Redoublement

Bonjour,

Je pense me faire arrêter pour un mois au moins. Que va-t-il se passer pour l'année de stage ?
Prolongation, redoublement, radiation ?
J'ai une vingtaine de journées d'arrêt à mon actif déjà et une visite conseil qui a fait état de mon stress mais de mon investissement dans le travail également.

Je m'arrête deux jours, puis je reprends, trois jours... Je ne suis jamais remplacée, je m'inquiète pour mes élèves, pour ma tutrice qui s'est investie, mais je ne peux aller mieux tout de suite, il me faut du temps.



Ps : les syndicats n'ont pas su me dire...

Si ç'avait l'année dernière, j'aurais dit prolongation. Mais là... je ne sais pas.

Je ne pense pas qu'ils puissent te virer... Par contre la prolongation est possible. Faut voir ce que donne l'inspection

Virer quelqu'un à cause de motifs médicaux ? (Je suppose que ce sont des arrêts maladie réguliers ?) Ca m'étonnerait beaucoup, on est là dans l'illégalité à mon avis. En revanche, au-delà d'un certain nombre de jours d'absence, il peut y avoir doublement d'office, et cela depuis bien longtemps.

Tu peux peut-être jouer sur les vacances. Moi c'est dans 3 semaines. Imaginons que ce soit pareil pour toi. Tu prends 2semaines à partir de lundi puis tu enchaînes avec les vacances. Ce qui te fait 4 semaines de pause (bien que tu doives préparer des trucs à la fin des vacances quand même).

Si tu te sens capable de travailler un peu en prép chez toi, je pense que c'est le mieux à faire.

Et sinon aucune raison qu'on te vire pour motif médical, un syndicat pourra te le confirmer et te défendre si le cas se présente.

Oui, c'est vrai, merci

Si je dépasse les jours, je vais être prolongée.

Si je suis absente les moments de l'inspection, comment ça va se dérouler ?

Je connais une stagiaire qui a pété les plombs quand elle a appris un matin qu elle était inspectée dans l'après-midi...ça ne se passait pas bien pour elle et ça a été la goutte d'eau...elle est rentrée chez elle, a fermé son portable et elle est allée voir le médecin pour être arrêtée. Elle a été inspectée à son retour.

Si t es arrêtée jusqu aux grandes vacances, tu seras prolongée

lalilala a écrit:une stagiaire qui a pété les plombs quand elle a appris un matin qu elle était inspectée dans l'après-midi

tu m'étonnes !!!

Mais cette quoi cette histoire !!!!!!!!!!!!!!!!! J'ai la trouille à présent...

non mais ça doit être rarissime...je pense que c est l'administration qui a oublié de la prévenir. Mais bon, la pauvre, déjà qu'elle était sous médicaments et que ça se passait mal, c'était pas cool de lui faire ce coup là...Elle redouble cette année et prépare un autre concours.

Concernant la non-validation, je me demande ce que les jurys académiques prendront en compte le plus cette année (réforme oblige): seront-ils plus cléments car les stagiaires effectuent désormais un plein temps? Est-ce que le rapport du CdE a plus de poids que celui du tuteur? Que celui du référent (celui qui effectue les visites-conseils)? Que celui de l'inspection? Y a-t-il une harmonisation au niveau national?

Une de mes meilleures amies, stagiaires, a eu sa troisième visite hier (elle devait n'en avoir que deux, mais devant les difficultés qu'elle rencontre, a eu droit à une troisième, avant l'inspection en mai...), et malheureusement, ça se profile mal pour elle: le référent a dit que son rapport serait défavorable, et sa CdE ainsi que sa tutrice en feront de même... Ce ne sont pourtant pas des personnes qui souhaitent l'enfoncer, et elle-même est consciente de ses grandes difficultés cette année, mais elle se demande si, avec trois rapports défavorables, elle a encore une petite chance d'être titularisée... Qu'en pensez-vous? Je suppose que la réponse est non, mais sait-on jamais...

Juliet2007 a écrit:Concernant la non-validation, je me demande ce que les jurys académiques prendront en compte le plus cette année (réforme oblige): seront-ils plus cléments car les stagiaires effectuent désormais un plein temps? Est-ce que le rapport du CdE a plus de poids que celui du tuteur? Que celui du référent (celui qui effectue les visites-conseils)? Que celui de l'inspection? Y a-t-il une harmonisation au niveau national?

Une de mes meilleures amies, stagiaires, a eu sa troisième visite hier (elle devait n'en avoir que deux, mais devant les difficultés qu'elle rencontre, a eu droit à une troisième, avant l'inspection en mai...), et malheureusement, ça se profile mal pour elle: le référent a dit que son rapport serait défavorable, et sa CdE ainsi que sa tutrice en feront de même... Ce ne sont pourtant pas des personnes qui souhaitent l'enfoncer, et elle-même est consciente de ses grandes difficultés cette année, mais elle se demande si, avec trois rapports défavorables, elle a encore une petite chance d'être titularisée... Qu'en pensez-vous? Je suppose que la réponse est non, mais sait-on jamais...

C'est évident que non. Dans l'ancien système, tous les rapports défavorables ne permettaient pas une validation, mais un renouvellement dans la plupart des cas. Je suppose qu'il en sera de même avec le stage nouvelle formule.
Certes, les stagiaires rencontrent beaucoup de difficultés cette année avec un temps plein, et certains ne sont pas franchement aidés avec des tuteurs absents ou complètement à côté de leurs fonctions. Maintenant, il n'en reste pas moins que certains stagiaires ont beaucoup de mal à se positionner en professeur face aux élèves et ça, ils auraient eu la même difficulté en faisant le stage à mi-temps comme avant. Je pense qu'il est impossible (et non-souhaitable) de valider tous les stagiaires sous prétexte que cette année de stage de transition est calamiteuse. Imaginez : on valide aussi des stagiaires en souffrance et en difficultés, ils en prennent pour au moins 40ans... Que vont-ils devenir ainsi que leurs élèves?

Juliet2007 a écrit:Concernant la non-validation, je me demande ce que les jurys académiques prendront en compte le plus cette année (réforme oblige): seront-ils plus cléments car les stagiaires effectuent désormais un plein temps? Est-ce que le rapport du CdE a plus de poids que celui du tuteur? Que celui du référent (celui qui effectue les visites-conseils)? Que celui de l'inspection? Y a-t-il une harmonisation au niveau national? Il n'y a pas d'harmonisation vu que dans certaines académies il n'y a pas d'inspection et que dans d'autres (la mienne par exemple) c'est inspection pour tout le monde....En plus, l'organisation même du stage n'est pas la même d'une académie à l'autre (moi j'ai pris mes classes à la rentrée de septembre et je ne les ai jamais lâchées puisque nous n'avons pas eu de formation de plusieurs semaines...nous faisons aussi moins d'heures de cours que dans d'autres académies)

Une de mes meilleures amies, stagiaires, a eu sa troisième visite hier (elle devait n'en avoir que deux, mais devant les difficultés qu'elle rencontre, a eu droit à une troisième, avant l'inspection en mai...), et malheureusement, ça se profile mal pour elle: le référent a dit que son rapport serait défavorable, et sa CdE ainsi que sa tutrice en feront de même... Ce ne sont pourtant pas des personnes qui souhaitent l'enfoncer, et elle-même est consciente de ses grandes difficultés cette année, mais elle se demande si, avec trois rapports défavorables, elle a encore une petite chance d'être titularisée... Qu'en pensez-vous? Je suppose que la réponse est non, mais sait-on jamais...

Ca se présente assez mal effectivement si tous les rapports vont dans le même sens...

kiwi a écrit:

Juliet2007 a écrit:Concernant la non-validation, je me demande ce que les jurys académiques prendront en compte le plus cette année (réforme oblige): seront-ils plus cléments car les stagiaires effectuent désormais un plein temps? Est-ce que le rapport du CdE a plus de poids que celui du tuteur? Que celui du référent (celui qui effectue les visites-conseils)? Que celui de l'inspection? Y a-t-il une harmonisation au niveau national?

Une de mes meilleures amies, stagiaires, a eu sa troisième visite hier (elle devait n'en avoir que deux, mais devant les difficultés qu'elle rencontre, a eu droit à une troisième, avant l'inspection en mai...), et malheureusement, ça se profile mal pour elle: le référent a dit que son rapport serait défavorable, et sa CdE ainsi que sa tutrice en feront de même... Ce ne sont pourtant pas des personnes qui souhaitent l'enfoncer, et elle-même est consciente de ses grandes difficultés cette année, mais elle se demande si, avec trois rapports défavorables, elle a encore une petite chance d'être titularisée... Qu'en pensez-vous? Je suppose que la réponse est non, mais sait-on jamais...

C'est évident que non. Dans l'ancien système, tous les rapports défavorables ne permettaient pas une validation, mais un renouvellement dans la plupart des cas. Je suppose qu'il en sera de même avec le stage nouvelle formule.
Certes, les stagiaires rencontrent beaucoup de difficultés cette année avec un temps plein, et certains ne sont pas franchement aidés avec des tuteurs absents ou complètement à côté de leurs fonctions. Maintenant, il n'en reste pas moins que certains stagiaires ont beaucoup de mal à se positionner en professeur face aux élèves et ça, ils auraient eu la même difficulté en faisant le stage à mi-temps comme avant. Je pense qu'il est impossible (et non-souhaitable) de valider tous les stagiaires sous prétexte que cette année de stage de transition est calamiteuse. Imaginez : on valide aussi des stagiaires en souffrance et en difficultés, ils en prennent pour au moins 40ans... Que vont-ils devenir ainsi que leurs élèves?

Je suis bien d'accord avec toi kiwi

pour l'arrêt maladie, on en a déjà parlé, si on dépasse les 36jours d'arrêts mais qu'on est quand même censés être titularisé, on prend son poste à la rentrée et on doit les quelques jours d'arrêt en plus en tant que stagiaire.
si par contre les rapports sont mauvais on redouble.

moi j'en suis à 38jours d'arrêt mais je n'ai eu aucune info pour la prolongation de stage.

Je vais dépasser moi aussi, je vous tiens au courant, mais je vais vraisemblablement partir pour Versailles

Kroko a écrit:pour l'arrêt maladie, on en a déjà parlé, si on dépasse les 36jours d'arrêts mais qu'on est quand même censés être titularisé, on prend son poste à la rentrée et on doit les quelques jours d'arrêt en plus en tant que stagiaire.
si par contre les rapports sont mauvais on redouble.

moi j'en suis à 38jours d'arrêt mais je n'ai eu aucune info pour la prolongation de stage.

Pas exactement. Les arrêts pour maladie sont, heureusement, indépendants des rapports et de la validation. Si les rapports sont mauvais, je pense que c'est le redoublement, c'est tout.
Pour les A.M de plus de 36 jours cumulés, il y a 2 cas de figure:
1) ils sont "perlés" et dépassent de peu les 36 jours si on cumule -> c'est ce que tu décris Kroko. On est validé et on garde le "bénéfice" des mutations une fois officiellement titularisé. Simplement, on a le statut de stagiaire les premiers jours (semaines) de l'année suivante. Une fois ces jours "rendus", on garde le même poste. C'est une simple question de statut
2) ils dépassent largement les 36 jours et sont plutôt massif (congé mat' etc...): on est prolongé aussi, mais on "repart pour un tour" (tuteur, visites etc...) et on doit recommencer les mutations l'année suivante.

C'est ce qui nous a été dit par les IPR et ce que m'a dit le rectorat quand j'ai appelé en janvier (moi aussi je suis à la limite des 36 jours)

Okay...
Moi j'ai demandé à l'IPR de redoubler... Il m'a dit "bon pour le service vous rigolez ?"

Et pourtant... J'ai des problèmes de santé assez voire très importants. J'ai fait de gros efforts pour mes élèves, mes absences sont perlées du coup... car pas de remplaçants dans ma matière et mon académie (même pour des absences de plus d'un mois, ils ne se bougeaient pas beaucoup dans mon bahut).

Alors... L'an prochain je vais être séparée de tout ce qui fait mon équilibre précaire, et je tiens mal mes classes de province, je vais droit au casse pipe !

J'estime pourtant avoir quand même le droit de travailler, mais je demandais un peu plus de temps. Ha ha ! J'ai envie de pleurer. Si j'avais su, je serais restée au lit.

:boum:

et demander une disponibilité pernette, ça ne te dit pas?

merci pour ces précisions Nuits ...
Pernette, je ne vois pas quoi te dire ... ils ne vont pas te faire redoubler pour ton bien être ... alors c'est normal que ton IPR refuse ... Bon courage en tous cas ...

Pernette, tout n'est pas si difficile à Versailles, il y a aussi des coins très bien. Et dans les étab difficiles, les équipes sont souvent soudées. Tu peux ne pas être loin de Paris, ce qui facilite les trajets pour rentre chez toi. Etant titulaire, tu aborderas les choses différemment : bon courage

Je ne comprends pas l'intérêt de redoubler, vu que les stagiaires sont à plein temps. Quitte à être à plein temps, autant être débarrassée de cette épée de Damoclès qu'est la titularisation. Si les stagiaires étaient à 8h d'enseignement hebdomadaire, je comprendrais l'intérêt, mais là...

Dans tous les cas, bon courage.

Je ne comprends pas trop ce que tu veux dire carabas...

Pernette a écrit:Okay...
Moi j'ai demandé à l'IPR de redoubler...

lalilala a écrit:Je ne comprends pas trop ce que tu veux dire carabas...

Ben je ne comprends pas l'intérêt de demander un redoublement.
Les stagiaires sont à plein temps, non? Donc autant être titulaire.

Ou alors je n'ai rien compris.

Si si c est ca... j ai pas le temps de repondre, je suis sur mon telephone qui n a presque plus de batterie et je passe bientot la frontiere (dc plus de reseau) mais je te repondrai plus tard