le CAPES d'histoire-géographie était assez sélectif avec 17% des candidats reçus parmi ceux présents à toutes les épreuves d'admissibilités. La session 2011 n'est pas encore terminée mais Educpros anticipe un taux de réussite de 26 %.
Lorsque j'ai eu le CAPES d'histoire-géo en 2003, le taux de réussite était de 18 %, ce qui est à mon avis assez équilibré (et autorise les erreurs : mes oraux furent catastrophiques - je n'en suis pas fier -).
Si l'on adopte une méthode de lecture plus fine et en prenant l'hypothèse que la notation des jurys est homogène (ce qui est osé), la barre d'admission du CAPES d'histoire-géographie était en 2003 de 6,92/20 et en 2010 de 8,58/20.
Lorsque j'ai eu le CAPES d'histoire-géo en 2003, le taux de réussite était de 18 %, ce qui est à mon avis assez équilibré (et autorise les erreurs : mes oraux furent catastrophiques - je n'en suis pas fier -).
Si l'on adopte une méthode de lecture plus fine et en prenant l'hypothèse que la notation des jurys est homogène (ce qui est osé), la barre d'admission du CAPES d'histoire-géographie était en 2003 de 6,92/20 et en 2010 de 8,58/20.
- Hermione0908Modérateur
73% en maths !!!
Presque 54% en lettres !!!
C'est proprement hallucinant !
Presque 54% en lettres !!!
C'est proprement hallucinant !
- CondorcetOracle
Les jurys des concours concernés peuvent, comme ils l'ont déjà fait dans le passé, ne pas pourvoir tous les postes mis au concours s'ils estiment trop faible le niveau des candidats (il suffit de relever la barre d'admission...).
- simone du bavoirNiveau 6
Et oui, le concours ne sera bientôt plus qu'une formalité où l'on s'assure que vous savez aligner trois phrases à l'écrit ou à l'oral. La vraie sélection se fera après, dans l'arêne, et sur bien d 'autres critères: endurance physique, resistance nerveuse, force de caractère, voix puissante, capacité à éviter les projectiles...
- KenseiNiveau 8
Je rajoute : cirage de pompe, adhésion aux délires pédagogols, cirage de pompe (ah je l'ai déjà dit ?), etcsimone du bavoir a écrit:Et oui, le concours ne sera bientôt plus qu'une formalité où l'on s'assure que vous savez aligner trois phrases à l'écrit ou à l'oral. La vraie sélection se fera après, dans l'arêne, et sur bien d 'autres critères: endurance physique, resistance nerveuse, force de caractère, voix puissante, capacité à éviter les projectiles...
- Hermione0908Modérateur
J'aime beaucoup ton mauvais esprit Simone du bavoir...
- kiwiGuide spirituel
condorcet a écrit:La session 2011 n'est pas encore terminée mais Educpros anticipe un taux de réussite de 26 %.
26%, pas plus? Je suis assez étonnée, surtout quand on voit la barre d'admissibilité.
- FinrodExpert
AU CAPES de maths, avec environs 1300 participants, s'il n'y avait que 25% de réussite, on aurait... 175 certifiés au lieu de 950.
Ils vont avoir un vrai problème. Les jurys sont en première ligne, espérons qu'ils ne soient pas trop isolés.
Ils vont avoir un vrai problème. Les jurys sont en première ligne, espérons qu'ils ne soient pas trop isolés.
- CondorcetOracle
La barre d'admissibilité est à 6/20 donc les oraux seront sans doute très sélectifs.
- Invité19Esprit sacré
à l'agrég d'histoire la chute des candidats est effrayante
cela dit avec 70 postes je trouve que ça reste dur !
cela dit avec 70 postes je trouve que ça reste dur !
- FilnydarNiveau 9
En maths, c'est vraiment grave, et, quand on voit les effectifs actuels des licences, on se dit que ça ne va pas s'arranger.
- micaschisteMonarque
c'est impressionnant maths, physique, lettres, anglais...
- InvitéC8Habitué du forum
Oiseau phenix a écrit:à l'agrég d'histoire la chute des candidats est effrayante
cela dit avec 70 postes je trouve que ça reste dur !
Nous, pour l'agreg de philo, le nombre de candidats a augmenté.
- AbraxasDoyen
Ce qui est vraiment grave, c'est le niveau des Néoprofs de l'an prochain. Parce que quitte à anticiper, je ne suis pas sûr que le dernier carré des candidats au professorat, dans toutes les matières, réunisse les meilleurs de cette matière.
Un élève de Terminale bon en maths va rarement en fac de maths. Il préfère oser une prépa, il est quasiment sûr de décrocher une école qui lui donnera un salaire de départ double de ce qu'il serait dans l'enseignement — au minimum.
À Singapour, qui caracole en tête des classements PISA, il n'ont pas ce genre de problème : les profs sont payés entre 3 et 5000 euros. Du coup, ça reste attractif.
Un élève de Terminale bon en maths va rarement en fac de maths. Il préfère oser une prépa, il est quasiment sûr de décrocher une école qui lui donnera un salaire de départ double de ce qu'il serait dans l'enseignement — au minimum.
À Singapour, qui caracole en tête des classements PISA, il n'ont pas ce genre de problème : les profs sont payés entre 3 et 5000 euros. Du coup, ça reste attractif.
- clairlaureNiveau 9
Ce qui m'effraye plutôt, c'est que la valorisation de notre métier n'est pas prête à revenir au goût du jour. Avant, on pouvait au moins asseoir notre légitimité sur le niveau du concours, maintenant, on aura quoi?
- clairlaureNiveau 9
Je me demande si ce n'est pas l'agreg qui va maintenant faire la différence.
- AbraxasDoyen
clairlaure a écrit:Je me demande si ce n'est pas l'agreg qui va maintenant faire la différence.
Parce que vous pensez qu'on la maintiendra ? Tous les facariens pédagos du SGEN veulent la supprimer — tous pareils, tous le même concours, un seul corps de la maternelle à l'université, et le recrutement sur critères "pédagogiques" — bref, le meilleur des mondes…
- LoumiaNiveau 6
En effet, cette année semblait propice ! Une copine passe cette année le CAPES de lettres classiques. Il faut savoir que les candidats étaient tellement peu nombreux à la base que le nombre d'admissibles est inférieur au nombre de postes proposés, m'a-t-elle dit : elle a ajouté "eh ça veut donc dire qu'on a tous le CAPES à ce stade du concours ?". Il y a quand même des aberrations...
- JPhMMDemi-dieu
Tout est dit.Abraxas a écrit:Ce qui est vraiment grave, c'est le niveau des Néoprofs de l'an prochain. Parce que quitte à anticiper, je ne suis pas sûr que le dernier carré des candidats au professorat, dans toutes les matières, réunisse les meilleurs de cette matière.
Un élève de Terminale bon en maths va rarement en fac de maths. Il préfère oser une prépa, il est quasiment sûr de décrocher une école qui lui donnera un salaire de départ double de ce qu'il serait dans l'enseignement — au minimum.
À Singapour, qui caracole en tête des classements PISA, il n'ont pas ce genre de problème : les profs sont payés entre 3 et 5000 euros. Du coup, ça reste attractif.
- Spoiler:
- Rapport à l'avatar : Ça muscle le vélo !!!
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- FinrodExpert
Filnydar a écrit:En maths, c'est vraiment grave, et, quand on voit les effectifs actuels des licences, on se dit que ça ne va pas s'arranger.
ça a commencer à diminuer avec la promo 2001 du BAC... avant dernière réforme non ?
Je suis bien placé pour le savoir, membre de la promo 2000, on s'interrogerait avec mes prof en licence sur la baisse des effectifs juste après nous...
- JPhMMDemi-dieu
Ne soyons pas médisants... regardons les chiffres en face : si les taux de réussite ont augmenté, c'est que les candidats ont mieux réussi, donc ils furent meilleurs que les années précédentes.Finrod a écrit:On prend une sacré claque en maths...
CQFD. :diable:
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- JPhMMDemi-dieu
Quand je pense qu'à mon époque, on était 400 en licence (L3) et 120 en maîtrise... (M1) !!! La préhistoire.Finrod a écrit:Filnydar a écrit:En maths, c'est vraiment grave, et, quand on voit les effectifs actuels des licences, on se dit que ça ne va pas s'arranger.
ça a commencer à diminuer avec la promo 2001 du BAC... avant dernière réforme non ?
Je suis bien placé pour le savoir, membre de la promo 2000, on s'interrogerait avec mes prof en licence sur la baisse des effectifs juste après nous...
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